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從“心”開(kāi)始,賦能成長(zhǎng)——林丹華《心理咨詢的理論與務(wù)實(shí)》學(xué)習(xí)掠影

徐平

<p class="ql-block">  每年的暑期,是教師充電學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。今年的暑期也不例外,我們南陽(yáng)市示范區(qū)一行6人來(lái)到新鄉(xiāng)市輝縣市委黨校來(lái)參加為期一周的河南省家長(zhǎng)學(xué)校心理健康導(dǎo)師高師研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  今天是正式培訓(xùn)的第3天,為我們培訓(xùn)的是林丹華教授,林教授是教育部高等學(xué)校心理學(xué)協(xié)會(huì)副主任委員,中國(guó)心理學(xué)會(huì)學(xué)校心理專委會(huì)副主任委員,北京師范大學(xué)心理學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師。能親耳聆聽(tīng)到心理學(xué)大咖的講座,學(xué)員們個(gè)個(gè)情緒高昂,都目不轉(zhuǎn)晴、聚精會(huì)神地享受這一精神盛宴!</p> <p class="ql-block"> 林老師首先給我們介紹了幾本有關(guān)心理咨詢方面的書籍,我們可以根據(jù)自己的需求,通過(guò)看書來(lái)獲得一些心理咨詢方面的知識(shí)。比如家庭治療的書籍,告別哀傷的書籍,焦點(diǎn)解決的書籍,道德經(jīng)與心理學(xué)結(jié)合的書籍。</p> <p class="ql-block">  林老師主要從以下方面為大家分享:</p><p class="ql-block">一、心理咨詢與心理治療</p><p class="ql-block">(一)心理咨詢的特征及意義</p><p class="ql-block">心理咨詢不是給來(lái)訪者忠告和建議,不是單純的解決問(wèn)題,也不是安慰和勸解,不是同情的態(tài)度和行為,不是單純的教導(dǎo)或說(shuō)教。</p><p class="ql-block">咨詢需在咨詢室內(nèi)進(jìn)行。心理訪談與心理咨詢不同。他們的差別是站位不同,不是說(shuō)教和教導(dǎo),是尊重,是同理,是共情,是積極關(guān)注,不是給建議,不要有助人的強(qiáng)烈愿望。</p><p class="ql-block">來(lái)訪者見(jiàn)到咨詢師對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生人,他心里難堪悲傷,要說(shuō)給對(duì)方顧慮重重。有的來(lái)訪者能夠做到坦然,有的內(nèi)心有防御心理,有的順著咨詢師的話說(shuō),是討好型,這也是防御心理,把內(nèi)心屏蔽了。</p><p class="ql-block">咨詢的效果主要因素是咨訪關(guān)系</p><p class="ql-block">咨詢定義:</p><p class="ql-block">羅杰斯認(rèn)為,咨詢的過(guò)程是安全感,開(kāi)放自己,是經(jīng)驗(yàn),融合,轉(zhuǎn)變的統(tǒng)合。</p><p class="ql-block">羅杰斯的弟子林孟平認(rèn)為,咨詢的過(guò)程有良好的關(guān)系,是認(rèn)識(shí)自己,接納自己,欣賞自己,然后克服障礙。</p><p class="ql-block">錢銘怡:咨詢就是人際關(guān)系,運(yùn)用心理方法,增強(qiáng)自強(qiáng)自立。</p><p class="ql-block">咨詢既是科學(xué)也是藝術(shù),是助人自助的過(guò)程。</p><p class="ql-block">割腕背后的意義是什么呢?有什么作用?</p><p class="ql-block">(二)心理治療的特征與意義</p><p class="ql-block">心理治療:是關(guān)于人格,行為的障礙。</p><p class="ql-block">心理咨詢是發(fā)展中的問(wèn)題。</p><p class="ql-block">你咨詢可以處理抑郁情緒,心理治療處理的是抑郁癥?!毒裥l(wèi)生法》</p><p class="ql-block">(三)心理咨詢與治療的聯(lián)系與區(qū)別</p><p class="ql-block">咨詢與心理治療有相似之處,他們的不同之處是工作任務(wù)不同,對(duì)像和情境不同。