<p class="ql-block"> 入學(xué)準(zhǔn)備教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，幼兒園從小班開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄，積極的態(tài)度和良好的習(xí)慣等基本素質(zhì)。幼小銜接該從何入手呢？怎樣幫助幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備呢？?</p><p class="ql-block"> 為了做好科學(xué)銜接工作，我們遵循小班幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律、發(fā)展需要和年齡特點(diǎn)，在輕松、愉悅的一日生活中，自然習(xí)得良好的生活習(xí)慣和能力，走好“幼小銜接”的第一步，為提高幼兒未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的核心素養(yǎng)，為幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們一起從《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中以促進(jìn)幼兒身心全面準(zhǔn)備為目標(biāo)，圍繞幼兒入學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)——身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備開展豐富活動(dòng)，讓我們一起來(lái)看看小班的小朋友是怎么做的吧！</p> 生活準(zhǔn)備——愛(ài)生活 <p class="ql-block"> 獨(dú)立是成長(zhǎng)的基石，是孩子們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。他們每一次的獨(dú)立嘗試，都是一次歷練、一次成長(zhǎng)，更是一個(gè)印記。陪伴孩子成長(zhǎng)的我們，幫助孩子們做好記錄，讓成長(zhǎng)看得見(jiàn)！</p> 身心準(zhǔn)備——喜運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"> 陽(yáng)光、草地、孩子，這是關(guān)于運(yùn)動(dòng)最美的畫面，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)最好的自己。</p> 社會(huì)準(zhǔn)備——樂(lè)合作 <p class="ql-block"> 快樂(lè)的童年，是充滿笑聲的，有小伙伴陪伴的，大家一起去體驗(yàn)所有的快樂(lè)，收獲友誼、收獲愛(ài)。</p> 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——親探究 <p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，就是一邊努力適應(yīng)，一邊探索世界的精彩 ，風(fēng)、樹、自然萬(wàn)物，都成為了我們探索的對(duì)象，在觀察、觸摸、感受中，主動(dòng)思考、主動(dòng)探究，收獲自然贈(zèng)予我們的寶貴“財(cái)富”。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),“幼小銜接”是一個(gè)嶄新的開始,我們應(yīng)把幼小銜接滲透到一日活動(dòng)中,尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律。迎接幼兒的每一次成長(zhǎng),幼小銜接,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!?</p><p class="ql-block"> 相信在接下來(lái)的時(shí)光里孩子們會(huì)用自己的行動(dòng)，捕捉每一瞬的精彩，收獲每一次的成長(zhǎng)，繼續(xù)大膽地表達(dá)，積極主動(dòng)地探索，選擇自己喜歡、舒服的方式，慢慢向上生長(zhǎng)。</p>