<p class="ql-block">老妹家的百草園，是藏在城市邊緣的一片綠意秘境園中草木繁茂，四季更迭，仿佛自成一個(gè)小世界，主要都是由老妹夫用心設(shè)計(jì)、精心打理。每當(dāng)春風(fēng)拂面，百草萌芽，園中便煥發(fā)出勃勃生機(jī)，引得鄰里駐足，流連忘返。如今在火熱的夏季更是如火如荼，百種以上的花草樹木蔬菜水果，鵝黃柳綠，姹紫嫣紅，爭(zhēng)相斗艷，去過多次這里，老妹夫也曾不厭其煩的一一介紹他精心打理的從無(wú)到有的這座浩瀚的百草園中樹木花卉植物藥材……可我總是過眼云煙，剛剛聽完就不知道是些什么植物樹木……了，今天老妹夫把他們家小園的全部經(jīng)過幾年不停填充打理乃至還賦予小園各個(gè)方面的以詩(shī)意濃濃的具體化定義，把所有花草樹木通通標(biāo)注清楚，看了真是讓人激動(dòng)不已流連忘返……</p><p class="ql-block"> 從百草園到三味書屋所有的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)于每一株花草樹木之間，這座集小菜園、植物園、花果園、藥膳園為一體的夢(mèng)幻小園，美麗夏天散發(fā)著清新、熱情…每一處都流淌著詩(shī)雨綿綿的浪漫氣息，為此贊??大贊??????！愿姐妹們的生活永遠(yuǎn)被詩(shī)情畫意包裹，快樂多多幸福多多美好多多！更祝家中老人健康快樂幸福！孩子們茁壯成長(zhǎng)！愿我們共同永遠(yuǎn)每一輪美好日出??！</p> <p class="ql-block">文后分享魯迅先生的《從百草園到三味書屋》及該文簡(jiǎn)介。</p> <p class="ql-block">在大慶參加親家母孫女學(xué)子宴，今天上午九點(diǎn)還有一場(chǎng)親屬認(rèn)親宴之后，返回家鄉(xiāng)，昨晚疲憊之中，也沒帶花鏡，粗略瀏覽老妹夫發(fā)到家人群的圖片，都沒看到每副照片上的字，賓館凌晨三點(diǎn)多熱醒(沒開空調(diào)）沖完澡，仔細(xì)觀看所有照片，方才發(fā)現(xiàn)圖中都有文字介紹，很是感動(dòng)，正巧利用清晨來(lái)到室外大街上，坐在一處所（香港麥道也不知是何功能場(chǎng)所）一一下載所有圖片視頻，不大于3秒的視頻不讓上傳，我發(fā)現(xiàn)我眼睛視力還是可以，居然在沒有花鏡還能做好此篇，一是不旺老妹夫把如此眾多花草樹木蔬菜水果小園所有標(biāo)注齊全展示給家人們，二是家人們也可在閑暇之余欣賞他們這藏著百種以上花草樹木的百草園。感恩感恩感恩?。。?lt;/p> <p class="ql-block">分享</p><p class="ql-block">從百草園到三味書屋原文</p><p class="ql-block">《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的一篇散文，以下是其原文內(nèi)容：</p><p class="ql-block">我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂園。</p><p class="ql-block">不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇。長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽：先前，有一個(gè)讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時(shí)候，突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時(shí)，卻見一個(gè)美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來(lái)吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無(wú)妨，給他一個(gè)小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當(dāng)然睡不著的。門外像是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時(shí)，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來(lái)，斂在盒子里。后來(lái)，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。結(jié)末的教訓(xùn)是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬(wàn)不可答應(yīng)他。</p><p class="ql-block">這故事很使我覺得做人之險(xiǎn)，夏夜乘涼，往往有些擔(dān)心，不敢去看墻上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時(shí)，也常常這樣想。但直到現(xiàn)在，總還是沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。</p><p class="ql-block">冬天的百草園比較的無(wú)味；雪一下，可就兩樣了。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費(fèi)了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來(lái)不及等它走到中間去。</p><p class="ql-block">我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛?lái)罷，……都無(wú)從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……</p><p class="ql-block">出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去，第三間是書房。中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行禮時(shí)，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏牭剑潜境侵袠O方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。</p><p class="ql-block">不知從那里聽來(lái)的，東方朔也很淵博，他認(rèn)識(shí)一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細(xì)地知道這故事，但阿長(zhǎng)是不知道的，因?yàn)樗吘共粶Y博?