<p class="ql-block ql-indent-1">??2025年7月9日，海勃灣區(qū)小學音樂學科暖陽名師工作室齊聚暖陽工作室教育基地'海勃灣區(qū)濱河小學'，開展《基于項目式學習小樂器在音樂課堂教學中的實踐應(yīng)用》課題研究開題報告會。共赴這場以樂育人的探索之約，讓易操作的教學實踐扎根課堂，讓藝術(shù)的暖陽照亮每個孩子的成長之路。 ??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??課題主持人??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郭海珍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">海勃灣區(qū)教育教學研究中心</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??課題第二主持人??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成 璐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">烏海市海勃灣區(qū)濱河小學</p> 工作室成員 活動流程 <p class="ql-block" style="text-align:center;">成璐老師介紹課題立項過程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">特聘海勃灣區(qū)濱河小學黨總支書記徐巧霞書記、烏海市教研室音樂教研員呂磊老師為本項目的專家顧問。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課題主持人郭海珍老師做開題報告</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳步龍（海勃灣區(qū)第四小學）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">講解課題實施規(guī)劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉 燕（海勃灣區(qū)第八小學）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">講解課題實施規(guī)劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王 偉（海勃灣區(qū)光明路小學）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">講解課題實施規(guī)劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">郭海珍老師總結(jié)發(fā)言</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">海勃灣區(qū)教育教學研究中心</p> 課題價值 <p class="ql-block ql-indent-1">以“小樂器進課堂”項目為載體，打破音樂教學的局限性，讓每個學生都能參與藝術(shù)實踐，在親身體驗中感受音樂魅力，實現(xiàn)“全員參與、全程融入”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">-簡化項目式學習的實施路徑，通過具象化的“小樂器”教學設(shè)計，讓教師易于理解、便于實踐，快速將方法轉(zhuǎn)化為課堂行動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 助力教師成長：推動教師在課題研究中探索藝術(shù)教學新范式，提升教學設(shè)計、跨學科整合及學生引導能力，打造專業(yè)化美育隊伍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 賦能教育發(fā)展：為音樂課堂注入活力，豐富素質(zhì)教育實踐形式，以美育促進學生全面發(fā)展，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展提供鮮活樣本。</p> 活動寄語 <p class="ql-block ql-indent-1">??深耕教學，創(chuàng)新實踐，做學生成長引路燈；協(xié)同共進，賦能同伴，筑有溫度的教育生態(tài)；堅守立德樹人初心，傳承教育精神；終身學習，從“名師”向“明師”進階，輻射影響更多師生，美育之路任重道遠，讓我們攜起手來，在音符的律動中探索育人真諦，在實踐的沃土上培育更多藝術(shù)之花，讓音樂教育的力量，?照亮每一個孩子的未來，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奏響更動人的樂章！??</p>