<p class="ql-block"> “當(dāng)鮮花綻放最后一個知識點，時光膠片定格了這段成長特寫”。五年四班可愛的孩子們，積極向上，樂觀善良，你們是充滿能量的小宇宙，努力拼搏，成就最美的自己。</p> <p class="ql-block">活動篇：在實踐中成長，在活動中閃光 </p><p class="ql-block"> 本學(xué)期，班級始終秉持“以活動促成長”的理念，積極組織并參與各類校園活動，同學(xué)們在過程中展現(xiàn)出了極強(qiáng)的集體榮譽感和團(tuán)隊協(xié)作力，收獲了累累碩果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在全?！暗谒膶每萍甲髌贰痹u選活動中，同學(xué)們踴躍參與，從構(gòu)思到制作，充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，最終憑借優(yōu)秀的作品和整體表現(xiàn)，榮獲“團(tuán)體獎”。</p> <p class="ql-block"> “傳承中華文化，書寫漢字之美”漢字聽寫大賽中，班級代表隊?wèi){借扎實的漢字基礎(chǔ)和穩(wěn)定的發(fā)揮，一路過關(guān)斬將，奪得團(tuán)體“一等獎”，讓大家感受到了漢字的魅力與文化的厚重。</p><p class="ql-block"> 劉修雨同學(xué)代表學(xué)校在旗里參賽，獲得了旗級小學(xué)組冠軍??????</p> <p class="ql-block"> “與名著同行”課本劇展演活動中，同學(xué)們?nèi)硇耐度?，從角色揣摩到臺詞演繹，再到道具準(zhǔn)備，每一個細(xì)節(jié)都凝聚著集體的智慧，精彩的表現(xiàn)贏得了師生們的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 在2024-2025學(xué)年度下學(xué)期班級文化建設(shè)評比中，我們共同打造了富有特色的班級環(huán)境，讓教室成為了充滿生機(jī)與溫度的“成長樂園”，最終榮獲“一等獎”。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> “民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共筑中國夢”黑板報評選活動中，同學(xué)們用畫筆和文字描繪出民族團(tuán)結(jié)的美好畫卷，作品被評為“優(yōu)秀黑板報”。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 閱讀展示活動中，劉修雨同學(xué)憑借深厚的閱讀積累和精彩的分享，被評為“書香學(xué)子”，為班級樹立了閱讀榜樣。</p> <p class="ql-block"> 全校“親子閱讀經(jīng)驗分享”活動中，班級親子家庭積極參與，郭明叡家庭更是憑借良好的閱讀氛圍和獨特的閱讀方法，獲得“書香家庭”稱號，班級也榮獲“三等獎”。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 第五屆匯操比賽中，同學(xué)們步伐整齊、口號響亮，用汗水詮釋了堅持與團(tuán)結(jié)，最終奪得年級組第一名。</p> <p class="ql-block"> 在全?！按箝喿x課程成果展示”中，班級因豐富的閱讀活動和顯著的閱讀成效，被授予“種子班級”稱號，讓閱讀的種子在班級生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 為了觸摸真實的世界，孩子們特別喜歡研學(xué)活動。課本里的文字是平面的，圖片是靜態(tài)的，但研學(xué)活動像一把鑰匙，打開了通往真實世界的大門。孩子們對世界的好奇，從來不止于“知道”，更在于“觸摸”“感受”和“親歷”——這正是他們癡迷研學(xué)的原因。孩子們陽光、自信的樣子最美！</p> <p class="ql-block">美譽篇：點滴積累，收獲認(rèn)可</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期，班級的努力與成長不僅體現(xiàn)在活動獎項中，更收獲了來自學(xué)校、家長和師生們的廣泛認(rèn)可。同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中展現(xiàn)出的文明禮貌、互助友愛，讓“團(tuán)結(jié)向上、勤學(xué)善思”成為了班級的鮮明標(biāo)簽。無論是課堂上的積極互動，還是課間的有序活動，亦或是對校園環(huán)境的愛護(hù)，都彰顯了五年四班學(xué)子的良好風(fēng)貌，這些無形的“美譽”，是班級最珍貴的財富。</p> <p class="ql-block">共育篇：家校攜手，共筑成長之路</p><p class="ql-block"> 教育從來都不是獨奏，而是一場家校協(xié)同的“雙向奔赴”。本學(xué)期，班級高度重視家校共育工作，通過家長會、家校微信群、電話溝通等多種方式，及時與家長分享學(xué)生的成長動態(tài)和班級情況。同時，積極邀請家長參與親子閱讀分享、班級文化建設(shè)等活動，邀請家長進(jìn)課堂，為孩子們開拓新的視野，讓家長真正成為班級教育的“合伙人”。各位家長就是班級發(fā)展的堅強(qiáng)后盾，互相溝通，互相助力。許多家長主動反饋孩子在家的變化，積極配合學(xué)校的教育安排，形成了“家校同心、共育成長”的良好氛圍。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)家校溝通，讓每一份努力都能為孩子的成長助力。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期的活動與成長已落下帷幕，但孩子們的征程仍在繼續(xù)。在未來的日子里，我們將帶著這份收獲與感悟，繼續(xù)陪伴孩子們在探索中前行，在成長中綻放更多光彩！</p>