<p class="ql-block">去年(2024年)暑假孫女小豆丟來蘭州渡假，我?guī)е屗佑|接觸樂器的心態(tài)，領(lǐng)她走進(jìn)了座落于蘭州市城關(guān)區(qū)南關(guān)什字的民安大廈里的“秦絲韻”葫蘆絲培訓(xùn)班，先上了一節(jié)試聽課，看她尚有興趣，就請令婭老師繼續(xù)給她又上了兩節(jié)葫蘆絲啟蒙課。三節(jié)課上完剛巧碰上葫蘆絲考級，我又帶著讓她去試試的心態(tài)給豆丟報名去考級，沒想到她居然以“A”的好成績考過了級。雖然只是一級，但對于一個從來沒有接觸過樂器的孩子來說，只三節(jié)小課就能考過關(guān)確實(shí)不易！這充分體現(xiàn)了孩子的音樂天賦和對音樂的領(lǐng)悟，再次引起了我的特別注意。</p><p class="ql-block">我一直認(rèn)為豆子這孩子有音樂天賦，先不說她天生的一幅好嗓子，就她對節(jié)奏的掌握和模仿唱歌的能力就很能說明問題，現(xiàn)在這三節(jié)葫蘆絲課考級又給了我一個很好的佐證。真心希望她能在音樂方面有所成就，就當(dāng)是業(yè)余愛好吧，音樂也是一個很不錯的選擇項(xiàng)目對不對呀？</p> <p class="ql-block">第一次接觸葫蘆絲，令婭老師的第一節(jié)授課內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)音階1、2、3。</p> <p class="ql-block">會自己吹奏“1、2、3”了，但“2”的壓孔壓得不熟練，吹得還不太穩(wěn)。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。音階“5、6、7”的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)音階“1、2、3”。</p><p class="ql-block">令老師唱她吹。六個音階還吹不準(zhǔn)，手指還有點(diǎn)兒僵硬，不過表情還挺好。</p> <p class="ql-block">穿著奶奶的裙子自己在家練習(xí)吹葫蘆絲。</p><p class="ql-block">順便說一句，她考級的曲子是《右手舞》，可惜因手機(jī)內(nèi)存的原因，這首曲子的吹奏被刪了，沒保留下來。</p> <p class="ql-block">今年長大了，去年學(xué)的葫蘆絲吹奏平時沒怎么好好練習(xí)，吹得還不太穩(wěn)定。明天要參加葫蘆絲表演了，今天錄視頻有點(diǎn)兒緊張。明天表演的節(jié)自是《龍的傳人》，平時吹得還好，一說錄視頻就緊張了。希望明天表演順利！奶奶相信我孩子的表演一定不錯！加油！</p> <p class="ql-block">又緊張了，穩(wěn)定情緒明天的表現(xiàn)一定會很好！</p> <p class="ql-block">今天的表演不錯！雖然有點(diǎn)兒小瑕疵但總體還是不錯的。相信下次表演會更好！加油！</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)三個小時間，能吹成這樣己經(jīng)很不錯了。這次暑假回蘭繼續(xù)加油！</p>