<p class="ql-block"> 六月的風(fēng)掠過富源縣第一小學(xué)的長(zhǎng)廊，攜著梔子花的清甜，輕輕叩響了一（2）班教室的門。為歡慶六一，肖老師宛如一位精心雕琢的園丁，精心組織，嚴(yán)格要求，用熱忱與智慧澆灌出一場(chǎng)璀璨的藝術(shù)盛會(huì)，54顆稚嫩的心在創(chuàng)作的沃土上盡情舒展，綻放出令人驚嘆的藝術(shù)之花。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)教室，仿佛踏入了一個(gè)奇妙的藝術(shù)王國(guó)，每一件作品都像是孩子們打開想象之門的鑰匙。手工展區(qū)里，高海郢的《舞龍》靈動(dòng)飄逸，彩綢翻飛間，似有巨龍騰空而起，將中華傳統(tǒng)文化的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致；吳雨洋的《端午賽龍舟》用橡皮泥定格了龍舟競(jìng)渡的激烈瞬間，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物仿佛在吶喊助威；李松耀的《五彩蛋糕》色彩斑斕，細(xì)膩的紋理仿佛能讓人聞到香甜的氣息；余偉銘別出心裁地用雞蛋殼制作的《串鈴》，輕輕晃動(dòng)，清脆悅耳的聲響仿佛訴說著童年的歡樂；問星辰的《小黃鴨戲水》充滿童趣，小黃鴨憨態(tài)可掬的模樣讓人忍俊不禁；王韻棋的《外星飛船》造型獨(dú)特，充滿了對(duì)浩瀚宇宙的無限遐想；馬銘澤的《蘑菇朵朵》宛如童話世界里的小精靈，散發(fā)著純真的氣息；侯凱騰用紙杯拼接的《中國(guó)龍》氣勢(shì)磅礴，每一個(gè)紙杯都承載著對(duì)祖國(guó)的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 繪畫展區(qū)同樣精彩紛呈。賀柯淳的《綠水青山》以細(xì)膩的筆觸描繪出大自然的秀美風(fēng)光，讓人仿佛置身于青山綠水之間；金宇軒的《櫻花》畫得唯美浪漫，粉白的花瓣仿佛在微風(fēng)中輕輕飄落；李博瑞的沙灘海濱畫充滿了夏日的氣息，金黃的沙灘、湛藍(lán)的海水讓人感受到海風(fēng)的吹拂；王子初的《端午安康》融入了傳統(tǒng)節(jié)日元素，色彩鮮艷，充滿了節(jié)日的喜慶氛圍；王清閱的《綠樹成蔭》展現(xiàn)了生機(jī)勃勃的景象，讓人感受到大自然的活力；龔琳娜的《熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨》紅色傳承精美畫，用鮮艷的色彩表達(dá)了對(duì)黨的崇敬與熱愛；舒柏楊的《元陽(yáng)梯田》畫得層次分明，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧與勤勞；陳可伊的《錢銅草》剪紙拼圖畫構(gòu)思巧妙，將剪紙藝術(shù)與繪畫完美結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 書法展區(qū)里，墨香四溢。史叢語(yǔ)的《弟子規(guī)》字跡工整，一筆一劃都透著認(rèn)真與專注；李浩銘的《古詩(shī)集》筆力遒勁，展現(xiàn)出深厚的書法功底；侯科伊的《游山西村》字體飄逸灑脫，富有韻味；蔡玥辰的《少年中國(guó)說》氣勢(shì)磅礴，彰顯出少年的壯志豪情。</p> <p class="ql-block"> 在眾多作品中，李浩銘用泡沫制作的1.5米高的大機(jī)器人格外引人注目。這個(gè)龐然大物造型逼真，細(xì)節(jié)豐富，每一個(gè)關(guān)節(jié)、每一處零件都凝聚著他的心血與創(chuàng)意。它靜靜地矗立在那里，仿佛隨時(shí)都能“活”過來，帶領(lǐng)大家開啟一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)，惹得眾人紛紛駐足稱贊，驚嘆不已。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)選過程中，我秉持著公平公正的原則，在這琳瑯滿目的藝術(shù)瑰寶中細(xì)細(xì)甄別。每一件作品都凝聚著孩子們的心血與創(chuàng)意，每一次評(píng)選都是對(duì)他們努力的尊重與肯定。這份工作雖耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但看到孩子們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中收獲的成長(zhǎng)與快樂，一切都變得意義非凡。此次藝術(shù)展不僅是孩子們才藝的展示，更是他們成長(zhǎng)路上的一座里程碑，它全方位地增強(qiáng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)，為他們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 夕陽(yáng)的余暉灑在這些充滿童趣與創(chuàng)意的作品上，為它們鍍上了一層金色的光芒。這場(chǎng)才藝展，是一（2）班孩子們送給自己最好的六一禮物，也是他們用童心繪就的璀璨星河，在成長(zhǎng)的天空中熠熠生輝，照亮他們前行的道路。</p>