<p class="ql-block"> 創(chuàng)意玩法，換個角度，總能發(fā)現(xiàn)藏在正常視角里的驚喜與新奇。</p> <p class="ql-block">教學(xué)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.讓孩子掌握粘土基本塑形技巧，如揉、搓、壓、捏等，能獨立完成白兔與小熊，小狗和企鵝雙面形象的粘土創(chuàng)作。</p><p class="ql-block">?2. 激發(fā)孩子創(chuàng)意，引導(dǎo)其思考雙面作品設(shè)計思路，提升空間想象力與動手創(chuàng)新能力。</p><p class="ql-block">?3. 通過小組協(xié)作與分享，培養(yǎng)孩子交流表達和審美鑒賞力，增強自信心與成就感。</p> <p class="ql-block">你看到的是小狗還是企鵝呢？</p><p class="ql-block">你看到的是小熊還是小白兔呢？</p> <p class="ql-block">根據(jù)扭轉(zhuǎn)視角，延伸創(chuàng)作，擺脫習(xí)以為常的慣性約制和慣性思維，重新思考，再習(xí)以為常的手工作品，你也能感受到新的趣味，換一個角度看世界，或許就有更美好的風(fēng)景．…</p> <p class="ql-block">（一）重點</p><p class="ql-block"> 1. 熟練運用粘土技法塑造白兔、小熊、小狗、企鵝的頭部、身體等各部分特征，保證造型生動。</p><p class="ql-block">?2. 合理設(shè)計雙面布局，讓動物形象自然銜接、穩(wěn)固呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> （二）難點</p><p class="ql-block"> 精準(zhǔn)把控雙面形象比例，使作品翻轉(zhuǎn)后視覺協(xié)調(diào)，無明顯突兀感。</p> <p class="ql-block">通過觀察，孩子們動手能力顯著提高，若創(chuàng)意啟發(fā)環(huán)節(jié)，孩子思路受限，可多準(zhǔn)備跨界創(chuàng)意案例（如結(jié)合繪本角色 ）拓寬視野，持續(xù)優(yōu)化，讓趣味粘土課更貼合孩子需求，激發(fā)創(chuàng)作熱情 。</p><p class="ql-block">表揚小朋友們，每一節(jié)課都高度集中，認(rèn)真仔細，期待我們每一節(jié)課的進步。</p>