【向行教育·教研】粉筆生花 思維可見 一一數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)基本功風(fēng)采展小店區(qū)北營小學(xué)校 <p class="ql-block"> 一筆一畫，書寫數(shù)學(xué)之美；方寸之間，演繹思維之光。板書，不僅是知識(shí)的呈現(xiàn)，更是思維的階梯、課堂的靈魂！為提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，錘煉教師教學(xué)基本功，2025年6月17日北營小學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了“小學(xué)數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)基本功展示活動(dòng)”。本次活動(dòng)聚焦粉筆字功底、板書設(shè)計(jì)理念、口頭表達(dá)力三位一體，老師們同臺(tái)競技，共同探討如何以精妙的板書引領(lǐng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，落實(shí)核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)覆蓋1-6年級(jí)，每位教師精心準(zhǔn)備，呈現(xiàn)了各具特色、緊扣學(xué)情的板書設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)年級(jí)的教師在限定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成例題教學(xué)的核心板書設(shè)計(jì)。粉筆起落間，或遒勁有力，或娟秀靈動(dòng)，展現(xiàn)扎實(shí)的書寫功底。</p> 一年級(jí)·退位減法的破壁藝術(shù) 二年級(jí)·進(jìn)位加法的秩序之美 三年級(jí)·乘法的幾何覺醒 四年級(jí)·近似數(shù)的哲學(xué)抉擇 五年級(jí)·圓面積的破界重組 六年級(jí)·空間的數(shù)學(xué)編碼 <p class="ql-block"> 老師們?cè)诮庾x中不約而同地強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì)的核心價(jià)值：</p><p class="ql-block">【精準(zhǔn)導(dǎo)航】緊扣教學(xué)目標(biāo)，聚焦核心知識(shí)與關(guān)鍵能力。</p><p class="ql-block">【思維可視】化抽象為具象，展示思考路徑與認(rèn)知過程（如算法多樣化、推導(dǎo)過程）。</p><p class="ql-block">【結(jié)構(gòu)建?！矿w現(xiàn)知識(shí)邏輯關(guān)聯(lián)，幫助學(xué)生構(gòu)建結(jié)構(gòu)化認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)。</p><p class="ql-block">【學(xué)生中心】設(shè)計(jì)留白，預(yù)留空間動(dòng)態(tài)生成，展示學(xué)生作品與想法。</p><p class="ql-block">【突破難點(diǎn)】運(yùn)用色彩、符號(hào)、圖形、圖表等多種手段化解理解障礙。</p><p class="ql-block">【美感熏陶】布局合理、書寫規(guī)范、整體美觀，發(fā)揮隱性教育功能。</p> <p class="ql-block"> 方寸之地耕耘夢(mèng)想，一筆一畫啟迪智慧。板書設(shè)計(jì)，是數(shù)學(xué)與藝術(shù)的融合，更是教師教育理念與教學(xué)智慧的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 本次板書設(shè)計(jì)基本功展示，不僅是技能的比拼，更是理念的碰撞與交流。它激勵(lì)著每一位數(shù)學(xué)教師不斷錘煉教學(xué)基本功，精心設(shè)計(jì)每一課的板書，讓清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S過程在黑板上“生長”，讓高效深刻的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在學(xué)生心中“扎根”。期待老師們帶著這份收獲，繼續(xù)在數(shù)學(xué)教育的沃土上，用粉筆描繪更精彩的思維畫卷！</p>