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傳承孝道文化,共筑感恩之心 ?——涇川二中七年級(17)班“孝道感恩”主題月觀摩活動簡報

冷暖自知

<p class="ql-block">六月,夏意漸濃,在這個充滿溫情的季節(jié)里,十七班全體師生精心策劃并開展了以“傳承孝道文化,共筑感恩之心”為主題的孝道感恩活動,旨在引導同學們傳承中華民族傳統(tǒng)美德, 培養(yǎng)感恩之心。</p><p class="ql-block"> 為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導同學們樹立感恩意識,2025年6月13日下午,7年級17班開展了以“孝道感恩”為主題的教育觀摩班會活動。此次班會形式豐富多樣,內容充實深刻,從五大項內容為同學們帶來了一場意義非凡的心靈之旅。 </p><p class="ql-block">班會伊始,何俊輝、胡磊、王旭陽三位同學用春官說唱拉開序幕。用朗朗上口的唱詞講述古今孝親故事,配合生動的表情與動作,將尊老敬老的美德融入表演。現場互動熱烈,讓同學們在傳統(tǒng)藝術魅力中深刻感悟孝道內涵。 </p> <p class="ql-block">第一項,特色教室展陳:沉浸式孝韻長廊介紹</p><p class="ql-block">解說員王鉦琪面帶微笑,向老師、同學們介紹教室布置,首先是我們班的德育報,上方垂掛著同學們親手書寫的節(jié)日主題作品,春節(jié)的團圓寄語、端午的愛國詩篇、重陽的孝親祝福躍然紙上。一筆一劃間凝聚傳統(tǒng)文化精髓,一字一句中傳遞德育內涵,這些充滿節(jié)日元素的作品,將文化傳承與德育理念巧妙融合,營造出濃厚的傳統(tǒng)美德氛圍。</p><p class="ql-block">榮譽墻區(qū)域,整齊陳列著孝道故事,見證成長里的孝行閃光。墻下,是圍繞二十四孝故事書寫的手札,從“親嘗湯藥”的細膩孝心,到“百里負米”的執(zhí)著堅守,一筆一劃還原經典場景,以筆墨傳遞對長輩的敬重與關懷,讓古老孝意與青春表達共振 。 </p><p class="ql-block">“孝心傳萬家 感恩住心間”主題板報,“愛老為美、孝親敬老”等板塊,用文字與插畫講述孝德故事,從感恩祖國到孝親尊師,層層遞進詮釋孝道內涵,讓美德教育可視化。 </p><p class="ql-block">窗邊懸掛的紅色橫幅,“感恩于行 知恩于心”等話語,將孝道延伸為日常感恩,與整體布置呼應。這些元素從視覺、文化體驗多維度發(fā)力,把孝道融入教室空間,讓同學們在耳濡目染中,厚植孝親情懷,讓傳統(tǒng)美德真正落地生根。</p> <p class="ql-block">第二項:活動歷程回溯:浸潤法活動成果匯報</p><p class="ql-block">【一】啟幕·孝道傳承的星火</p><p class="ql-block">吳宜烜同學介紹,孝道活動以“30天成長計劃”為實踐載體推進。期間,同學們許下青春諾言,圍繞為長輩捶背、傾聽長輩故事、參與家務等日常小事,以每日踐行積累,將孝道融入生活碎片。從起初的刻意堅持,到漸成自然習慣,用30天的點滴行動,讓傳統(tǒng)孝道在青春成長里落地生根,化作可感可知的陪伴與感恩。</p><p class="ql-block"> 【二】浸潤·建立文化基因庫</p><p class="ql-block">在本次孝道感恩主題活動中,同學們踴躍分享經典孝道名言與感人故事,營造出濃厚的文化氛圍。