<p class="ql-block"> “日暖催新綠，風(fēng)柔撫紅蕾?！?為深入踐行中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，臨沂鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)師生在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天，攜手開啟了一場(chǎng)別開生面的“試種一粒籽”勞動(dòng)實(shí)踐之旅。他們以泥土為紙，以種子為筆，共同書寫了一部貫穿春、夏兩季的生命成長(zhǎng)日記，在親身體驗(yàn)中生動(dòng)詮釋了“以勞育德、以勞育智、以勞育美”的深刻內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)緊密結(jié)合二年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》課程《試種一粒籽》的教學(xué)目標(biāo)，旨在通過親手“試種”這一富有挑戰(zhàn)的實(shí)踐，點(diǎn)燃孩子們對(duì)生活與學(xué)習(xí)的好奇與熱情，培育他們“敢于嘗試、勇于探索”的信心與勇氣。</p> <p class="ql-block"> 春分時(shí)節(jié)，萬物萌動(dòng)，正是播種希望的好光景。二年級(jí)的小小園丁們?cè)缫寻崔嗖蛔∪杠S的心情。一顆顆飽滿的種子，承載著純真的夢(mèng)想。輕輕將它們安頓在松軟的土壤里，覆上薄薄的“春被”，一場(chǎng)關(guān)于生命與成長(zhǎng)的奇妙旅程就此啟程。</p> 春日播種七步曲 <p class="ql-block">1. 慧眼識(shí)珠選良種：精心挑選粒大飽滿的健康種子，為生命萌芽奠定基石。</p><p class="ql-block">2. 巧手安家擇沃土：依據(jù)種子“習(xí)性”，為它們挑選舒適的花盆家園（水培、空氣種植同樣精彩）。</p><p class="ql-block">3. 松土透氣助呼吸：小工具輕翻土壤，讓泥土更疏松，助力種子順暢呼吸，積蓄力量。</p><p class="ql-block">4. 挖坑筑巢待新客： 在花盆里細(xì)心挖好大小適宜的“溫暖小窩”。</p><p class="ql-block">5. 播撒希望落籽粒： 小心翼翼地將希望的種子送入“小窩”懷抱。</p><p class="ql-block">6. 溫柔覆土蓋春被： 輕覆一層細(xì)土，如同為種子蓋上溫暖的薄被。</p><p class="ql-block">7. 悉心呵護(hù)育新生：*適量澆灌生命之水，按需補(bǔ)充養(yǎng)分，安置于陽光清風(fēng)處靜待萌發(fā)。</p> 雙軌并行? 全程體驗(yàn) <p class="ql-block">家庭“小花園”：成長(zhǎng)的觀察站</p><p class="ql-block"> 孩子們?cè)诩抑虚_辟一方天地，自由選擇心儀的種子伙伴。挖土、播種、澆灌、每日凝視……小小的陽臺(tái)窗臺(tái)，成了觀察生命奇跡的第一實(shí)驗(yàn)室?？矗且荒ㄆ仆炼龅男戮G，正是悉心照料的最好回響，記錄著從春到夏的點(diǎn)滴變化。</p> <p class="ql-block">班級(jí)“生產(chǎn)隊(duì)”：協(xié)作的力量與希望</p><p class="ql-block"> 師生共同精選五位“希望使者”：象征幸福的格桑花、追逐陽光的向日葵、低調(diào)豐碩的花生、憨態(tài)可掬的芋頭、形態(tài)可掬的葫蘆。</p><p class="ql-block"> 從準(zhǔn)備工具、精選種子、填土挖坑、精準(zhǔn)播種、覆土潤(rùn)澤，到創(chuàng)意制作專屬“身份證”，再到細(xì)心覆上保溫膜……“生產(chǎn)隊(duì)”的小隊(duì)員們親力親為，全程投入。種下的，何止是種子？更是沉甸甸的希望與對(duì)夏日的憧憬！孩子們用畫筆和文字，忠實(shí)地記錄下這些“小生命”從春到夏每一天的奇妙蛻變，創(chuàng)作出充滿童趣的成長(zhǎng)觀察冊(cè)。</p> 夏日的回響? ? ? ? ?收獲與成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 當(dāng)春日的辛勤耕耘遇上夏日的蓬勃生機(jī)，這場(chǎng)跨越季節(jié)的勞動(dòng)實(shí)踐迎來了最動(dòng)人的篇章。孩子們不僅學(xué)會(huì)了照料植物的技能，品嘗了親手勞作的甘甜，更經(jīng)歷了一次深刻的生命教育。</p><p class="ql-block"> 他們親眼見證了“生命的神奇力量”：一粒微小的種子，如何在春光里悄然萌動(dòng)，在夏陽下舒展枝葉，最終綻放花朵或孕育果實(shí)。這個(gè)過程，無聲地訴說著成長(zhǎng)需要耐心、呵護(hù)與堅(jiān)韌不拔的等待。</p><p class="ql-block"> 探索之路并非總是坦途。偶爾的枯萎或失敗，也讓孩子們體會(huì)了生命的脆弱與不易。然而，“試種一粒籽”的核心價(jià)值，恰恰蘊(yùn)藏在這充滿未知的實(shí)踐與體驗(yàn)旅程之中。結(jié)果是否完美，方法是否完全精準(zhǔn)，并非首要。這份“敢于嘗試”的勇氣、“勇于探索”的好奇心、“樂于在試錯(cuò)中學(xué)習(xí)”的智慧，以及伴隨種子從春到夏共同成長(zhǎng)的珍貴經(jīng)歷，才是孩子們?cè)谶@個(gè)夏天最豐碩的“收獲”！</p><p class="ql-block"> “春種一粒粟，夏觀滿園芳?！迸R沂鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)的孩子們，在春天播下的是種子，在夏天收獲的是成長(zhǎng)。愿這些小小學(xué)子，亦如他們親手栽種的生命：深深扎根于知識(shí)與生活的沃土，無懼風(fēng)雨，心向驕陽，在時(shí)光的滋養(yǎng)中，不負(fù)春光，不輟生長(zhǎng)，終將在人生的四季里，綻放出屬于自己的璀璨光芒！</p>