<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第十八周語文教研活動如約而至。6月16日,全體語文教師在學(xué)校閱讀室齊聚一堂,以總結(jié)促提升,以閱讀啟智慧,以分享聚共識,為期末教學(xué)注入新動力。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 裴振玲副校長對學(xué)期語文教研工作進行全面總結(jié),從"課堂教學(xué)實效""分層教學(xué)策略""期末復(fù)習(xí)規(guī)劃"三個維度進行專業(yè)指導(dǎo)。重點強調(diào)期末復(fù)習(xí)要注重"基礎(chǔ)鞏固與能力提升并重",提倡設(shè)計針對性復(fù)習(xí)活動,避免機械訓(xùn)練,為全體語文教師指明了期末工作的方向與路徑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨后,在教研室文姝主任的帶領(lǐng)下,全體語文教師共讀教育專著《兒童讀寫三十講》。教師們或凝神靜讀,或提筆記錄,在書香中汲取專業(yè)養(yǎng)分。一張張寫滿心得的筆記,展現(xiàn)了教師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和對教育的熱忱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后,教師們紛紛積極發(fā)表讀后感"如何將讀寫理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐?""期末復(fù)習(xí)中如何激發(fā)學(xué)生讀寫興趣?"教師們結(jié)合教學(xué)實際,暢談閱讀感悟。思想的火花在此刻碰撞,教學(xué)的智慧在交流中升華,為期末教學(xué)工作注入了新的活力與創(chuàng)意。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一次教研,一次成長;一次閱讀,一次沉淀。本次教研活動既夯實了期末復(fù)習(xí)的務(wù)實路徑,又以書香滋養(yǎng)了教師專業(yè)生命。東方五小語文團隊將繼續(xù)以讀促教,以研促思,為孩子們的語文學(xué)習(xí)鋪就溫暖而堅實的道路! </span></p>