<p class="ql-block"> 2025年7月6日，武漢市中學(xué)音樂教研員、教育部基礎(chǔ)教育高中音樂核心素養(yǎng)測試組命題專家，國家義務(wù)教育"藝術(shù)音樂"教材編委和"藝術(shù)·戲劇"教師用書編委，李克玲老師為我們帶來《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)下藝術(shù)"新三科"教學(xué)》的專題分享！</p> <p class="ql-block"> 李老師強調(diào)課改浪潮:從單一到多元， 與世界教育接軌，初中課改緊隨高中課改步伐，課程模塊從單一走向多元，這是國家培養(yǎng)復(fù)合型人才的戰(zhàn)略部署，也是全球教育理念的深度融合。2022年，“新三科”正式啟航，教研必須走在時代前沿。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)的核心在于實現(xiàn)從"知識本位"向"素養(yǎng)本位"的根本性轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變以"立德樹人"為根本任務(wù)，深刻回應(yīng)了"為誰培養(yǎng)人，怎樣培養(yǎng)人"這一新時代教育命題。這一理念革新不僅體現(xiàn)了教育目標(biāo)的升華，更彰顯了新時代人才培養(yǎng)的價值導(dǎo)向。</p><p class="ql-block"> 教育目標(biāo)從“有學(xué)上”升級為“上好學(xué)”，強調(diào): 全面發(fā)展， 德智體美勞五育融合，培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新人。 </p><p class="ql-block"> 核心素養(yǎng):審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解，塑造學(xué)生的價值觀與關(guān)鍵能力。</p><p class="ql-block"> 學(xué)科綜合:音樂、舞蹈、戲劇、 影視等跨學(xué)科融合，激發(fā)藝術(shù)潛能，提升共情力與創(chuàng)新力。</p> <p class="ql-block"> 新三科的設(shè)立標(biāo)志著藝術(shù)教育的重大突破與革新。在戲劇(含戲曲)領(lǐng)域，通過表演、創(chuàng)作、欣賞、融合等多元實踐路徑， 不僅讓學(xué)生切身感受戲劇藝術(shù)的獨特魅力，更能培養(yǎng)其換位思考的人文素養(yǎng)；而戲曲作為中華美學(xué)的重要載體，其傳承與發(fā)展既延續(xù)了民間敘事的文化根脈，更成為堅定文化自信的有力支 撐。影視教育則著眼于數(shù)字時代素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過短片拍攝、數(shù)字創(chuàng)作等實踐，引導(dǎo)學(xué)生掌 握影視語言與科技藝術(shù)融合的創(chuàng)新表達(dá)。舞蹈教育強調(diào)經(jīng)典傳承與當(dāng)代創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一， 在專業(yè)技能訓(xùn)練中深化文化理解，實現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)精髓與現(xiàn)代創(chuàng)意的有機平衡。這三個藝術(shù)門類共同構(gòu)成了新時代藝術(shù)教育的重要支柱。</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)教育正經(jīng)歷著以學(xué)生為中心的課堂深度變革，其核心在于實現(xiàn)素養(yǎng)目標(biāo)的真正落地。這一變革主要體現(xiàn)在三個關(guān)鍵轉(zhuǎn)向:教學(xué)重心從單純的知識傳授轉(zhuǎn)向能力培育，學(xué)習(xí)方式從機械模仿轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)新，組織形式從個體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向協(xié)作實踐。 新型課堂呈現(xiàn)出”少教多學(xué)、以學(xué)定教"的鮮明特征，教師更加關(guān)注學(xué)生的課堂參與度、思維活躍度以及實際獲得的發(fā)展成效。與之配套的評價機制強調(diào)動態(tài)反饋和過程性評估，旨在激發(fā)每個學(xué)生的藝術(shù)潛能，幫助他們在藝術(shù)學(xué)習(xí)中找到適合自己的個性化成長路徑。這種全方位的教學(xué)轉(zhuǎn)型，正在重塑藝術(shù)教育的生態(tài)格局。</p> <p class="ql-block"> 張邁之老師給大家講解戲劇創(chuàng)造前聲音的訓(xùn)練，用于學(xué)生的教學(xué)方法與教學(xué)技巧！</p> <p class="ql-block"> 馬銀老師將繞口令，按照口型核心要求與咬字標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們談及到李老師傳授了對于“新三科”教程的理解和理念，結(jié)合當(dāng)下新課標(biāo)倡導(dǎo)的構(gòu)建以“學(xué)”為中心的課堂，作為新時代年輕音樂教師，做到“以學(xué)論教、少教多學(xué)、以學(xué)定教”，把課堂主體完全交給學(xué)生。同時也要學(xué)無止境，堅持“學(xué)者”思維。</p> <p class="ql-block">教育，是向美而行的旅程！</p><p class="ql-block">新課改的終極目標(biāo)，是讓教育回歸“人”的培育--通過藝術(shù)浸潤心靈，通過實踐錘煉擔(dān)當(dāng)，通過文化厚 植家國情懷。正如習(xí)近平總書記所言:“教育是國之大計、黨之大計。"唯有扎根中國大地，融合世界視野，方能培養(yǎng)出真正堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。</p>