</p><p class="ql-block">二、心理咨詢的發(fā)展</p><p class="ql-block">巫,一群人,上通天文,下達(dá)地理</p><p class="ql-block">心理咨詢的興起:</p><p class="ql-block">原始社會(huì)的巫術(shù),關(guān)系的存在,后來(lái)發(fā)展為職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。</p><p class="ql-block">三、咨詢師的角色與功能是什么?</p><p class="ql-block">助人者人格,有助人技巧,能夠助長(zhǎng)別人的生長(zhǎng)。是示范者,傾聽(tīng)者,支持者,研究者,督促者。咨詢師有多種角色,是教師,信息提供者,教練。</p><p class="ql-block">四、心理咨詢師應(yīng)具備的自助條件有哪些?</p><p class="ql-block">1.心理反應(yīng)敏感</p><p class="ql-block">(1)言語(yǔ),非言語(yǔ)信息,表情、動(dòng)作、服飾、發(fā)型、肌肉抽動(dòng)和習(xí)慣性動(dòng)作等。</p><p class="ql-block">(2)對(duì)自己心里也很敏感</p><p class="ql-block">2.相信人具有成長(zhǎng)的可能性</p><p class="ql-block">與任何一個(gè)來(lái)訪者,都相信他具有無(wú)限成長(zhǎng)的可能性。</p><p class="ql-block">專業(yè)勝任力,人性觀</p><p class="ql-block">3.尊重,積極關(guān)注,非評(píng)判的中立態(tài)度</p><p class="ql-block">尊重是態(tài)度,看法,價(jià)值。</p><p class="ql-block">接納:不同意你的意見(jiàn),仍尊重你。</p><p class="ql-block">無(wú)條件的尊重,積極的關(guān)注。</p><p class="ql-block">不關(guān)注與自由成長(zhǎng),是兩回事兒。不關(guān)注就是在身邊也忽略,自由成長(zhǎng)是父母在身邊,相信孩子。</p><p class="ql-block">孩子得不到積極關(guān)注就出現(xiàn)怪現(xiàn)象,他得到的是消極關(guān)注。</p><p class="ql-block">溫暖一個(gè)人:可以從生理層面和心理層面去給予。</p><p class="ql-block">4.專注和用心傾聽(tīng)</p><p class="ql-block">來(lái)訪者說(shuō),咨詢師不能說(shuō)話,但可以點(diǎn)頭等反應(yīng)。</p><p class="ql-block">不良傾聽(tīng)有打斷式,否定式,心不在焉式,控制式。</p><p class="ql-block">傾聽(tīng)兩層含義:一是聽(tīng)具體的內(nèi)容,比如有學(xué)生說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)意思;另一層是聽(tīng)感受,情緒是什么?</p><p class="ql-block">言語(yǔ)的回應(yīng):信息+感受</p><p class="ql-block">傾聽(tīng)技能:</p><p class="ql-block">①.重述(想法)</p><p class="ql-block">②.情感反應(yīng)(探索情感)</p><p class="ql-block">③期待(探索希望)</p><p class="ql-block">重述步驟:</p><p class="ql-block">5.同理心</p><p class="ql-block">同理四部曲:</p><p class="ql-block">(1)放下主觀立場(chǎng)</p><p class="ql-block">(2)觀察,傾聽(tīng),辨別</p><p class="ql-block">(3)站在他人的立場(chǎng),體會(huì)想法,感受</p><p class="ql-block">(4)自己的認(rèn)知、感受,傳給來(lái)訪者</p><p class="ql-block">真誠(chéng):不帶假面具,不做種種的防御,愿意開(kāi)放自己,避免防御性反應(yīng),表里一致。</p> <p class="ql-block"> 課間休息時(shí)間,大家也不忘向林老師虛心請(qǐng)教問(wèn)題!</p> <p class="ql-block">  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,參與培訓(xùn)的老師都有一個(gè)最深的感觸,那就是,越學(xué)習(xí),越感覺(jué)自己所欠缺的知識(shí)越多,所以,大家都積極記筆記,如饑似渴地聆聽(tīng)專家教授的心靈雞湯。</p> <p class="ql-block">  期待明天的精彩繼續(xù)!</p>