，F(xiàn)在得到機(jī)會(huì)了，可以問先生。</p><p class="ql-block">“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來(lái)的時(shí)候，趕忙問。</p><p class="ql-block">“不知道！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。</p><p class="ql-block">我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因?yàn)樗菧Y博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。</p><p class="ql-block">我就只讀書，正午習(xí)字，晚上對(duì)課。先生最初這幾天對(duì)我很嚴(yán)厲，后來(lái)卻好起來(lái)了，不過給我讀的書漸漸加多，對(duì)課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。</p><p class="ql-block">三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來(lái)：——</p><p class="ql-block">“人都到那里去了？”</p><p class="ql-block">人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：——</p><p class="ql-block">“讀書！”</p><p class="ql-block">于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……。先生自己也念書。后來(lái)，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：</p><p class="ql-block">“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢~~~~；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬~~~~……?！?lt;/p><p class="ql-block">我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。</p><p class="ql-block">先生讀書入神的時(shí)候，于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來(lái)，像習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。讀的書多起來(lái)，畫的畫也多起來(lái)；書沒有讀成，畫的成績(jī)卻不少了，最成片段的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來(lái)，因?yàn)橐X用，賣給一個(gè)有錢的同窗了，他的父親是開錫箔店的；聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了吧。</p><p class="ql-block">九月十八日。</p><p class="ql-block">這篇散文通過對(duì)百草園和三味書屋的回憶，表現(xiàn)了作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛，對(duì)知識(shí)的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。</p> <p class="ql-block">?《從百草園到三味書屋》是魯迅1926年創(chuàng)作的回憶性散文，通過童年樂園與私塾生活的對(duì)比，展現(xiàn)兒童純真天性與封建教育束縛的沖突，收錄于《朝花夕拾》?。?</p><p class="ql-block">核心內(nèi)容解析</p><p class="ql-block">?1. 雙空間的情感對(duì)照?</p><p class="ql-block">?百草園?以『不必說……也不必說……單是……』的經(jīng)典句式，構(gòu)建兒童視角的樂園意象：??</p><p class="ql-block">動(dòng)植物描寫融合形、聲、色、味（如油蛉低唱、覆盆子的酸甜）。</p><p class="ql-block">穿插美女蛇傳說與雪地捕鳥場(chǎng)景，強(qiáng)化神秘感與互動(dòng)趣味。??</p><p class="ql-block">?三味書屋?通過三重對(duì)比凸顯壓抑氛圍：</p><p class="ql-block">匾額梅花鹿意象與真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景的反差。</p><p class="ql-block">嚴(yán)厲規(guī)矩與偷折梅花、描繡像等童趣行為的沖突。??</p><p class="ql-block">先生淵博形象與拒絕解答『怪哉』蟲典故的矛盾。??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作背景與文學(xué)價(jià)值</p><p class="ql-block">寫作于1926年廈門大學(xué)任教期間，借童年回憶隱晦批判現(xiàn)實(shí)，延續(xù)《朝花夕拾》對(duì)封建文化的反思脈絡(luò)。??2??3</p><p class="ql-block">白描手法與擬人化敘事開創(chuàng)現(xiàn)代散文新范式，1932年起多次入選語(yǔ)文教材，成為白話文寫作典范。??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">核心爭(zhēng)議解讀</p><p class="ql-block">『似乎確鑿』的語(yǔ)義矛盾：時(shí)間距離造成的記憶模糊與情感確證的辯證表達(dá)。??2?</p><p class="ql-block">美女蛇傳說的雙重功能：既豐富文本趣味性，又隱喻成人世界的潛在危險(xiǎn)。??1</p><p class="ql-block">對(duì)私塾教育的批判維度：通過捕捉『放開喉嚨讀一陣書』『疑心是極好的文章』等細(xì)節(jié)，揭示機(jī)械教育的異化本質(zhì)。??</p> <p class="ql-block">完稿于2025、6、6清晨6點(diǎn)48分于大慶讓胡路區(qū)聚賢街5號(hào)香港麥道</p>