<p class="ql-block">當“河南省老干部大學長笛三年級班畢業(yè)慶典”畫面在教室大屏幕上顯示出來，我們知道，告別的時刻到了。</p><p class="ql-block">2025年6月16日，長笛班迎來了畢業(yè)前的最后一課。</p> 一、特殊的課前典禮 <p class="ql-block">課前，大家都早早地來到教室。班長賀秀正代表大家發(fā)表了激情洋溢的講話，她說大家都是銀齡學員，為了自己的音樂夢想，走進省老干部大學。經(jīng)過三年的學習，今天大家就要畢業(yè)了。感謝省老干部大學給大家提供這么好的學習平臺，給大家安排了非常優(yōu)秀的任課王展老師。三年級下學期后半段當王老師因病請假，學校又及時為我們安排了馬豪杰老師。馬老師盡管年輕，教我們的時間不長，但非常認真負責，讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block">賀班長作了一首詩：《寫在畢業(yè)季—致老師》 ：鳳凰花開笛聲揚，吾師教誨潤心房，銀齡畢業(yè)謝師恩，鶴發(fā)依然綻芬芳。表達了同學們的心聲。</p> <p class="ql-block">班級黨小組長和學習委員呂偉代表大家給馬老師獻花。</p> <p class="ql-block">同學們也依次用鮮花表達了自己的謝意。</p> 二、豐富的上課內(nèi)容 <p class="ql-block">即使是在畢業(yè)的最后一刻，馬老師依然傾囊相授。</p> <p class="ql-block">**溫故知新：她帶領大家進行了一次系統(tǒng)而溫馨的總復習。</p><p class="ql-block">**技巧點睛：重點講解了長笛演奏的難點之一“花舌”技巧，耐心指導每位同學操作。</p> 三、鏡頭定格的瞬間 <p class="ql-block">課間，教室變成了歡樂的留影場。許多同學，在長笛班三年一路相伴。深厚的情誼，在快門聲中定格。</p><p class="ql-block">有人相約下學期再見，也有人將開啟新的旅程。每一張笑臉，都是畢業(yè)季最珍貴的收藏。</p> 四、快樂悠揚的長笛 <p class="ql-block">**未來的旋律：馬老師深情示范了一首新曲《Earth》，作為給大家的畢業(yè)禮物以及“畢業(yè)作業(yè)”。</p><p class="ql-block">馬老師說音樂學習永無止境，愿這旋律陪伴大家繼續(xù)前行。</p> <p class="ql-block">馬老師演奏片段分享</p> <p class="ql-block">**笛聲送別：全體師生同學共同吹響了屬于我們的畢業(yè)歌《鳳凰花開的路口》，“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口，是永遠的停留。腦海之中有一個鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友...…”悠揚的笛聲在教室回蕩，訴說著不舍，也寄托著對彼此最美好的祝福。</p> 五、賀班長的美文 <p class="ql-block">長笛聲聲詩意濃</p><p class="ql-block">悠揚的笛聲穿透了歲月，喚醒著心底的詩意，每一個音符，都像是精心雕琢的詩行，講述著銀齡人與長笛的故事。</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)的季節(jié)，你要將那濃濃的詩意獻給老師。感謝老師讓我們從最初笨拙的持笛，到如今能吹奏動人的旋律。是您一次次指法的糾正，一遍遍示范的氣息，讓我們逐漸掌握了長笛的技巧。是您用生動的講解和孜孜的教誨引導我們?nèi)ヌ剿鏖L笛藝術的奧秘。學笛路上，每一步都有您的陪伴，每一步都有您的指引，畢業(yè)不忘謝師恩，銀齡人向您致敬！</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)的季節(jié)，你要將那濃濃的詩意獻給同窗。當鳳凰花開的旋律響起，回憶的漩渦在腦海里翻滾，跳躍的音符如同重錘，敲打著一顆不舍的心，匆匆的時光記錄著課堂上的歡聲笑語，教室的桌椅留下了同窗共讀的印跡，畢業(yè)的鐘聲訴說著同學的友情，未眠的心感恩著你為長笛班的辛勤付出！感恩著長笛大家庭的相助與相伴！謝謝你——我的銀齡同學們！</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)的季節(jié)，你要將那濃濃的詩意獻給未來的你。