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二年級成長札記 | 回首,是為了更好地出發(fā)——二年級3班學期工作展示

寧武縣實驗小學 陳俊麗

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又一個充實而美好的學期畫上了句號。時光像活潑的小精靈,蹦跳著就走完了二年級的旅程? 這一學期,小萌娃們在校園里解鎖了好多新技能,留下了串串珍貴的成長足跡,現(xiàn)在就跟著鏡頭,一起來回顧這份閃閃發(fā)光的期末總結吧!</b></p> 一次家長會 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  最美的聲音,是家校同頻的回響;最好的教育,是家校共育的互動。為深化家校溝通協(xié)作,凝聚教育合力,我們班召開了新學期家長會,搭建起家校共育的堅實橋梁。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 班主任老師圍繞學習引領與習慣培養(yǎng)展開了細致的講解。好的閱讀方法是孩子成長的基石,通過閱讀孩子們能夠拓寬視野、豐富知識、提升思維品質(zhì)。老師們分享了一系列科學有效的閱讀引領方法,如通過親子閱讀、為孩子營造書香家庭氛圍等。在習慣培養(yǎng)方面,老師從學習、生活、勞動、體育鍛煉等多個維度詳細闡述了如何幫助孩子養(yǎng)成好習慣,為孩子的未來發(fā)展奠定堅實基礎。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  數(shù)學教師圍繞學生開學以來的課堂表現(xiàn)、作業(yè)習慣、口算計算等方面進行了總結反饋,并根據(jù)數(shù)學學科特點進行有針對性地指導與引領,讓家長進一步明確孩子努力的方向。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  在家長交流環(huán)節(jié),優(yōu)秀學生家長代表毫無保留地分享自己的家庭教育經(jīng)驗。有的家長分享如何通過親子閱讀增進與孩子的情感交流,從而激發(fā)孩子的閱讀興趣;有的家長則分享了培養(yǎng)孩子自理自立習慣的小妙招,從整理書包到自主完成作業(yè),每一個細節(jié)都凝聚著智慧與耐心。他們樸實而真摯的交流,引發(fā)了在場家長的強烈共鳴。大家紛紛表示,這些寶貴的經(jīng)驗為自己家庭教育提供了新思路、新方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">   “學校教育是葉,家庭教育是根,只有根深,才能葉茂?!边@次家長會激發(fā)了家校思維碰撞的火花,匯集了家校共育的智慧,凝聚了家校協(xié)同的期待,我們將繼續(xù)攜手奮進,共同助力創(chuàng)造孩子美好的明天。</b></p> 一場比賽 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  四月是一個繽紛多彩的季節(jié),和順的春風,迎來了美好的日子;枝頭上的小鳥用歌聲歡唱著;田野里的青蛙用歌聲歡唱著,孩子們也踏著歡快的腳步,在四月唱響屬于他們的歌。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  本次比賽以學年組為單位,每個學年組自選一首歌曲參加比賽,賽前,各班指導教師和班主任利用音樂課和課余時間認真練習,根據(jù)班級特點排練隊形、設計服裝和道具,體現(xiàn)出獨具特色的集體精神風貌。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  一群可愛的孩子別看他們小但志氣大。有種勇敢不服輸?shù)木?,陽光下稚嫩的臉頰上掛滿燦爛的笑容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 合唱比賽總結</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">親愛的家長朋友們、孩子們:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今天的合唱比賽圓滿落幕啦!?? 看著臺上自信滿滿的“小星星”們,老師心里滿是驕傲與感動!從生疏到熟練,從膽怯到勇敢,每一個孩子都用歌聲證明了——“努力的光芒比結果更閃耀”,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭km然名次不是唯一的標準,但我們收獲了比第一更珍貴的東西:團結的力量(排隊形時互相提醒)、堅持的勇氣(反復練習也不喊累)、最美的臉龐(堅持到最后退場)!?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 特別感謝家長們的全力支持(整潔的服裝、排練的道具、拍的美照、錄制的視頻),讓我們的小集體充滿愛??。也請和孩子擊個掌??,告訴他們:“你認真歌唱的樣子,真棒!” </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 記住哦,人生就像合唱——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?? 有時領唱,有時合聲,但每個聲音都獨特; </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?? 節(jié)奏快了慢了一起調(diào)整,才是團隊; </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?? 只要敢于開口,舞臺永遠為你精彩!?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 下次,我們繼續(xù)攜手向前,創(chuàng)造更多閃亮時刻!?