<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">薰風(fēng)慍解引新涼，小暑神清夏日長(zhǎng)。7月7日，由醴陵市教育局主辦、湖南第一師范學(xué)院承辦的“國(guó)培計(jì)劃（2025）——醴陵市農(nóng)村小學(xué)閱讀推廣骨干教師培訓(xùn)”在人文底蘊(yùn)深厚的湖南第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)開班，來(lái)自醴陵市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的122名閱讀推廣骨干教師齊聚于此，正式開啟為期7天的沉浸式學(xué)習(xí)之旅。</span></p> 學(xué)員報(bào)到 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">炎炎盛夏，恰值小暑，學(xué)員們懷揣著比氣溫更為高漲的滿滿熱情與期待在培訓(xùn)樓一樓大廳報(bào)到。</span></p> 開班儀式 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">下午兩點(diǎn)半，開班儀式在湖南第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)特立樓南棟210隆重舉行。湖南第一師范學(xué)院現(xiàn)代教育發(fā)展學(xué)院副院長(zhǎng)劉煒，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)龍永干教授、黨委書記劉立勇教授、袁利芬副教授、李鍇正博士，醴陵市教育局黨委委員、教育事業(yè)發(fā)展中心主任邱道芳等領(lǐng)導(dǎo)專家出席儀式。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">開班儀式上，本次國(guó)培項(xiàng)目的監(jiān)管負(fù)責(zé)人、現(xiàn)代教育發(fā)展學(xué)院副院長(zhǎng)劉煒發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭。他深情回顧了湖南第一師范學(xué)院作為“千年學(xué)府，百年師范”的光輝歷程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在中國(guó)近現(xiàn)代教育史上的重要地位和培養(yǎng)出的杰出人才。劉煒副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)一師是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席的母校，青年毛澤東曾在此求學(xué)并探尋救國(guó)救民真理，留下了寶貴的精神財(cái)富?！敖裉欤魑粚W(xué)員踏足這片孕育了革命火種和育人思想的沃土，希望你們能深切感受這份厚重的歷史積淀，從中汲取力量。”他勉勵(lì)全體學(xué)員珍惜在偉人母校學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，潛心研修，將一師的精神傳承融入到未來(lái)的閱讀推廣實(shí)踐中，為醴陵鄉(xiāng)村孩子的精神成長(zhǎng)奠基。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">接著，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)龍永干教授作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和首席專家發(fā)表重要講話。龍永干教授曾在醴陵市一所普通鄉(xiāng)村中學(xué)任教，其求學(xué)經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)歷為全體學(xué)員樹立了榜樣。他結(jié)合自身深厚的文學(xué)素養(yǎng)和對(duì)鄉(xiāng)村教育的深切關(guān)懷，深入闡述了本次培訓(xùn)的設(shè)計(jì)理念與核心目標(biāo)，課程設(shè)置緊密圍繞鄉(xiāng)村小學(xué)閱讀推廣的實(shí)際需求，涵蓋經(jīng)典閱讀理論、兒童閱讀心理、分級(jí)閱讀指導(dǎo)策略、書香校園建設(shè)路徑、本土閱讀資源開發(fā)等核心內(nèi)容，通過(guò)專家引領(lǐng)、案例剖析、實(shí)踐演練、名校參訪等多元形式，切實(shí)提升骨干教師們的專業(yè)引領(lǐng)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">醴陵市教育局黨委委員、教育事業(yè)發(fā)展中心主任邱道芳在講話中高度肯定了湖南第一師范學(xué)院對(duì)此次國(guó)培項(xiàng)目的精心組織，并對(duì)全體參訓(xùn)教師寄予厚望。他強(qiáng)調(diào)，閱讀是鄉(xiāng)村孩子打開視野、啟迪智慧、滋養(yǎng)心靈的重要橋梁，希望學(xué)員們珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)習(xí)，將先進(jìn)理念與方法帶回醴陵，輻射帶動(dòng)區(qū)域閱讀教育水平的整體提升，為醴陵鄉(xiāng)村孩子的未來(lái)點(diǎn)亮閱讀之燈。