<h3>上一次課，我們一起了解了草間彌生；欣賞了她的眾多南瓜作品；也了解了波點藝術(shù)的運用，進行了南瓜的塑性。今天我們也用波點的形式來裝飾南瓜。</h3> <h3>大家先一起觀察南瓜上圓點的特點?！斑@些圓點都是黑色的。”“圓點有大有小。”“中間的圓點是最大的，兩邊的越來越小?！边@些都是孩子們觀察后總結(jié)出來的。接下來，我們就開始創(chuàng)作啦。大一點的寶貝要求表現(xiàn)出圓點的變化規(guī)律，小一點的寶貝體現(xiàn)出大小變化即可。</h3> <h3>我們一起來看看成品吧！</h3> <h3>在本次課程剩余的時間里，我們來完成新作品——花草燈籠。<br>在氣球上糊上兩至三層紙，接著選擇自己喜歡的花草貼上，再糊上紙。等到晾干后，開個口子將燈放進去，綁上繩子就可以掛起來啦！</h3> <h3>在今天的活動中，我們不僅用波點藝術(shù)裝飾了南瓜，還在制作燈籠中了解到自然材料的運用可以是多種形式的，在貼和糊的過程中也鍛煉了孩子精細(xì)動作的發(fā)展。</h3>