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ——愛你們的陳老師 魏老師</b></p> 體操賽記 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了豐富校園文化生活,增強學生身體素質(zhì),提高學生做廣播體操的質(zhì)量,培養(yǎng)學生集體意識,增強各班班級榮譽感和凝聚力,4月23日下午,我校一二年級了舉行了校園體操比賽。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  比賽開始,同學們身穿統(tǒng)一服裝,朝氣蓬勃,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,以飽滿的精神入場。他們的動作準確、規(guī)范,舉手投足整齊劃一,贏得了評委老師們的贊許。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 體操比賽總結</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">親愛家長朋友們、小朋友們:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 大家好!在剛剛結束的體操比賽中,咱們二(3)班的孩子們以飽滿的精神、整齊的動作展現(xiàn)出了良好的風貌,為班級爭得了榮譽!現(xiàn)在和大家分享比賽中的精彩瞬間與收獲。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、精彩回顧</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 賽場上,孩子們身著統(tǒng)一校服服,精神抖擻地走進賽場。隨著音樂響起,每一個伸展、轉(zhuǎn)身、跳躍都充滿力量,稚嫩的臉龐上滿是認真與專注。從入場的步伐到退場的隊列,孩子們用行動詮釋了團結協(xié)作,贏得了一致好評。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、收獲與成長</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這次比賽不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)性,更培養(yǎng)了他們的集體榮譽感。訓練期間,孩子們互相鼓勵、糾正動作,學會了堅持與合作;賽場上,他們用自信與努力證明了自己,這份經(jīng)歷將成為成長路上的寶貴財富。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、致謝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 特別感謝各位家長的支持與配合,無論是賽前準備,岳雨涵媽媽全程陪伴給孩子們化妝、整理衣服,馬芷桐家長和孫浩天家長全程攝像,還有所有家長日常訓練視頻打卡的督促,都為孩子們的出色表現(xiàn)奠定了基礎。同時,也感謝體育老師和魏老師的耐心指導和辛苦付出!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 未來,我們還會組織更多活動,期待孩子們繼續(xù)綻放光彩,也希望家長們一如既往地支持!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 陳老師 魏老師</b></p> 金色六一 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的節(jié)日,六月里充滿了歡聲笑語,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們歡聚在實驗小學美麗的校園,歡慶屬于我們自己的節(jié)日。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  盼望著,盼望著,終于迎來了小朋友最開心的節(jié)日。在這個特別的日子里,我們?nèi)w師生相聚在一起,共同慶祝2025國際六一兒童節(jié)!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 精彩的表演給孩子們留下了美好的回憶,美好的日子,愉快的心情,讓我們一起來分享著幸福,傳遞著快樂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">頒獎典禮也是孩子們最期待的時刻……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 快樂六一,伴我“童”行。意義非凡的兒童節(jié),收獲到的除了歡聲笑語,更多的是孩子們不一樣的體驗和成長,祝愿每個孩子都能努力向前奔跑,將激情快樂的狀態(tài)時刻印在臉上,健康茁壯地成長!</b></p> 課堂風采 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在這學期中,我們班進行了兩次公開課展示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  浩瀚宇宙藏奧秘,太空生活趣無窮??!當二年級的小萌娃們遇上《太空生活趣事多》,會碰撞出怎樣奇妙的火花?這堂精心打磨的公開課,我將帶孩子們解鎖航天員在太空的神奇日常!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  用震撼的太空視頻開啟課堂,瞬間點燃好奇心,仿佛帶領孩子們乘坐“夢想飛船”穿梭星河!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  孩子們變身為“太空講解員”??,在游戲闖關中聽說讀寫;角色扮演航天員吃飯、睡覺、走路,歡聲笑語中掌握知識。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  課堂上,孩子們專注思考的眼神、高高舉起的小手、自信分享的模樣,都是知識綻放的最美姿態(tài)。這是一場充滿歡笑與智慧的太空之旅,見證了孩子們的精彩成長!