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<![CDATA[<strike id="pobs1"><button id="pobs1"><thead id="pobs1"></thead></button></strike>]]> | <![CDATA[<tt id="pobs1"><dl id="pobs1"><nobr id="pobs1"></nobr></dl></tt>]]><![CDATA[<samp id="pobs1"><dl id="pobs1"><em id="pobs1"></em></dl></samp>]]> | | | | | | <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">游戲緣起:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 開學(xué)了，孩子們一見面就迫不及待地分享著寒假的見聞，說的最多的便是我去看了電影《哪吒》。一說起哪吒，小家伙就精神抖擻起來。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 因為熱愛，所以孩子們在涂鴉區(qū)開啟了一段關(guān)于“哪吒”的游戲活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">實錄一:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 初探哪吒</span></p> <p class="ql-block"> 小朋友，你們知道關(guān)于哪吒的哪些故事呢？</p><p class="ql-block"> 來！??????????????????</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一起看看中（3）班小朋友心中的哪吒吧！</span></p> <p class="ql-block"> ??????子墨說:“寒假里，我看過??哪吒，可好看了！”????????????</p><p class="ql-block"> ??????禹禹說:“哪吒好厲害喲！我好喜歡他！”????????????</p><p class="ql-block"> ?????? 洛洛: “我要把他畫下來！”?????????</p><p class="ql-block"> ?????? 小米說: “我也是?！?????????</p> <p class="ql-block">??????堯堯說:“哪吒電影太好看了，媽媽你再陪我看一遍吧！”????</p> <p class="ql-block">做個調(diào)查表，把有關(guān)哪吒的信息記錄下來！?????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">實錄二:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 再“繪”哪吒</span></p> <p class="ql-block">再畫哪吒，感覺畫得好多了！??????</p> <p class="ql-block">??????小石頭說:“我還會畫哪吒的法寶”呢？??????</p> <p class="ql-block">??????小石頭:“我們畫了好多關(guān)于哪吒的畫，我們一起把它做成一本書吧！”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">大家一起到圖書角學(xué)習(xí)書本的制作過程。??????</span></p><p class="ql-block">商量好之后，小石頭高興地說:“這樣就大功告成啦！”??????</p> <p class="ql-block">孩子們你來剪，我來粘。</p><p class="ql-block">大家一起合作，很快就完成了。??????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子們一起歡呼:“人多力量大”</span></p><p class="ql-block">哪吒書終于粘好了！????????????</p> <p class="ql-block">??????“書本上還有頁碼呢？”</p><p class="ql-block">“我們一起來編上頁碼吧！”?????????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">??????齊齊興奮地說，他來給書標(biāo)頁碼。????????????</span></p> <p class="ql-block">??????禹禹說:“我想在書上寫上我的名字”！</p><p class="ql-block"> 大家欣然同意。</p><p class="ql-block"> 于是，簽名活動開始了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小作者們驕傲地說:“我們的簽名好酷喲！”??????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??????禹禹說:“哪吒書終于做成功了！”????????????</span></p><p class="ql-block">??????小石頭說:“我給大家講講吧！”????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">實錄三:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 演“議”哪吒</span></p> <p class="ql-block"> 哪吒順口溜可好聽啦！</p><p class="ql-block"> 我們一起來說給大家聽吧！????????????</p> <p class="ql-block">??????做完哪吒書后，小作者們開心不已，搶著跟全班同學(xué)分享！</p><p class="ql-block">??????還有幾個可愛的寶貝們大膽地演繹哪吒，給大家表演自己的“功夫”！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">游戲價值:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> ??????《指南》指出，“鼓勵和支持幼兒自編故事，并為自編的故事配上圖畫，制成圖畫書。”這次的“畫”說魔童 演“議”哪吒活動，孩子們從討論哪吒及相關(guān)法寶、人物等，到繪畫哪吒，制作調(diào)查表，裝訂哪吒繪本一系列環(huán)節(jié)充分展現(xiàn)出了他們將生活經(jīng)歷重現(xiàn)在游戲中，又在游戲中提升各方面能力的良好舉措。</span></p><p class="ql-block"> 1.自由寬松的游戲氛圍使活動主題悄然誕生。</p><p class="ql-block"> 2.傾聽與欣賞，激發(fā)了幼兒的求知欲和表現(xiàn)欲，促進(jìn)了活動的持續(xù)延伸。</p><p class="ql-block"> 3.及時關(guān)注，恰當(dāng)支持。</p><p class="ql-block"> 4.更新觀念，家園共育。 </p><p class="ql-block"> 5.游戲過程中，不僅提高了幼兒各方面的能力，而且提升了社會品質(zhì)。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了哪吒身上的優(yōu)良品質(zhì)，對幼兒進(jìn)行的精神洗禮。</p><p class="ql-block"> 中（3）班的哪吒系列故事還在持續(xù)上演，請大家拭目以待！????????</p>