<p class="ql-block"> 為深入貫徹國家“雙減”政策，落實評價方式多元化，6月25日，朝陽小學(xué)開展一年級期末分項測評活動，此次測評活動以尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點為基礎(chǔ)，讓學(xué)生們在樂中學(xué)，樂中考，融智于趣，融學(xué)于用。</p> <p class="ql-block"> 為確保測評的順利進(jìn)行，學(xué)校制定了詳細(xì)的考查方案，精挑細(xì)選出適合學(xué)生年齡特點的闖關(guān)活動，學(xué)生們面對的不再是單一枯燥的題目，而是一個個充滿趣味的學(xué)習(xí)游戲。 </p><p class="ql-block"> 語文學(xué)科設(shè)計了識字大冒險、朗讀小能手、背誦小狀元、口語交際秀等游戲。學(xué)生們躍躍欲試，化身字詞小達(dá)人，暢游在豐富的書海中，臉上露出了自信燦爛的笑容。他們讀的字音準(zhǔn)確、流利暢快、聲情并茂，在有趣的游戲中培養(yǎng)了語文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科的闖關(guān)游戲巧妙地設(shè)置了四道關(guān)卡，分別是口算小達(dá)人、圖形探秘者、巧手操作員、應(yīng)用小天才等游戲，難度由淺到深，層層遞進(jìn)，考查學(xué)生的口算能力、數(shù)學(xué)思維能力，將數(shù)學(xué)知識融入日常生活場景中，學(xué)生們在熟悉的情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題并解決，真正做到學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block"> 此次分項測評活動采用說、算、讀、背的形式，為學(xué)生們搭建了一個輕松愉悅的闖關(guān)挑戰(zhàn)平臺，提供了一個展示風(fēng)采的舞臺，真正實現(xiàn)了寓教于樂、融學(xué)于趣、化教于心。</p>