<p class="ql-block">茲聘中醫(yī)術(shù)診所</p><p class="ql-block">臨床教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)</p><p class="ql-block">2025年 6月，暨文虎軍先生西沙崇文路牧研巷6排診所實(shí)習(xí)點(diǎn)后。又茲聘張?jiān)迫逑壬嗅t(yī)術(shù)診所臨床實(shí)習(xí)點(diǎn)兩處。即西沙金苑社區(qū)診所、靈秀街社區(qū)診所，為潤(rùn)禾長(zhǎng)廊義塾書(shū)院臨床實(shí)習(xí)點(diǎn)。</p><p class="ql-block">張?jiān)迫逑壬?lt;/p><p class="ql-block">中醫(yī)調(diào)理理念清晰，施術(shù)猶如軍事布陣。依據(jù)問(wèn)診，刮痧、艾灸、 拔罐、針刺、手法等，信手對(duì)癥。轉(zhuǎn)疼痛、不適為舒適喜悅態(tài)。</p><p class="ql-block">錦旗掛滿(mǎn)了診所。</p><p class="ql-block">先生愛(ài)好中醫(yī)且學(xué)習(xí)多家中醫(yī)術(shù)如：張釗漢原始點(diǎn)手法、瑤醫(yī)手法、王文遠(yuǎn)平衡針灸等等。經(jīng)14年診所臨床專(zhuān)心錘煉出自己的“舒服推拿”手法。無(wú)私地手把手的傳授給義塾學(xué)子，且很高興的接受茲聘。為此我們恭喜！祝賀！</p><p class="ql-block">經(jīng)五天的初次教學(xué)實(shí)習(xí)，手把手傳授原始點(diǎn)手法動(dòng)作細(xì)節(jié)。又傳授“舒服松解推拿”手法姿態(tài)動(dòng)作細(xì)節(jié)等。引領(lǐng)學(xué)子步入中醫(yī)術(shù)臨床手法的實(shí)戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">張先生和學(xué)子們皆大歡喜。我們成了一家人，努力學(xué)習(xí)傳承中醫(yī)術(shù)和臨床自信，是我們共同的課題。</p><p class="ql-block">義塾學(xué)子有讀四書(shū)五經(jīng)、道德經(jīng)、黃帝內(nèi)經(jīng)的功底。最欠缺得是臨床實(shí)戰(zhàn)的自信。有了充足的臨床資源。我們學(xué)到的臟腑點(diǎn)穴調(diào)理手法、功法；原始點(diǎn)調(diào)理手法；倪海廈針灸大成；五運(yùn)六氣診斷，五門(mén)十變、化合、互合法調(diào)理疾?。怀扇送颇?；小兒按摩等。哪項(xiàng)手法動(dòng)作都要經(jīng)歷千錘百煉，方可嫻熟自如。如：以每天實(shí)操3、5人次，累計(jì)人數(shù)1—2百人次。至少得上百日的連續(xù)不斷的實(shí)操體驗(yàn)感悟，方可達(dá)到“量足質(zhì)變”才是你自己的有效手法、功法以及充實(shí)的自信。學(xué)習(xí)中醫(yī)術(shù)，如是沙場(chǎng)練兵，非紙上談兵。道術(shù)結(jié)合、理論實(shí)踐結(jié)合。如是“至誠(chéng)之道”。真學(xué)真做，真做真學(xué)，誰(shuí)來(lái)真的，誰(shuí)就是最大的受益者。</p><p class="ql-block">書(shū)香之家，生活中醫(yī)化。</p><p class="ql-block">榆林潤(rùn)禾長(zhǎng)廊義塾書(shū)院 義工 劉彩霞 </p><p class="ql-block">2025年6月25日</p> <p class="ql-block">張?jiān)迫逑壬芨吲d的接受茲聘。</p> <p class="ql-block">談不上講課，就是相互交流學(xué)習(xí)。把我的臨床經(jīng)驗(yàn)分享給大家。</p> <p class="ql-block">我很健康，我能讓別人健康，我正在傳播健康的路上。</p><p class="ql-block">我不是醫(yī)生，但我學(xué)會(huì)了最有效的調(diào)理方法。我開(kāi)的不是醫(yī)院，但是越來(lái)越多的人從我這里得到了健康。</p> <p class="ql-block">榆林潤(rùn)禾長(zhǎng)廊義塾書(shū)院茲聘張?jiān)迫逑壬\所臨床實(shí)習(xí)點(diǎn)。特此頒發(fā)證書(shū)。</p> <p class="ql-block">張?jiān)迫逑壬R床親身示范且一遍又一遍的。