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科學(xué)研究《會(huì)魔法的吸管》———大黃山中心幼兒園中四班科學(xué)探究活動(dòng)

徐州開發(fā)區(qū)大黃山中心幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">想象，是孩子思維的翅膀，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">創(chuàng)造，是孩子童心的展示。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一位兒童，都是天生的科學(xué)家；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一個(gè)問(wèn)號(hào)，都是孩子們探索的起點(diǎn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓孩子親近科學(xué)、喜歡科學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象</p> 有魔法的吸管 <p class="ql-block">今天，我們大黃山中心幼兒園中四班的小朋友要和大家分享一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做 “有魔法的吸管 “ ，讓我們一起揮一揮魔法吸管，讓小紙片轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧！</p> 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 材料準(zhǔn)備 <p class="ql-block">紙巾1張、正方形折紙1張、鉛筆1個(gè)、吸管1根、紙杯1個(gè)</p> 實(shí)驗(yàn)步驟 <p class="ql-block">步驟1:</p><p class="ql-block">?請(qǐng)小朋友將正方形折紙沿著對(duì)角線對(duì)折兩次變成一個(gè)三角形再展開，變成一個(gè)類似“紙帽子”的形狀，放在桌面上。</p> <p class="ql-block">步驟2:</p><p class="ql-block">?在紙杯地步用鉛筆扎一個(gè)小孔，把織帽放在筆尖上。</p> <p class="ql-block">步驟3</p><p class="ql-block">?用吸管在紙巾上快速摩擦15-20次，像給吸管“充電”。</p> <p class="ql-block">步驟4</p><p class="ql-block">?然后用摩擦后的吸管靠近紙帽，幼兒會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)紙帽子跟著吸管“跑”起來(lái)啦。</p> 幼兒實(shí)踐 實(shí)驗(yàn)原理 <p class="ql-block">這個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了摩擦起電和靜電感應(yīng)原理。當(dāng)我們用餐巾紙摩擦吸管時(shí)，吸管表面的原子會(huì)失去一些電子，從而帶上了負(fù)電荷，這就是摩擦起電的過(guò)程 。當(dāng)帶有負(fù)電荷的吸管靠近折紙時(shí)，折紙靠近吸管的一側(cè)會(huì)發(fā)生靜電感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生正電荷。所以紙帽就會(huì)被吸管吸引，進(jìn)而跟著吸管的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái) 。</p> 幼兒表征 <p class="ql-block">幼兒根據(jù)自己做實(shí)驗(yàn)的步驟和結(jié)果進(jìn)行了表征，將自己做實(shí)驗(yàn)的步驟和紙帽的轉(zhuǎn)動(dòng)的畫面記錄了下來(lái)。</p> 評(píng)價(jià) <p class="ql-block">兒對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)幼兒根據(jù)自身情況，運(yùn)用了心形和五角星等不同的圖案來(lái)表現(xiàn)對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)，也有幼兒對(duì)其他人的表征進(jìn)行了評(píng)價(jià)，老師也對(duì)幼兒做了針對(duì)性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)和激勵(lì)幼兒越變?cè)胶?，快樂成長(zhǎng)。</p> 深入研究 <p class="ql-block">生活中的科學(xué)</p><p class="ql-block">帶孩子觀察生活中的靜電現(xiàn)象，例如靜電跳舞、靜電分離等。</p> <p class="ql-block">在豐富多彩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中，愛科學(xué)的種子已經(jīng)悄悄地播撒在孩子們的心中，未來(lái)從夢(mèng)想起步，發(fā)展從創(chuàng)新開始；希望孩子們能在追逐科學(xué)夢(mèng)想的道路上勇于創(chuàng)新，勇往直前。</p>