<p class="ql-block"> 晨光熹微，澄澈的藍(lán)天下飄著幾縷棉花糖般綿軟的云朵，在這樣明媚溫柔的好天氣里，2025年6月18日，來(lái)自全區(qū)六十余名學(xué)員踏入銀川市金鳳區(qū)蓮湖馨苑幼兒園，開(kāi)啟了為期一天的沉浸式入園觀摩活動(dòng)。這一天，我們穿梭于幼兒園的各個(gè)角落，感受著教育的溫度與活力，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">一、環(huán)境觀摩:每一處皆教育</b></p> <p class="ql-block"> 步入幼兒園室內(nèi)，一股清新淡雅的氣息撲面而來(lái)。空間布局合理有序，色彩搭配和諧自然，每一處角落都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)。墻面布置充滿童趣與創(chuàng)意，孩子們的手工作品、繪畫(huà)作品錯(cuò)落有致地展示著，成為室內(nèi)獨(dú)特的風(fēng)景線。豐富多樣的區(qū)域活動(dòng)角，如溫馨的圖書(shū)角、充滿創(chuàng)意的美工區(qū)、趣味十足的科學(xué)探索區(qū)等，為孩子們提供了自由探索、自主學(xué)習(xí)的空間，讓他們?cè)谑孢m、溫馨的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園對(duì)戶外場(chǎng)地進(jìn)行了最大化利用，將每一寸土地都轉(zhuǎn)化為孩子們的游戲天地。無(wú)論是寬敞的操場(chǎng)，還是角落的小花園，都被賦予了教育意義。各種戶外游戲設(shè)施錯(cuò)落分布，沙水區(qū)、攀爬區(qū)、騎行道等一應(yīng)俱全。不同類型的游戲材料豐富多樣，孩子們可以自由選擇、自主搭配，盡情發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。在這里，每個(gè)孩子都能找到屬于自己的快樂(lè)，在游戲中鍛煉身體、探索世界，享受戶外的美好時(shí)光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">二、自主游戲分享：巧手建構(gòu) 暢想小學(xué)</b></p> <p class="ql-block"> 在自主游戲分享環(huán)節(jié)《我心目中的小學(xué)》中，孩子們化身小小建筑師，用積木、塑料花盆等材料搭建出心中的小學(xué)模樣 。搭建完成后，他們自信滿滿地走上前，分享自己的搭建過(guò)程：有的孩子講述為什么要用圓形積木墊在圓柱下面，有的分享自己遇到問(wèn)題時(shí)的解決辦法，稚嫩的語(yǔ)言里滿是對(duì)小學(xué)的向往。</p> <p class="ql-block"> 分享過(guò)程中，問(wèn)題也隨之而來(lái)：“怎樣讓積木搭的教學(xué)樓更穩(wěn)固？”“怎么把操場(chǎng)的跑道設(shè)計(jì)得更整齊？”面對(duì)這些疑惑，孩子們圍坐在一起熱烈討論，有的提出用對(duì)稱結(jié)構(gòu)加固建筑，有的建議用錯(cuò)位壘高讓教學(xué)樓更高。他們?cè)谒季S的碰撞中不斷嘗試新方法，通過(guò)合作交流解決問(wèn)題，不僅鍛煉了空間建構(gòu)能力，更在實(shí)踐探索中培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">三、教研活動(dòng)：智慧碰撞 共促成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 隨后，《基于戶外搭建自助游戲下兒童發(fā)展的教學(xué)研討活動(dòng)》拉開(kāi)帷幕。參與教研的三組老師打破年級(jí)和教齡的界限，充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)作用，以老帶青，共同探討戶外搭建自主游戲中的教育智慧。老師們分別從幼兒發(fā)展、教師指導(dǎo)以及師幼共同成長(zhǎng)三個(gè)維度出發(fā)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例，分享自己的觀察與思考，提出了許多寶貴的見(jiàn)解和建議?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，思維的火花不斷碰撞，為進(jìn)一步優(yōu)化戶外搭建自助游戲教學(xué)、促進(jìn)兒童全面發(fā)展提供了新的思路和方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">四、辦園經(jīng)驗(yàn)分享</b></p> <p class="ql-block"> 下午，蓮湖馨苑馬園長(zhǎng)以《自主游戲理念下的教育生態(tài)構(gòu)建——師幼共同成長(zhǎng)》為主題，為學(xué)員們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的分享。馬園長(zhǎng)深入淺出地闡述了自主游戲理念的核心價(jià)值和實(shí)踐意義，強(qiáng)調(diào)了在自主游戲中構(gòu)建良好教育生態(tài)的重要性。她的分享不僅理論扎實(shí)，而且案例豐富，讓學(xué)員們對(duì)自主游戲有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">五、《從龍舟到游艇》游戲案例分享</b></p> <p class="ql-block"> 緊接著，穆老師以《從龍舟到游艇》為主題，向大家分享了幼兒戶外搭建游戲活動(dòng)案例。這個(gè)案例不僅展示了孩子們?cè)诖罱ㄟ^(guò)程中的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，更體現(xiàn)了教育者如何巧妙利用自然資源與社區(qū)資源，為孩子們提供豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">六、總結(jié)發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"> 最后，培訓(xùn)中心的張主任對(duì)本次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。他高度評(píng)價(jià)了蓮湖馨苑幼兒園在自主游戲和教育生態(tài)構(gòu)建方面所取得的成就，并對(duì)學(xué)員們提出了殷切的期望。他希望學(xué)員們能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為推動(dòng)幼兒教育的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 此次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅為學(xué)員們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更為他們打開(kāi)了一扇通往幼兒教育新境界的大門(mén)。相信在今后的日子里，學(xué)員們定能在幼兒教育的道路上越走越遠(yuǎn)，為孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">拍 攝:魏 丹 郭曉鑫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編 輯:王鈞芳 韓娟麗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審 核:第四組全體組員</p>