<p class="ql-block">一、理論講解</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高幼兒園教職工的應(yīng)急救護(hù)能力及在突發(fā)事件中的自救、互救能力，掌握基本的應(yīng)急救護(hù)技能，全面普及和增強(qiáng)全體教職員工面對(duì)突發(fā)事件、意外傷害的應(yīng)急意識(shí)，提升教職工專(zhuān)業(yè)水平和應(yīng)急救護(hù)技能，保障幼兒生命健康安全。2025年6月15日，在我園開(kāi)展了半自動(dòng)體外除顫儀(AED)操作技能暨應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)老師首先向教師們講解了心肺復(fù)蘇的含義，強(qiáng)調(diào)了心肺復(fù)蘇對(duì)救治的重要意義。并且通過(guò)理論講解的方式，使大家深入了解關(guān)于心肺復(fù)蘇（CPR）、AED使用等相關(guān)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。講解方式貼近實(shí)際需求、通俗易懂，幫助大家扎實(shí)學(xué)習(xí)與掌握相關(guān)知識(shí)與技能。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)過(guò)程中，教師們眼神明亮，每當(dāng)主講老師提出問(wèn)題，總是積極表達(dá)自己的見(jiàn)解；遇到關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)主動(dòng)與身旁同伴小聲交流，在思維碰撞中加深對(duì)知識(shí)的理解，展現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情與認(rèn)真態(tài)度。</p> <p class="ql-block">二、實(shí)操練習(xí)</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)后老師們積極參與實(shí)操練習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，大家基本掌握了心肺復(fù)蘇和AED除顫的使用步驟。</p> <p class="ql-block">貼放電極片</p><p class="ql-block"> 1.成人電極片貼放位置根據(jù)AED電極片上的圖示，將一片電極片貼在患者裸露胸部的右上方（胸骨右緣，鎖骨之下），另一片電極片貼在患者左乳頭外側(cè)（左腋前線之后第五肋間處）。</p> <p class="ql-block"> 2.嬰兒和兒童電極片貼放位置將兩片電極片分別貼在嬰兒和兒童的胸前正中及背后左肩胛處，體格較大的兒童也可如成人的位置貼放電極片。注意：如果現(xiàn)場(chǎng)有兩名施救者，在一名施救者實(shí)施心肺復(fù)蘇的同時(shí)，另一名施救者開(kāi)始操作AED，不能因?yàn)橘N電極片而中斷心肺復(fù)蘇。</p> <p class="ql-block">AED分析心律</p><p class="ql-block"> AED分析心律時(shí)，施救者語(yǔ)言示意周?chē)瞬灰佑|患者，大聲呼喊“請(qǐng)不要接觸患者”，等待AED分析心律，判斷是否需要電擊除顫。</p> <p class="ql-block">電擊除顫</p><p class="ql-block"> 如果AED建議除顫，需要再次確認(rèn)所有人員均未接觸患者。待AED完成充電后，按下“電擊”按鈕放電或AED自動(dòng)放電除顫。如果AED提示不需要電擊除顫，如有必要，應(yīng)立即實(shí)施心肺復(fù)蘇。</p> <p class="ql-block">除顫后繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇</p><p class="ql-block"> 電擊除顫后，立即繼續(xù)實(shí)施心肺復(fù)蘇。2分鐘后AED會(huì)再次自動(dòng)分析心律，確定是否需要繼續(xù)除顫。如此反復(fù)操作，直至患者恢復(fù)心搏和自主呼吸，或者專(zhuān)業(yè)急救人員到達(dá)。</p> <p class="ql-block">除顫后繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇</p><p class="ql-block"> 電擊除顫后，立即繼續(xù)實(shí)施心肺復(fù)蘇。2分鐘后AED會(huì)再次自動(dòng)分析心律，確定是否需要繼續(xù)除顫。如此反復(fù)操作，直至患者恢復(fù)心搏和自主呼吸，或者專(zhuān)業(yè)急救人員到達(dá)。</p><p class="ql-block">使用AED的注意事項(xiàng)：</p><p class="ql-block"> 1.在貼放電極片前，應(yīng)先清除患者過(guò)多的胸毛，確保電極片與皮膚貼合緊密。</p><p class="ql-block"> 2.要迅速擦干患者胸部過(guò)多的水分或汗液，然后再貼放電極片。</p><p class="ql-block"> 3.不能在水中或金屬等導(dǎo)電物體表面使用AED。如果患者躺在水中，要先將患者抬出，并擦干胸部再使用AED。</p><p class="ql-block"> 4.避免將電極片貼在患者植入式除顫器、起搏器和藥物貼片上。</p><p class="ql-block"> 5.按照?qǐng)D示位置貼放電極片，如果電極片貼反了，不必取下重貼。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次培訓(xùn)不僅傳播了應(yīng)急救護(hù)理念，提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了AED除顫儀的使用方法，提高教職人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和應(yīng)急救助的能力， 做到急救設(shè)備人人會(huì)用，急救技能人人掌握，更好發(fā)揮設(shè)備功能，確保在幼兒園內(nèi)發(fā)生意外的第一時(shí)間能盡最大努力保障大家的生命安全。</p>