<p class="ql-block"> 為全面展示特崗教師扎根鄉(xiāng)村教育的成果，激勵教師隊伍專業(yè)化成長，2025年6月16日，方城縣第五高級中學附屬學校舉行特崗教師期滿考核述職報告會。16名服務期滿的特崗教師走上講臺，以實干實績講述鄉(xiāng)村教育故事，用真摯情感分享育人初心與成長感悟。</p> <p class="ql-block"> 述職現(xiàn)場，特崗教師們結(jié)合工作實際，從教學創(chuàng)新、班級管理、德育實踐、家校共育等多個維度，生動展現(xiàn)了服務期內(nèi)的工作成效。班主任分享了育人成長故事，相互陪伴，互相成就。地理教師分享了“情境教學法”在鄉(xiāng)村課堂的落地實踐，通過創(chuàng)設(shè)生活化場景，激發(fā)學生學習興趣，所帶班級教學成績一直超過全縣平均分；數(shù)學老師分層教學模式，幫助不同基礎(chǔ)的學生實現(xiàn)個性化成長。此外，不少教師講述了關(guān)愛留守兒童、開展家訪活動、組織校園自然文化主題實踐等特色工作，不少年輕優(yōu)秀教師參與學校管理、班級管理工作，在學校成為骨干教師，彰顯了特崗教師扎根鄉(xiāng)村、服務教育的責任擔當。</p> <p class="ql-block"> “從初登講臺的忐忑，到如今的從容自信，是鄉(xiāng)村教育的沃土讓我快速成長。曹主任在述職中感慨道。她用三年時間，從一名教學“新手”蛻變?yōu)榭h級教學能手，不僅開設(shè)美術(shù)社團，廣受學生喜愛，還在市級大比武班會課中斬獲佳績，讓鄉(xiāng)村孩子感受到學習的魅力。</p> <p class="ql-block"> 本次考核邀請校領(lǐng)導、學科帶頭人及骨干教師組成評審團，通過現(xiàn)場述職、材料審核、民主評議等環(huán)節(jié)進行綜合評分。評審組對特崗教師們扎根鄉(xiāng)村、潛心育人的精神給予高度評價，同時針對教學反思深度、科研能力提升等方面提出建議。谷校長在總結(jié)發(fā)言中表示，看到年輕教師在鄉(xiāng)村教育崗位上發(fā)光發(fā)熱，我們倍感欣慰。他們?yōu)閷W校發(fā)展注入了活力，希望在工作中繼續(xù)砥礪前行，發(fā)揮自身最大優(yōu)勢，為教育職業(yè)生涯繪上靚麗風景。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。未來，方城縣五高附屬學校將持續(xù)優(yōu)化青年教師培養(yǎng)機制，搭建更多成長平臺，吸引更多優(yōu)秀人才投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，為鄉(xiāng)村振興貢獻教育力量。</p>