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【學前教育宣傳月】學前有法 善育有規(guī)——《中華人民共和國學前教育法》知識宣傳

龍州縣直屬機關(guān)保育院

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  2024年11月8日,第十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過《中華人民共和國學前教育法》,自2025年6月1日起施行。這部法律承載著重大意義,它是學前教育領(lǐng)域的首部專門法律,標志著學前教育進入了全新的“有法可依”階段。</b></p> 法規(guī)解讀 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  《中華人民共和國學前教育法》是學前教育領(lǐng)域的重大里程碑。全文共包括總則、學前兒童、幼兒園、教職工、保育教育、投入保障、監(jiān)督管理、法律責任、附則等9章85條,它從辦園規(guī)范、權(quán)益保障、師資建設到家園共育等多個維度,為學前教育的發(fā)展指明方向,深刻影響著學前兒童的成長環(huán)境與未來發(fā)展。</b></p> 家園攜手 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  學前教育法的出臺是新的起點,家長們也應深入了解,積極參與家園共育,共同為孩子們營造優(yōu)質(zhì)的學前教育環(huán)境,讓每個孩子都能在法律的呵護下,開啟美好的成長之旅。</b></p> 保障入園公平 踐行就近入學 <p class="ql-block"><b>  第十五條:地方各級人民政府應當采取措施,推動適齡兒童在其父母或者其他監(jiān)護人的工作或者居住的地區(qū)方便就近接受學前教育。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家長行動:</b></p><p class="ql-block"><b> 提前關(guān)注當?shù)卣猩?,通過教育局官網(wǎng)、官方公眾號、社區(qū)通知等渠道獲取招生信息,了解報名時間、報名流程、所需材料以及學區(qū)劃分情況。</b></p> 關(guān)注兒童用品?網(wǎng)絡使用規(guī)范 <p class="ql-block"><b>  第二十條:面向?qū)W前兒童的圖書、玩具、音像制品、電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡教育產(chǎn)品和服務等,應當符合學前兒童身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點。家庭和幼兒園應當教育學前兒童正確合理使用網(wǎng)絡和電子產(chǎn)品,控制其使用時間。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家長行動:</b></p><p class="ql-block"><b> 1.謹慎挑選兒童用品:為孩子挑選圖書、玩具時,仔細查看產(chǎn)品說明,選擇符合孩子年齡段的產(chǎn)品。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.合理規(guī)劃電子產(chǎn)品使用時間,和孩子一起制定電子產(chǎn)品使用時間表,用親子戶外活動、室內(nèi)親子手工等替代屏幕時間,引導孩子認識網(wǎng)絡利弊。</b></p><p class="ql-block"><b> 3.家長自己也要以身作則,減少在孩子面前使用電子產(chǎn)品的時間 。</b></p> 注重孩子隱私?保護合法權(quán)益 <p class="ql-block"><b>  第二十一條:學前兒童的名譽、隱私和其他合法權(quán)益受法律保護,任何單位和個人不得侵犯。幼兒園及其教職工等單位和個人收集、使用、提供、公開或者以其他方式處理學前兒童個人信息,應當取得其父母或者其他監(jiān)護人的同意,遵守有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家長行動:</b></p><p class="ql-block"><b> 1.日常注重培養(yǎng)孩子的隱私意識,比如告訴孩子自己的私人物品不能隨意給別人看,自己的小秘密如果不想說可以不說。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.當幼兒園要求提供孩子個人信息時,仔細詢問信息用途、保存方式和使用范圍,對于不合理的信息收集要求,家長有權(quán)拒絕。</b></p> 遵循成長規(guī)律?抵制小學化教育 <p class="ql-block"><b>  第五十六條:幼兒園應當以學前兒童的生活為基礎(chǔ),以游戲為基本活動,發(fā)展素質(zhì)教育,最大限度支持學前兒童通過親近自然、實際操作、親身體驗等方式探索學習,促進學前兒童養(yǎng)成良好的品德、行為習慣、安全和勞動意識,健全人格、強健體魄,在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。</b></p><p class="ql-block"><b> 家長行動:</b></p><p class="ql-block"><b> 1.轉(zhuǎn)變教育觀念,認識到幼兒階段游戲?qū)⒆映砷L的重要性,注重培養(yǎng)孩子興趣、習慣和社交能力,不過分追求知識灌輸。比如多陪孩子玩角色扮演游戲,鍛煉孩子的語言表達和社會認知能力。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.在家中為孩子營造適宜的成長環(huán)境,通過親子游戲、閱讀繪本、參觀博物館等活動,促進孩子全面發(fā)展。比如每周安排固定的親子閱讀時間,每月帶孩子去一次博物館或科技館等。</b></p> 關(guān)注家園共育?助力孩子成長 <p class="ql-block"><b>  第五十八條:幼兒園應當主動與父母或者其他監(jiān)護人交流學前兒童身心發(fā)展狀況,指導家庭科學育兒。父母或者其他監(jiān)護人應當積極配合、支持幼兒園開展保育和教育活動。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家長行動:</b></p><p class="ql-block"><b> 1.主動加入幼兒園家長群,積極參與家長會、親子活動,如家長開放日,走進幼兒園了解孩子在園學習生活情況。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.定期與老師溝通孩子的表現(xiàn),同時,向老師反饋孩子在家的行為習慣,與老師共同探討教育方法,形成教育合力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  《中華人民共和國學前教育法》是守護幼兒成長的堅實盾牌,為園所規(guī)范管理指明方向,讓科學育兒理念落地生根,我們以法為基,用愛滋養(yǎng),攜手為孩子鋪就健康成長之路。</b></p> <p class="ql-block">編輯:保教處</p><p class="ql-block">一審:梁曉燕</p><p class="ql-block">二審:黃彩艷</p><p class="ql-block">三審:梁曉蘭</p>