<p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)：“核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久，最深層的力量。”</p><p class="ql-block"> 然而，價(jià)值觀教育的現(xiàn)實(shí)情況卻不一定令人滿意。若提起社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)生基本都能脫口而出“24字”，但若問(wèn)起文字背后的內(nèi)涵和意義，他們可能知之甚少。面對(duì)這樣的“兩張皮”現(xiàn)象，該如何讓高度凝練的社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正在教育中落地生根，又該如何讓抽象的精神內(nèi)核轉(zhuǎn)化為青少年的情感認(rèn)同與行為自覺(jué)，這是德育工作者亟待解決的一項(xiàng)重要課題。</p><p class="ql-block"> 在教育研究不斷深化、班級(jí)生活價(jià)值日益凸顯的當(dāng)下，<span style="font-size:18px;">要樹(shù)立學(xué)生正確的教育價(jià)值觀，我們教師必須樹(shù)立正確的教育價(jià)值秩序。</span>一場(chǎng)以“價(jià)值觀教育的班本實(shí)踐”為主題的第11期中國(guó)班級(jí)生活研究論壇，于2025年7月26日18:00-21:00在線上順利舉辦。本次論壇由東北師范大學(xué)張聰教授提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)，浙江省藍(lán)美琴名班主任工作室承辦，重慶市牟莉華班主任工作室、上海市班主任帶頭人董雪梅工作室等多家單位共同參與，依托騰訊會(huì)議搭建起跨域交流的平臺(tái)，匯聚一眾教育同仁，攜手探尋班級(jí)價(jià)值觀教育的創(chuàng)新路徑。</p> 論壇前序：凝聚共識(shí)啟新篇 <p class="ql-block"> 論壇伊始，由浙江省藍(lán)美琴名班主任工作室主持人藍(lán)美琴擔(dān)任主持，有序開(kāi)展嘉賓介紹環(huán)節(jié)，為后續(xù)交流營(yíng)造清晰的參與氛圍。</p> <p class="ql-block"> 東北師范大學(xué)張聰教授作為學(xué)術(shù)指導(dǎo)致辭，高屋建瓴地闡述價(jià)值觀教育在班級(jí)生活研究中的重要性，強(qiáng)調(diào)其對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與班級(jí)文化構(gòu)建的深遠(yuǎn)意義 。浙江省武義縣熟溪小學(xué)副校長(zhǎng)賈宏英代表承辦工作室致辭，表達(dá)對(duì)各方參與的歡迎，以及助力價(jià)值觀教育班本實(shí)踐交流的期待，為論壇拉開(kāi)務(wù)實(shí)且富有意義的序幕。</p> 研討交流：思維碰撞促深化 <p class="ql-block"> 研討交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓們結(jié)合理論研究與實(shí)踐案例，探討價(jià)值觀教育融入班級(jí)生活的難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，剖析班本實(shí)踐的優(yōu)化方向，參會(huì)者踴躍提問(wèn)、互動(dòng)，思維的碰撞讓對(duì)價(jià)值觀教育班本實(shí)踐的認(rèn)知更趨深化、全面。</p> 學(xué)術(shù)指導(dǎo)講座：深耕理論明方向 <p class="ql-block">研討交流教授點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block"> 張聰教授肯定多位老師發(fā)言，他認(rèn)為教育是要迭代的，他為我們深入洞見(jiàn)了價(jià)值觀教育的價(jià)值與作用在為我們提供認(rèn)知。</p><p class="ql-block"> 張教授在點(diǎn)評(píng)中談到價(jià)值觀特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">（1）個(gè)體差異性：不同人對(duì)價(jià)值觀理解不同，如各發(fā)言人從不同角度闡述價(jià)值觀教育。</p><p class="ql-block">（2）動(dòng)態(tài)性：孩子的價(jià)值觀會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化。</p><p class="ql-block">（3）迭代性：時(shí)代發(fā)展，人的價(jià)值觀會(huì)因思維變化而改變。</p><p class="ql-block">（4）建構(gòu)性：需挖掘、發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀的建構(gòu)原則與方法。</p><p class="ql-block"> 精準(zhǔn)凝練的概括調(diào)動(dòng)了參會(huì)的老師們的熱烈討論，網(wǎng)絡(luò)空間里言談間都透著對(duì)教育的熱忱與專注，討論時(shí)思維敏捷、發(fā)言積極，隔著屏幕都被吸引，讓會(huì)議氛圍充滿了向上的力量。