這些古今名言與故事的分享,讓在場同學深刻感受到孝道文化跨越時空的精神力量。 </p><p class="ql-block">第九組同學以“新舊二十四孝”為切入點,對比解讀傳統(tǒng)與新時代孝行內涵,展現孝道隨時代演進的傳承與創(chuàng)新,引導大家理解:孝道既在歷史典故里,更在日常對長輩的耐心、陪伴與關懷中,助力同學們以青春視角詮釋、踐行感恩孝道。</p><p class="ql-block">【三】躬行·感恩踐履的芬芳</p><p class="ql-block">活動現場,徐婧涵深情講述了自己和哥哥為母親節(jié)精心準備驚喜的暖心故事。當媽媽接過帶著愛意的禮物時,眼角閃爍的淚光讓她深刻體會到母愛的純粹與無私。緊接著,李滿元通過生動的講解,將母親懷胎十月的艱辛娓娓道來,從孕期身體的不適到分娩時的劇痛,每一個細節(jié)都讓在場同學感受到母愛的偉大與堅韌,引發(fā)強烈共鳴。 </p><p class="ql-block">何予涵等同學圍繞“家訓家規(guī)與成長公約”展開分享。從“一粥一飯當思來之不易”的勤儉古訓,到“家和萬事興”的處世之道,傳統(tǒng)家訓中蘊含的智慧被一一解讀;這些家規(guī)與公約,不僅是個人修身的準則,更成為同學們傳承家風、凝聚集體的精神紐帶,詮釋著“沒有規(guī)矩不成方圓”的深刻內涵。</p><p class="ql-block">【四】展演·孝心流淌的星河</p><p class="ql-block">隨后,葉田佳同學熱情洋溢地介紹同學們精心繪制的手抄報。這些作品以重陽節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為主題,用細膩筆觸描繪闔家團圓的溫馨場景。從文化傳承到孝親情感,細節(jié)豐富、角度全面。介紹完畢,全體同學起立,齊頌詩歌,獻給有情結的中華兒女,朗朗書聲中,傳統(tǒng)美德與節(jié)日溫情在教室中久久回蕩。</p><p class="ql-block">【五】互動·云端傳情,共讀家書</p><p class="ql-block">在活動溫情時刻,大屏幕緩緩播放父母精心錄制的寄語視頻。視頻里,父母們因工作遠在他鄉(xiāng),通過鏡頭訴說著對孩子的思念與牽掛。一位母親在鏡頭前紅了眼眶,聲音哽咽著叮囑孩子按時吃飯、好好學習,淚水不斷滑落仍強顏歡笑;父親們也難掩柔情,隔著屏幕鼓勵孩子勇敢面對生活。這些飽含深情的話語與濕潤的眼眶,承載著無法陪伴的愧疚與深沉愛意。臺下,孩子們目不轉睛地盯著屏幕,不少人漸漸紅了眼眶,淚水奪眶而出?,F場一片靜謐,唯有輕聲抽泣不時響起,這份跨越山海的牽掛與思念,在這一刻無聲流淌,觸動著在場每一個人的心靈,也讓孩子們真切感受到父母雖遠在千里,卻從未缺席的愛。</p><p class="ql-block">在書信環(huán)節(jié)中,同學們懷揣著熾熱的情感,分享寫給父母的書信。有的訴說成長路上父母的包容與鼓勵,將心底的感激化作工整的字跡,當同學顫抖著聲音念出“等我長大換我護您周全”時,現場彌漫著感動的氣息,已經發(fā)紅了的眼眶與微微顫抖的聲線,讓文字承載的愛與感恩穿透紙張,在彼此心間激蕩,成為跨越代溝、傳遞心意的橋梁。</p> <p class="ql-block">在情感交融的氛圍中,全班同學起立,齊聲唱響歌曲《我記得》。舒緩而深情的旋律響起,“我?guī)е壬眢w重的行李,游入尼羅河里”的歌聲,似一條溫暖的河流,流淌在教室的每一個角落。