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  你是否好奇,如何讓二年級的孩子們輕松掌握萬以內(nèi)數(shù)比大小的奧秘?一場別開生面的公開課,在魏老師的帶領下即將為你揭曉答案!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  告別傳統(tǒng)的死記硬背,這堂公開課采用趣味故事和生活實例,讓孩子們化身“數(shù)字偵探”????♀?,在探索中發(fā)現(xiàn)比大小的規(guī)律?;佑螒蚝托〗M競賽的加入,讓課堂氛圍瞬間拉滿,孩子們越學越帶勁!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 課堂上,孩子們專注的眼神、積極的發(fā)言、熱烈的討論,無不展現(xiàn)著思維的碰撞與智慧的火花?。從最初的迷茫到自信地比較大小,每一次進步都令人欣喜不已!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  經(jīng)過這堂公開課,孩子們不僅掌握了比大小的方法,更培養(yǎng)了邏輯思維和解決問題的能力。孩子們對數(shù)學的興趣明顯提高,學習變得更加主動!</b></p> 無紙質(zhì)化測評 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 窗明幾凈筆墨香,書聲瑯瑯又一年。為了認真貫徹“雙減”政策,落實一二年級不進行紙筆測試的規(guī)定,讓期末測評更符合低段學生的年齡特點和心理需求,寧武縣實驗小學校二年級期末測評采用了“無紙化考核”進行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 無紙化測試是有別于傳統(tǒng)筆試的另一種評價方式,通過口頭表達和動手操作的方式進行,既有對孩子們知識學習的檢測,又有各方面實踐能力的考核,切實落實“雙減”政策,不給孩子們添加過度的負擔,全新的模式帶給孩子們開心的體驗。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了此次活動,二年級的老師群策群力,根據(jù)學科課程標準的相應要求,把課本知識和生活實踐緊密結合,為孩子們籌備了一場層層攻破、趣味闖關的無紙筆測試闖關活動。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  這次測評設置的主題情境是孩子們喜歡的哪吒鬧海情境,以《哪吒勇闖語文龍宮》情景式闖關活動的方式進行,共5個趣味關卡,融合識字、朗讀、表達、背誦等核心語文要素。主題背景:哪吒為救爹娘及陳塘關百姓,需集齊"風火輪、混天綾、火尖槍、乾坤圈、山河社稷圖"五件法寶,每通過一關即可解鎖一件法寶。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我們班的小朋友個個蓄勢待發(fā),開始測評闖關中……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  不以紙筆定能力,雖無筆墨亦飄香。此次活動告別了以往傳統(tǒng)的考試模式,在游戲過程中引導學生將所學知識融會貫通,靈活運用,也提高了學生的學習興趣。評價重點從知識技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng),是“雙減”背景下學校教學評價改革的有效嘗試。在多元化的評價體制定會收獲知識,體驗成功,快樂成長!相信這次獨特的游考經(jīng)歷,會成為孩子們校園生活中一段難忘且美好的回憶,也為學校后續(xù)的教育教學評價改革提供了有益的參考,激勵著老師們繼續(xù)探索更適合孩子們成長的教育模式,讓校園處處綻放學習與成長的光彩。</b></p> 故事大賽 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 學期末的復習階段,為了給枯燥的復習加點調(diào)味品,我們班舉行了別開生面的講故事大賽。全班同學輪流上場,故事內(nèi)容課內(nèi)的課外的任意選擇,目的在于引導孩子們提高口語表達能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在純真的童年時光里,故事是五彩的畫筆,描繪著奇幻的世界;是靈動的音符,奏響著歡樂的樂章。小小的舞臺,是孩子們大大的夢想天地。孩子們懷揣著緊張與期待,勇敢地站上舞臺,開啟他們的故事之旅。每一個故事都是一顆璀璨的星星,在夜空中閃耀著獨特的光芒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  孩子們用稚嫩卻充滿感染力的聲音,講述著一個個精彩絕倫的故事。有的故事如溫暖的春風,輕輕拂過我們的心田;有的故事似驚險的冒險,讓我們的心緊緊揪起;還有的故事像智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門。他們時而模仿故事中角色的語氣,時而配合生動的肢體動作,將故事中的人物形象鮮活地展現(xiàn)在我們眼前,引得臺下的小觀眾們時而歡笑,時而驚嘆。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  故事的魅力,在于它能穿越時空,讓我們領略不同的風景;在于它能啟迪心靈,讓我們感悟生活的真諦。這場二年級講故事大賽雖然落下了帷幕,但孩子們的故事之旅才剛剛開始。愿他們在未來的日子里,繼續(xù)用故事編織夢想,用聲音傳遞溫暖,書寫屬于自己的精彩人生!</b></p><p class="ql-block"><br></p> 展望新學期 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">  二年級的旅程,有求知的專注、藝術的浪漫、運動的暢快,更有成長的莊重與欣喜, 這一路的點點滴滴,都成了童年最珍貴的寶藏。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 期待三年級,這些小萌娃繼續(xù)牽著時光的手,在我們兩位老師和所有親愛的家長們的悉心陪伴去擁抱更多未知與精彩,把成長故事,寫得更甜、更暖、更閃亮?</b></p>