<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 六月的陽光明媚,我們帶著馬村鎮(zhèn)中心幼兒園楚營園的小朋友們踏入了一所充滿活力的小學(xué)校園,開啟了一場別開生面的幼小銜接活動。</span></p> <p class="ql-block"> 上午9:00,大班的孩子們在老師們的組織下,帶著好奇與興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿地從幼兒園出發(fā),步行前往一墻之隔的馬村鎮(zhèn)楚營小學(xué)。一路上,孩子們嘰嘰喳喳地討論著對小學(xué)的想象。</p> <p class="ql-block">抵達(dá)楚營小學(xué)后,一年級班主任張帆老師親切地接待了大家,并代表楚營小學(xué)對小朋友們的到來表示熱烈的歡迎。</p> <p class="ql-block"> 接下來張老師精心為孩子們上了一節(jié)關(guān)于小學(xué)生活的趣味課程。她用生動的語言、形象的圖片和視頻,向孩子們介紹了小學(xué)的課程設(shè)置、作息時間、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)用品等,讓孩子們對即將到來的小學(xué)生活有了初步的、具體的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束后,幼兒園的孩子們與一年級的小學(xué)生哥哥姐姐們進(jìn)行了親切的互動。孩子們鼓起勇氣,向哥哥姐姐們提出了自己關(guān)心的問題:“小學(xué)的作業(yè)多嗎?”“課間十分鐘可以做什么?”“中午在哪里吃飯?”等等。哥哥姐姐們耐心地一一解答,并主動分享了他們在小學(xué)里發(fā)生的趣事和故事,比如有趣的課堂、開心的活動、結(jié)交的新朋友等。幼兒園的孩子們聽得津津有味,眼神中充滿了向往。</p> <p class="ql-block">接著在小學(xué)孫老師的帶領(lǐng)下,孩子們開始了對小學(xué)校園的探索之旅。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 書香滿溢:參觀了圖書閱覽室??粗慌排耪R的書架和琳瑯滿目的書籍,孩子們感受到濃濃的書香氛圍,有的孩子忍不住輕輕撫摸書本,小聲表達(dá)著對閱讀的期待。</p> <p class="ql-block">在書法教室。孩子們欣賞了墻上懸掛的小學(xué)生書法作品,感受著漢字藝術(shù)的魅力,對即將學(xué)習(xí)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block">樂動心弦:接著來到音樂器材室,各種樂器讓孩子們大開眼界。</p> <p class="ql-block"> 更令人驚喜的是,音樂老師熱情地與孩子們進(jìn)行了互動。在老師的引導(dǎo)下,幼兒園的孩子們進(jìn)行了一場歡樂的“大合唱”!</p> <p class="ql-block"> 參觀完功能教室,正逢小學(xué)的課間活動時間。在小學(xué)哥哥姐姐的熱情邀請和帶領(lǐng)下,幼兒園的孩子們興奮地體驗(yàn)了豐富多彩的小學(xué)課間活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大家一起在寬闊的操場上自由奔跑,感受風(fēng)的速度。 哥哥姐姐們示范如何跳繩,幼兒園的孩子們也躍躍欲試,嘗試著跳起來。</p> <p class="ql-block"> 孩子們還觀看了哥哥姐姐們在美術(shù)課、書法課上完成的精美手工作品和書法習(xí)作,不時發(fā)出贊嘆聲。充滿活力的課間十分鐘,讓孩子們親身感受到了小學(xué)生活的自由與快樂。</p> <p class="ql-block">本次參觀活動的“壓軸戲”是體驗(yàn)小學(xué)的升旗儀式。在小學(xué)老師的安排下:</p><p class="ql-block"> 孩子們列隊(duì)站在操場旗桿前,神情變得莊重。隨著國歌聲響起,孩子們體驗(yàn)了“升國旗”這一莊嚴(yán)時刻。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在老師的示范和指導(dǎo)下,幼兒園的小朋友們認(rèn)真地學(xué)習(xí)并體驗(yàn)了如何“敬隊(duì)禮”。雖然動作還不夠標(biāo)準(zhǔn),但那份專注和向往之情清晰可見。這一刻,愛國的種子和作為“準(zhǔn)小學(xué)生”的自豪感在孩子們心中悄然萌發(fā)。</p> <p class="ql-block">帶著滿滿的收獲、興奮的心情以及對小學(xué)生活更清晰的憧憬,幼兒園的孩子們依依不舍地與楚營小學(xué)的老師和哥哥姐姐們道別,在老師的帶領(lǐng)下安全、有序地返回了幼兒園。</p>