<p class="ql-block"> 為深入貫徹《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，提升教師基本運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)水平，6月11日-12日，全市小學(xué)體育教師基本運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)比賽決賽在市第二小學(xué)成功舉辦，以創(chuàng)新教學(xué)詮釋“教會(huì)、勤練、常賽”理念，為學(xué)生成長(zhǎng)筑基。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)比賽以“基本運(yùn)動(dòng)技能”為核心，涵蓋移動(dòng)性、非移動(dòng)性、操控性技能三大類教學(xué)內(nèi)容。全市共42名教師參加了預(yù)賽，經(jīng)選拔11位優(yōu)秀教師脫穎而出，參加了決賽。本次決賽結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，將趣味情境、跨學(xué)科融合與體能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)出一堂堂兼具專業(yè)性與趣味性的體育課堂。</p> <p class="ql-block"> 大蒲柴河鎮(zhèn)中心校葛正源老師執(zhí)教《非移動(dòng)性技能：多種形式的平衡》，以“五育融通”為指引，設(shè)計(jì)“變形機(jī)器人”“組合機(jī)器人”等關(guān)卡挑戰(zhàn)，將靜態(tài)平衡與動(dòng)態(tài)平衡練習(xí)融入游戲，學(xué)生在單腳站立、多人協(xié)作平衡訓(xùn)練中掌握重心控制，還巧妙滲透美育與勞動(dòng)教育。小組合作完成“超級(jí)機(jī)器人”展示，既鍛煉了身體協(xié)調(diào)性，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。</p> <p class="ql-block"> 大石頭鎮(zhèn)中心校鄒存琦老師的《移動(dòng)性技能：俯姿與跪姿爬行》則以“物資運(yùn)輸戰(zhàn)”為主題，將國(guó)防教育融入爬行訓(xùn)練，學(xué)生通過(guò)“單人穿越封鎖線”“團(tuán)隊(duì)運(yùn)輸物資”等情境，在俯姿、跪姿爬行中鍛煉手腳協(xié)調(diào)性，同時(shí)感悟后勤運(yùn)輸部隊(duì)的艱辛。課堂設(shè)置護(hù)肘護(hù)膝保護(hù)措施，通過(guò)“搶奪物資”游戲提升練習(xí)趣味性，90%學(xué)生能規(guī)范完成爬行動(dòng)作，有效落實(shí)了“安全第一”的教學(xué)原則。</p> <p class="ql-block"> 第六小學(xué)崔明堯老師的《移動(dòng)性技能：多種方式的接力跑》巧妙融入中國(guó)地理文化，以“工業(yè)株洲站”“動(dòng)力株洲站”等情境串聯(lián)車輪滾滾、動(dòng)力傳遞等接力游戲，發(fā)展速度與反應(yīng)能力?！百愜囀钟?xùn)練營(yíng)”熱身與三人合作體能練習(xí)結(jié)合，達(dá)成素養(yǎng)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 比賽<span style="font-size:18px;">不僅是教師教學(xué)能力的展示，更是落實(shí)“健康第一”教育理念的實(shí)踐，呈現(xiàn)了學(xué)</span>習(xí)目標(biāo)緊扣核心素養(yǎng)；教學(xué)設(shè)計(jì)注重“學(xué)練賽評(píng)”一體化；安全措施貫穿全程等幾大亮點(diǎn)。從預(yù)賽的視頻評(píng)審到?jīng)Q賽的現(xiàn)場(chǎng)展示，我們看到教師們?cè)诮滩奶幚怼W(xué)情分析、情境創(chuàng)設(shè)上的突破，實(shí)現(xiàn)了“以賽促教、以教促學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽的成功舉辦，為敦化市小學(xué)體育教學(xué)搭建了交流與創(chuàng)新的平臺(tái)，也為落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”教學(xué)模式提供了實(shí)踐范例。未來(lái)，敦化市將以賽事成果為起點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)體育與健康課程改革，助力學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)體質(zhì)、塑品格，為終身健康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>