<p class="ql-block">敬的家長(zhǎng)，大家好</p><p class="ql-block">創(chuàng)藝班課堂反饋如下：</p><p class="ql-block">??課題 ：《小鴨子奇遇記》</p><p class="ql-block">上課時(shí)間：7月2日</p><p class="ql-block">課堂目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1. 想象力與敘事能力培養(yǎng)：引導(dǎo)小朋友觀察畫面元素，充分發(fā)揮聯(lián)想，構(gòu)思出小鴨子在河流中或其他場(chǎng)景里發(fā)生的奇妙故事，鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言描述故事發(fā)展情節(jié)，有效提升聯(lián)想、敘事與想象能力，激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作的思維活力 。</p><p class="ql-block">2. 繪畫技能提升：指導(dǎo)小朋友掌握顏料色彩的調(diào)色技巧，如用黃色和白色調(diào)出小鴨子柔軟的羽毛顏色，學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的用筆方法，如用側(cè)鋒表現(xiàn)小鴨子的輪廓、用點(diǎn)涂法繪制羽毛質(zhì)感，完成小鴨子、河流的繪畫。同時(shí)，引導(dǎo)其自主添加花草、裝飾等畫面背景，豐富畫面層次與細(xì)節(jié)，增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力。</p><p class="ql-block">3. 審美感知與藝術(shù)表達(dá)：在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)小朋友對(duì)色彩搭配、構(gòu)圖形式的審美感知能力，讓他們學(xué)會(huì)通過美術(shù)作品表達(dá)自己對(duì)“小鴨子奇遇記”故事的理解與感受，提升藝術(shù)審美素養(yǎng)與個(gè)性化藝術(shù)表達(dá)能力。</p>