<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>------第四小學二年十一</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i> 班項目化學習活動</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 為了培養(yǎng)孩子們的觀察能力，動手能力和對大自然的熱愛，在班級開展了“我和植物共成長”的項目化學習活動，該活動旨在通過種植、觀察、記錄和總結(jié)的過程，讓孩子們親身體驗植物的生長過程，感受生命的奇跡。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">活動一 班級小菜園伴我成長</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">?體驗栽種</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">除草 澆水</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">介紹 認識 觀察</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 班級小菜園留下了孩子們勞動的身影，平時對植物接觸的少的孩子在小菜園里認識到了更多的植物，激發(fā)了孩子們對自然知識的探究欲望，在與自然界的植物接觸過程中，也讓孩子們感受到了勞動的辛苦與快樂，陶冶了情操。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活動二 家庭綠植成長記</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 學校小菜園的植物畢竟有限，因此又在班級開展了家庭綠植成長記的活動。每名學生在家庭養(yǎng)殖一些植物，并進行各個階段的觀察與記錄，使學生在親自動手，親自培育，親自觀察與記錄的過程中，切身地感受到植物的生長過程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 通過幾個月的觀察培養(yǎng)，孩子們認識了更多的大自然的中的植物，對植物的習性，用途等方面有了更多的了解。孩子們在這一過程中接觸了大自然，認識了多種植物，各種植物的知識及其包含的奧秘，在孩子們的心中埋下了探索科學的種子，真正做到“四體皆勤，五谷皆分”。使五育教育在此活動中得以實現(xiàn)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2025.07.05</b></p>