同學們用飽含深情的嗓音,將對父母的感恩與眷戀娓娓道來。每一個音符都承載著對父母的心疼與理解——心疼他們?yōu)榧彝ト找共賱?,忘記自己也曾是懷揣夢想的少年;理解他們將所有溫柔與期許,都化作了生活里的柴米油鹽。當歌聲漸入高潮,不少同學眼中泛起淚光,這份用音樂傳遞的真摯情感,不僅是對父母無私付出的感恩回應,更是孩子們向父母傾訴愛意的動人告白,讓現場的每一個人都沉浸在這份溫暖與感動之中。</p> <p class="ql-block">在分享自己的榜樣環(huán)節(jié),同學們講述身邊榜樣故事。吳萱分享呂夢琪照顧奶奶的孝行;吳佳陽介紹非遺面塑傳承人的母親;何雍泰談及在國防科技大學仍心系家人的哥哥;潘子軒則聚焦班主任劉老師,每天早早來到教室,晚上還在加班;有同學心情不好,她會耐心開導;誰生病了,她就幫忙買藥。大家都說,劉老師就像媽媽一樣,教我們知識,也照顧我們生活。這些身邊人的故事讓我們明白,身邊的家人、同學、老師都值得感謝,他們的付出和愛,就是我們要學習的榜樣。</p><p class="ql-block">第四項:反思整合,讓孝道感恩內化于心</p><p class="ql-block">在反思整合環(huán)節(jié),呂浩軒、史嘉琦等同學以詳實的內容和深刻的感悟,展示了活動中的成長與收獲。大家直面自身不足,反思在日常踐行孝道時的疏忽,隨后鄭重許下陪伴家人、主動承擔責任的承諾。最后,同學們從思想認知與行動實踐等多維度總結收獲,完成了一次深刻的自我成長與精神升華。</p> <p class="ql-block">第五項:總結復盤·共傳孝道感恩 </p><p class="ql-block">活動尾聲,班長孫子軒對本次班級活動進行總結評價。他指出,此次活動以豐富多元的形式,串聯起感恩教育、榜樣學習等核心內容,從父母寄語視頻的溫情觸動,到身邊榜樣故事的真實分享,再到歌曲合唱的情感共鳴,每一個環(huán)節(jié)都讓同學們深受啟發(fā)。他肯定了大家在活動中的積極參與和真情投入,同時也提出建議,希望未來能通過更多實踐活動將感恩之心轉化為實際行動,讓孝道文化與榜樣力量融入日常學習生活。最后,孫子軒號召全體同學以此次活動為契機,傳承美德、踐行承諾,共同營造溫暖向上的班級氛圍。 </p><p class="ql-block">班主任對本次班會進行總結,她鼓勵同學們將孝道與感恩融入日常生活,從點滴小事做起,用實際行動回報父母、老師和社會的關愛。同時,她希望同學們能將這份感恩之心傳遞給身邊的人,讓孝道文化在新時代綻放出更加燦爛的光彩。</p><p class="ql-block">最后,全體同學肅立起身,以三鞠躬禮致敬生命中最重要的溫暖與力量。一鞠躬,向諄諄教誨、默默付出的老師致以最深的敬意,感恩他們用知識與關懷照亮成長之路;再鞠躬,面向遠方,將感激化作躬身的弧度,獻給含辛茹苦、無私奉獻的父母,感謝他們賦予生命、用愛守護歲月;三鞠躬,同學們挺直脊背,目光堅定,致敬未來的自己,立志傳承這份溫暖與力量,以實際行動踐行感恩,不負期望。三次鞠躬,承載著對師長的敬重、對父母的深情,更寄托著對未來的鄭重承諾,為活動畫上了意義深遠的句點。</p><p class="ql-block">此次“孝道感恩”主題班會,不僅讓同學們深刻理解了孝道與感恩的重要意義,更在他們心中播下了感恩的種子。相信在未來的日子里,17班的同學們定能以實際行動踐行孝道,傳承美德,讓感恩之花在校園內外絢麗綻放。</p>