<p class="ql-block"> 為推動學前教育高質量發(fā)展，2025年6月11日下午，豐潤區(qū)教育局組建專業(yè)評審團隊，聚焦戶外活動、室內區(qū)域活動、檔案管理、課堂教學四大核心維度，對泉河頭鎮(zhèn)中心幼兒園和孝義幼兒園開展全面、細致的辦學質量評價，以科學評估為抓手，精準把脈園所發(fā)展，助力幼兒健康成長。</p> 活力戶外：解鎖自然探索的成長密碼 <p class="ql-block"> 在戶外活動評估中，評審組重點關注場地規(guī)劃、器械投放與活動設計。走進幼兒園，綠茵操場、沙水區(qū)、攀爬架等區(qū)域充滿童趣，孩子們在陽光下奔跑、協(xié)作、挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出蓬勃的生命力。評審專家現(xiàn)場觀察幼兒運動技能發(fā)展，評估教師對安全風險的把控能力，以及如何通過游戲化活動鍛煉幼兒體能、協(xié)調性與創(chuàng)造力。</p> 趣味區(qū)角：構建自主學習的繽紛天地 <p class="ql-block"> 室內區(qū)域活動是幼兒個性化發(fā)展的重要陣地。評審組深入班級，觀察閱讀角、建構區(qū)、美工坊等區(qū)域的材料投放是否豐富多元，是否符合幼兒年齡特點。評審專家通過記錄幼兒的專注度、語言表達及問題解決能力，評估區(qū)域活動對幼兒深度學習與社會性發(fā)展的促進作用。</p> 規(guī)范檔案：沉淀科學管理的智慧結晶 <p class="ql-block"> 檔案資料是幼兒園規(guī)范辦園的“隱形基石”。評審組細致查閱教育教學計劃、安全管理臺賬、師資培訓記錄等檔案，從課程實施方案到幼兒成長檔案，從應急預案到家園溝通記錄，每一份資料都體現(xiàn)著幼兒園的管理水平與專業(yè)態(tài)度。</p> 深耕課堂：聚焦師幼互動的教育溫度 <p class="ql-block"> 課堂教學是評價的核心環(huán)節(jié)。評審組走進班級開展推門聽課，觀察教師的教學目標設定、活動流程設計及師幼互動方式。專家結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，從教學策略、幼兒主體性發(fā)揮等維度進行點評，既肯定亮點，也針對教學環(huán)節(jié)銜接、回應策略等提出改進方向，助力教師提升專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 以評促改，以評提質。此次評價工作不僅是對幼兒園教育教學的全面檢驗，更為學前教育高質量發(fā)展指明方向。未來，泉河頭鎮(zhèn)中心學校將持續(xù)強化動態(tài)監(jiān)管，推動園所將評價成果轉化為發(fā)展動力，讓每一所幼兒園都成為幼兒快樂成長的沃土，讓優(yōu)質學前教育惠及更多家庭！</p>