<p class="ql-block"> 2025 年 7 月 4 日,由政教處組織的"思享同行,共繪成長" 青年教師成長共同體階段性思想?yún)R報(bào)活動(dòng)圓滿舉行。活動(dòng)中,青年教師以教育敘事分享、問題剖析規(guī)劃、外出學(xué)習(xí)交流等形式,展現(xiàn)成長足跡,共話教育未來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)并作指導(dǎo)發(fā)言。</p> 教育敘事:點(diǎn)滴故事里的育人溫度 <p class="ql-block"> 6 位教師用鮮活案例講述教育初心:劉嘉辰從家校矛盾中領(lǐng)悟協(xié)同育人的重要性,蓋晶晶因畢業(yè)季的鮮花讀懂 "等待的力量",任茹雪用鼓勵(lì)與小貼畫點(diǎn)亮內(nèi)向?qū)W生的自信之光,王雅文、王興政則通過輔導(dǎo)學(xué)困生、激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣的實(shí)踐,見證 “用心耕耘” 的點(diǎn)滴收獲?!?這些發(fā)生在課堂、實(shí)驗(yàn)室、作業(yè)本上的真實(shí)故事,展現(xiàn)著青年教師從青澀到成熟的蛻變,也讓在場者感受到教育最本真的溫暖。</p> 經(jīng)驗(yàn)共享:他山之石,拓寬教育視野 <p class="ql-block"> 郭佳璇分享 “溫暖教育” 學(xué)習(xí)心得,傳遞 “蹲下身子陪伴學(xué)生” 的前沿理念;其他教師則圍繞課堂把控、家校溝通等主題,分享分層教學(xué)、積分制管理等實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。思想的交融與智慧的共享,為教育實(shí)踐注入新活力。</p> 問題剖析:直面痛點(diǎn),精準(zhǔn)錨定方向 <p class="ql-block"> 在問題剖析與規(guī)劃重塑環(huán)節(jié),武皓彤、苗欣瑞、李欣怡等教師直擊教學(xué)管理 “病灶”。李欣怡以六年級(jí)青春期學(xué)生管理為例,深度剖析學(xué)生叛逆、作業(yè)管理低效等難題,提出 “建立重點(diǎn)學(xué)生檔案”“家校一對一行動(dòng)計(jì)劃” 等破局之策;苗欣瑞針對化學(xué)課堂參與度低的問題,推出 “生活實(shí)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)”“小組責(zé)任制” 等創(chuàng)新方案,展現(xiàn)青年教師直面挑戰(zhàn)、主動(dòng)求變的決心。</p> 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)航:明確方向,蓄力再出發(fā) <p class="ql-block"> 活動(dòng)尾聲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師們的反思與規(guī)劃給予高度肯定。黨支部副書記王春雷強(qiáng)調(diào)以成長閉環(huán)為綱、全面發(fā)展為要、目標(biāo)導(dǎo)向?yàn)閺?,推?dòng)青年教師深度融入校園文化,為發(fā)展蓄勢賦能;黨支部書記、校長陳兆國提出 “明確定位,做好規(guī)劃”“加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力” 兩點(diǎn)建議,鼓勵(lì)教師找準(zhǔn)成長坐標(biāo),以持續(xù)學(xué)習(xí)突破發(fā)展瓶頸。此外,政教處布置研讀《給教師的建議》、強(qiáng)化基本功等假期任務(wù),助力教師 “充電蓄能”,以更飽滿的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">報(bào)道:魏文靜</p><p class="ql-block">攝影、美篇:宋菁菁</p><p class="ql-block">審核:王春雷</p>