</p> <p class="ql-block">我們學(xué)習(xí)的臟腑點(diǎn)穴手法、功法；原始點(diǎn)手法、功法；大成針灸；成人推拿；小兒按摩等。哪項(xiàng)手法動(dòng)作都要經(jīng)歷千錘百煉，方可嫻熟自如。如：原始點(diǎn)手法入門(mén)很簡(jiǎn)單，要使自己手法熟練，以每天實(shí)操3、5人次，累計(jì)人數(shù)達(dá)1—2百人次。至少也得連續(xù)不斷上百日的體驗(yàn)感悟。練習(xí)針刺自己達(dá)萬(wàn)針的體悟。練習(xí)書(shū)法達(dá)萬(wàn)個(gè)小時(shí)的體悟。方達(dá)“量足質(zhì)變”才是你自己的有效手法功法。學(xué)習(xí)中醫(yī)術(shù)，是沙場(chǎng)練兵，非紙上談兵。這個(gè)才術(shù)道，其更重要的是“大醫(yī)精誠(chéng)”之精神的意念指導(dǎo)，方可有所成就。</p> <p class="ql-block">靈觸氣功手法</p> <p class="ql-block">按揉要領(lǐng)：心神、姿態(tài)、按揉點(diǎn)一至且要和被按揉者不斷交流感覺(jué)。</p> <p class="ql-block">義塾學(xué)子楊霞師友的禪拍，動(dòng)作嫻熟自如，每拍完一套，使人舒服歡快。</p> <p class="ql-block">付賢平院長(zhǎng)的針灸、米粒灸；艾灸小制作；說(shuō)文解字等深受師友們歡喜。</p> <p class="ql-block">杜小飛院長(zhǎng)，在她看管的圖書(shū)館里暗暗的接診了。</p> <p class="ql-block">劉彩霞的艾灸、針灸，日常練習(xí)中。</p> <p class="ql-block">圖左為文虎君先生，圖又為李成義先生。是我們的臨床實(shí)踐導(dǎo)師和診斷導(dǎo)師。向先生學(xué)習(xí)致敬！特此頒發(fā)證書(shū)。</p> <p class="ql-block">自愿者師友，手把手教會(huì)義塾學(xué)子們大成針灸針刺術(shù)、拔罐術(shù)。是我們心中的針刺導(dǎo)師。向她學(xué)習(xí)致敬！</p> <p class="ql-block">劉彩霞和補(bǔ)土派臟腑點(diǎn)穴傳承人白麗娟交談。</p> <p class="ql-block">書(shū)法學(xué)習(xí)和傳承與經(jīng)典誦讀、書(shū)香家庭生活中醫(yī)化皆為一體。</p> <p class="ql-block">拔罐排毒</p> <p class="ql-block">調(diào)神</p> <p class="ql-block">刺血排堵</p> <p class="ql-block">日常時(shí)習(xí)針刺</p> <p class="ql-block">初學(xué)針刺一角</p> <p class="ql-block">書(shū)院秘書(shū)長(zhǎng)毛弘力，艾灸、針灸日常練習(xí)中。</p> <p class="ql-block">愛(ài)心服務(wù)開(kāi)診慶典</p> <p class="ql-block">尚二女院長(zhǎng)的推拿按摩手法正在熟練自如中。</p> <p class="ql-block">付賢平院長(zhǎng)在熟練補(bǔ)土派臟腑點(diǎn)穴手法動(dòng)作嫻熟中。</p> <p class="ql-block">經(jīng)典誦讀，風(fēng)雪無(wú)阻。</p> <p class="ql-block">義塾部分學(xué)子歡聚一堂</p> <p class="ql-block">義塾學(xué)子們，享受端午節(jié)野外收菜艾草的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">日常時(shí)習(xí)針刺</p> <p class="ql-block">病癥調(diào)理一角</p> <p class="ql-block">義塾暑假書(shū)法培訓(xùn)課堂一角</p> <p class="ql-block">從紅杏林平臺(tái)買(mǎi)課多重學(xué)習(xí)中醫(yī)術(shù)</p> <p class="ql-block">2025年6月13日，再次特邀原榆林孔子文化研究會(huì)首席會(huì)長(zhǎng)、燕翼堂韓海燕先生：就兒童讀經(jīng)，書(shū)香家庭建設(shè)課題展開(kāi)漫談。堅(jiān)持經(jīng)典誦讀是恢復(fù)接續(xù)生活中醫(yī)化的必需，建設(shè)書(shū)香家庭必需從經(jīng)典誦讀做起。</p>