<p class="ql-block">2025年6月5日，舍伯吐中心校舉辦“家校合作促進學生健康成長”主題課題啟動儀式，儀式由王春生校長主持。</p> <p class="ql-block">活動伊始，吳書記致辭，言辭懇切。從學校對學生成長的殷切關懷出發(fā)，點明家校合作的重要意義，展望通過課題研究實現(xiàn)家校共育的美好愿景 。隨后，在全場期待中，校領導與心理學主任共同啟動“家校合作促進學生健康成長”主題課題儀式，在各位家長們的祝福下正式揚帆起航，為探索家校協(xié)同育人新路徑拉開序幕，也為后續(xù)深入研討奠定堅實基礎。</p> <p class="ql-block">在孩子的成長道路上，青春期是一段充滿挑戰(zhàn)與蛻變的旅程。為幫助五六年級家長深入了解青春期孩子的心理特點，共同助力孩子平穩(wěn)過度這一關鍵時期，學校安排高娃老師以“了解孩子行為背后的心理密碼”為主題的家庭教育講座。此次講座聚焦青春期孩子常見的手機上癮、早戀、叛逆三大問題，為家長們打開了一扇通往孩子內(nèi)心世界的窗戶。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">教師介紹：高娃，舍伯吐中心校教師、國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導師、兒童繪畫心理分析與療愈師。</p> <p class="ql-block">活動開頭，高娃老師跟家長互動小游戲，讓家長在輕松愉快的狀態(tài)下學習互動并參與進來。</p> <p class="ql-block">針對手機上癮問題，高娃老師指出，手機已成為孩子獲取信息、社交娛樂的重要工具，但過度使用背后，往往隱藏著孩子對現(xiàn)實生活的逃避、社交需求未被滿足等心理訴求。分享了制定手機使用規(guī)則、培養(yǎng)孩子興趣愛好等有效方法，幫助家長引導孩子合理使用手機。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 談及早戀現(xiàn)象，高娃老師強調(diào)，青春期孩子對異性產(chǎn)生好感是正常的心理發(fā)展過程。家長應避免簡單粗暴的干涉，而是以理解和尊重的態(tài)度與孩子溝通，引導孩子樹立正確的愛情觀和價值觀，把握好與異性交往的尺度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 面對孩子的叛逆行為，高娃老師表示，這其實是孩子渴望獨立、尋求自我認同的表現(xiàn)。家長需要調(diào)整教育方式，給予孩子更多的自主權和尊重，學會傾聽孩子的想法，以平等的姿態(tài)與孩子溝通，化解親子矛盾。</p> <p class="ql-block">講座現(xiàn)場，家長們?nèi)褙炞ⅲJ真聆聽，不時用手機拍照記錄重點內(nèi)容，或奮筆疾書寫下筆記。在互動環(huán)節(jié)，家長們積極提問，分享自己在教育孩子過程中遇到的困惑和難題。高娃老師耐心解答，與家長們共同探討解決方案，現(xiàn)場氛圍熱烈而融洽。</p> <p class="ql-block">此次家庭教育講座不僅為家長們提供了寶貴的教育經(jīng)驗和方法，更拉近了學校與家長之間的距離，增強了家校共育的合力。青春期是孩子成長中的一段特殊旅程，雖然充滿挑戰(zhàn)，但也蘊含著無限可能。相信在學校與家長的共同努力下，我們一定能夠幫助孩子們順利度過青春期，讓他們在愛的滋養(yǎng)下，綻放出屬于自己的精彩！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">未來，舍伯吐中心校將繼續(xù)關注學生的心理健康，開展更多形式多樣的家庭教育活動，與家長攜手同行，為孩子的成長保駕護航！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>