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享：一線實(shí)踐展智慧 <p class="ql-block"> 五位一線教師聚焦“價(jià)值觀教育的班本實(shí)踐”，帶來(lái)各具特色的經(jīng)驗(yàn)分享：</p> <p class="ql-block"> 張建濤老師分享中</p><p class="ql-block"> 鄭州市第四十七高級(jí)中學(xué)張建濤：開(kāi)展《加強(qiáng)思政引領(lǐng)，培育宏志少年》交流，結(jié)合高中思政教育要求，闡述如何通過(guò)思政引領(lǐng)，塑造學(xué)生宏大志向與正確價(jià)值觀念。</p> <p class="ql-block"> 內(nèi)蒙古通遼第五中學(xué)王旭：帶來(lái)《班本微陣地，育人大課堂——如何通過(guò)班級(jí)活動(dòng)實(shí)施價(jià)值觀教育》，聚焦班級(jí)微陣地建設(shè)，分享以小見(jiàn)大、以活動(dòng)為載體滲透價(jià)值觀教育的實(shí)操方法。</p> <p class="ql-block"> 上海市進(jìn)才中學(xué)北校孫微：圍繞《建“向善”班級(jí)，育“養(yǎng)正”少年》，介紹打造向善班級(jí)文化，以正向價(jià)值引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生品德修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感的實(shí)踐路徑。</p> <p class="ql-block"> 浙江省武義縣白陽(yáng)小學(xué)林珊：分享《新居民子女紅色教育的五維浸潤(rùn)實(shí)踐》，針對(duì)新居民子女群體，從文化、活動(dòng)、環(huán)境等五個(gè)維度，闡述如何通過(guò)紅色教育浸潤(rùn)，培育學(xué)生正確價(jià)值觀，促進(jìn)融入與成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 重慶市渝中區(qū)大田灣小學(xué)胡婷：以《大小少年的紅色成長(zhǎng)之旅》為題，講述依托紅色教育資源，設(shè)計(jì)適配學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)，讓紅色價(jià)值觀在班級(jí)生活中落地生根，助力學(xué)生精神成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 這些一線經(jīng)驗(yàn)，從小學(xué)到高中，覆蓋不同學(xué)段、不同學(xué)生群體，為價(jià)值觀教育班本實(shí)踐提供多元可借鑒的操作范式。</p> <p class="ql-block">熊華生教授在發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)術(shù)指導(dǎo)講座環(huán)節(jié)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、湖北省教育學(xué)會(huì)班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)熊華生，帶來(lái)《作為任務(wù)與作為力量的價(jià)值觀教育》分享。</p><p class="ql-block"> 熊教授從理論深度與實(shí)踐關(guān)聯(lián)出發(fā)，剖析價(jià)值觀教育不僅是學(xué)校育人任務(wù)，更應(yīng)轉(zhuǎn)化為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在力量，厘清價(jià)值觀教育的雙重屬性，為一線班主任開(kāi)展班本實(shí)踐筑牢理論根基，讓參會(huì)者對(duì)價(jià)值觀教育的本質(zhì)有了更透徹理解。</p> <p class="ql-block">海南省鄭鋒卓越班主任工作室鄭鋒主持人發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 價(jià)值觀教育班本實(shí)踐，變的是形式，不變的是核心：立足班情、融入日常；依托活動(dòng)、滋養(yǎng)關(guān)系；以評(píng)價(jià)激勵(lì)、靠引領(lǐng)升華。深耕班本，探索不停。</p> 論壇結(jié)語(yǔ)：總結(jié)展望再出發(fā) <p class="ql-block"> 本次論壇聚焦價(jià)值觀教育班本實(shí)踐，通過(guò)理論引領(lǐng)、實(shí)踐分享、深度研討，搭建起學(xué)術(shù)與一線溝通的橋梁，匯聚教育智慧，為新時(shí)代中小學(xué)班主任開(kāi)展價(jià)值觀教育提供思路與方法。相信在教育同仁持續(xù)探索下，價(jià)值觀教育將在班級(jí)生活中綻放更耀眼的育人光芒，滋養(yǎng)更多學(xué)生茁壯。</p> <p class="ql-block">圖文：第六組（洪艷祺、吳盈瑩、盧燕，周贊）</p><p class="ql-block">審核：鄭鋒</p>