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">本次培訓(xùn)班唯一的男教師——來(lái)自醴陵市長(zhǎng)慶街道黃沙中學(xué)的童利老師作為學(xué)員代表發(fā)言。他代表全體學(xué)員對(duì)醴陵市教育局、湖南第一師范學(xué)院搭建的寶貴學(xué)習(xí)平臺(tái)表示衷心感謝，并代表全體學(xué)員承諾定當(dāng)不負(fù)此行，努力學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)村閱讀教育貢獻(xiàn)自己的光和熱！其真摯而充滿力量的發(fā)言引發(fā)了全體學(xué)員內(nèi)心深處的共鳴。</span></p> 專家講座 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">3點(diǎn)，在主持人醴陵市國(guó)瓷街道建宸學(xué)校龍潔老師的介紹后，一場(chǎng)有關(guān)整本書閱讀的學(xué)術(shù)盛宴在學(xué)員們的翹首以盼中降臨。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">湖南省教育科學(xué)研究院小學(xué)語(yǔ)文教研員、課程教材研究中心副主任、全國(guó)小語(yǔ)會(huì)特級(jí)教師研究中心委員劉亞雄以《走進(jìn)閱讀的深處——小學(xué)整本書閱讀三種課型教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》為題開講。她以“導(dǎo)讀—推進(jìn)—分享”為脈絡(luò)詳細(xì)講解了整本書閱讀體系，將閱讀過(guò)程轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)層層遞進(jìn)的審美之旅。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">?導(dǎo)讀課“初見乍驚歡，久處亦怦然”以激發(fā)興趣為核心，通過(guò)多角度概覽作品影響力與內(nèi)容，輔以懸念設(shè)計(jì)、片段共讀和閱讀策略滲透，點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀期待；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)性化閱讀計(jì)劃，明確時(shí)間、內(nèi)容與反饋路徑，為深度閱讀奠基。推進(jìn)課“曲徑通幽處，叢林花木深”聚焦深度探究，通過(guò)前測(cè)精準(zhǔn)把脈學(xué)情，以師生共讀破解疑難、核心問(wèn)題驅(qū)動(dòng)思辨，并設(shè)計(jì)任務(wù)型活動(dòng)，讓學(xué)生在“叢林花木”般的文本細(xì)節(jié)中尋幽訪勝，實(shí)現(xiàn)從“讀下去”到“讀進(jìn)去”的跨越。分享課“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”則升華閱讀價(jià)值，通過(guò)個(gè)人感悟與集體智慧的碰撞，引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)整比較、轉(zhuǎn)化遷移，最終拓寬認(rèn)知視野、提升批判性思維，在“厚積”中建構(gòu)新的意義。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">這一體系既注重閱讀的“怦然心動(dòng)”，又追求思維的“曲徑通幽”，更落腳于成長(zhǎng)的“薄發(fā)致遠(yuǎn)”，將工具性與人文性融合，讓整本書閱讀成為學(xué)生精神生長(zhǎng)的詩(shī)意旅程。學(xué)員們不僅更新了閱讀教育理念，更收獲了整本書教學(xué)的具體實(shí)踐方法，將在專業(yè)成長(zhǎng)中邁向更廣闊的語(yǔ)文教育境界。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">本次培訓(xùn)是醴陵市落實(shí)國(guó)家“國(guó)培計(jì)劃”、深化全民閱讀活動(dòng)、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措，也是湖南第一師范學(xué)院發(fā)揮教師教育特色優(yōu)勢(shì)、服務(wù)地方基礎(chǔ)教育的具體行動(dòng)，標(biāo)志著醴陵市在系統(tǒng)化、專業(yè)化推進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)閱讀推廣工作上邁出了堅(jiān)實(shí)一步。相信通過(guò)本次高規(guī)格、重實(shí)效的培訓(xùn)，122名骨干教師定會(huì)在醴陵市教育局閱讀推廣負(fù)責(zé)人唐小艷老師的帶領(lǐng)下滿載而歸，成為醴陵鄉(xiāng)村閱讀推廣的“火種”，點(diǎn)燃更多鄉(xiāng)村校園的閱讀熱情，照亮更多鄉(xiāng)村學(xué)子的成長(zhǎng)之路。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">?撰稿人：曾丹萍 方華欣 謝妍</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">?一審：龍卉茹</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">?二審：劉琴</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">?終審：袁利芬 李鍇正</span></p>