雖說三年的學習已結束，但你的心仍有一份追求與向往；雖然你的吹奏水平還不盡人意，但仍有一份詩意在心中流淌；雖然你已鶴發(fā)染頭，但仍有一顆不甘的心在呼喚著，向上、向上。</p><p class="ql-block"> 鳳凰花開熱烈，我們畢業(yè)了，詩意更濃了。</p><p class="ql-block"> 寫在畢業(yè)季 </p><p class="ql-block"> 于2025.6.15</p> 六、用詩繪笛&詩情畫意 <p class="ql-block">**每次做｛長笛美篇｝都少不了牛素鴿同學的詩/詞，這次在外地沒有趕上畢業(yè)典禮，她感覺好遺憾，“快遞”一首詩作。</p><p class="ql-block">〔雙調(diào)·沉醉東風〕省老干部大學長笛班畢業(yè)典禮（通韻）</p><p class="ql-block">臨畢業(yè)長笛奏響，捧鮮花好句飛揚。授新知，開新象，傳經(jīng)典口吐馨香。感謝恩師助遠航，待來年爭先獲獎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">**洪道峰同學課后也即興創(chuàng)作小詩一首，抒發(fā)他的詩情與畫意。</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)感懷</p><p class="ql-block">鳳凰花開映霞光，長笛悠揚韻味長。</p><p class="ql-block">憶昔師音猶在耳，同窗情誼豈能忘。</p><p class="ql-block">常為拙技勤礪苦，終得微通感熱腸。</p><p class="ql-block">縱臨桑榆音未穩(wěn)，詩心依舊自流芳。</p> 七、致敬與祝福 <p class="ql-block">**致敬恩師：</p><p class="ql-block">王展老師是同學們長笛的啟蒙之光：王展老師博學技高，風趣幽默，是大家的忘年交，他為我們打開了長笛世界的大門，從五線譜到優(yōu)美旋律，我們的演奏能力與音樂素養(yǎng)在他的引領下顯著提升，真正體會到了“老有所學、老有所樂”。</p> <p class="ql-block">**接力傳承：</p><p class="ql-block">馬老師年輕有為，教學細致。理論結合示范，利用業(yè)余時間給大家錄制了大量的示范視頻，這是大家前行路上的“寶藏”，讓大家畢業(yè)之際有了新的收獲和體驗。</p> <p class="ql-block">**默默守護</p><p class="ql-block">班主任小雅老師，感謝你一直以來的辛勤付出與貼心陪伴，你的后勤保障和貼心耐心溫馨服務，為我們的學習提供了有力的支持。</p> <p class="ql-block">**善始善終：</p><p class="ql-block">面對高雅但不易學的長笛，我們銀齡學子從未言棄?？朔挲g、家務等困難，堅持上課、勤于練習。</p> <p class="ql-block">**精彩展現(xiàn)：</p><p class="ql-block">在學校首屆藝術節(jié)上的精彩亮相，贏得了滿堂喝彩。這份堅持與熱愛，是一個奇跡。為我們自己的努力、堅持與收獲喝彩！</p> <p class="ql-block">**｛長笛美篇｝：</p><p class="ql-block">每期長笛美篇都是一次記錄??、一次總結、一次提升和一次回憶。</p> <p class="ql-block">**共同的期許：</p><p class="ql-block">畢業(yè)不是終點，而是音樂旅程的新起點。愿大家懷揣音樂夢想，堅持練習，讓長笛的美妙旋律繼續(xù)在生命中流淌。</p><p class="ql-block">省老干部大學長笛班的故事，在這個鳳凰花開的季節(jié)，寫下了溫暖的句點。</p><p class="ql-block">愿這悠揚的笛聲，常伴你我左右；愿這份對音樂的熱愛，照亮未來的每一段旅程。</p><p class="ql-block">珍重，親愛的老師和同學們！我們后會有期！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">統(tǒng)籌：賀秀正</p><p class="ql-block">攝影：謝明利、楊麗娟、Helen</p><p class="ql-block">視頻：Helen</p><p class="ql-block">編輯制作：Helen</p>