<p class="ql-block ql-indent-1">為了激發(fā)青少年藝術(shù)興趣,提升動(dòng)手與表達(dá)能力,7月28日上午,團(tuán)瓊山區(qū)委、區(qū)青少年事務(wù)發(fā)展中心聯(lián)合精心策劃并成功舉辦了少兒繪本+手工課程?;顒?dòng)反響熱烈,共吸引25名小朋友報(bào)名參與,在老師的帶領(lǐng)下,共同體驗(yàn)了一場融合繪本故事與創(chuàng)意手工的奇妙旅程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)以模仿動(dòng)物形態(tài)導(dǎo)入,老師邀請(qǐng)三名兒童分別模仿倉鼠搓臉、猩猩捶胸和小狗搖尾巴的動(dòng)作。隨后,老師借助精美的PPT的展示繪本內(nèi)容,繪聲繪色地講述了《章魚先生教跳舞》的繪本故事,再現(xiàn)了章魚先生教小狐貍、小浣熊等小動(dòng)物舞蹈的生動(dòng)場景。孩子們沉浸在色彩斑斕的繪本世界里,跟隨著章魚先生的節(jié)奏,感受舞蹈的韻律和友情的溫暖?;?dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們主動(dòng)上臺(tái),根據(jù)繪本內(nèi)容表演不同動(dòng)物的特色舞蹈,分享自己對(duì)故事的理解,現(xiàn)場氣氛輕松活躍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊隨其后的手工制作環(huán)節(jié),將活動(dòng)推向了高潮。在老師耐心指導(dǎo)下,孩子們化身“小小藝術(shù)家”,運(yùn)用五顏六色的超輕黏土,發(fā)揮天馬行空的想象力,親手塑造自己心目中的“章魚先生”。揉、捏、搓、壓……一雙雙小手忙得不亦樂乎,不一會(huì)兒,形態(tài)各異、富有創(chuàng)意、憨態(tài)可掬的“章魚先生”便紛紛誕生。孩子們興奮地展示著自己的作品,臉上洋溢著滿滿的成就感。手工環(huán)節(jié)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力、觀察力和創(chuàng)造力,也將繪本中的形象立體化,加深了孩子們對(duì)故事的理解和喜愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)后,參與者持續(xù)展現(xiàn)學(xué)習(xí)熱情。孩子們主動(dòng)向家長闡釋章魚吸盤原理,模仿動(dòng)物舞蹈,并把完成的作品展示給家長,孩子們的臉上洋溢著滿滿的成就感與自豪感。一位家長表示:“孩子主動(dòng)參與到課堂中,既解放了孩子的天性,又讓孩子們到學(xué)習(xí)更多的知識(shí),希望多舉辦此類活動(dòng)?!边@表達(dá)了家長們對(duì)系列實(shí)踐課堂的支持與期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)成功地將繪本故事的魅力與手工實(shí)踐的樂趣相融合,為兒童綜合素養(yǎng)提升提供了發(fā)展平臺(tái)。這不僅是一次充滿歡聲笑語的活動(dòng),更在孩子們心中悄然播撒下熱愛閱讀、樂于動(dòng)手、勇于表達(dá)的種子。下一步,我單位將持續(xù)開展多元化、趣味性強(qiáng)的公益課堂,陪伴青少年度過暑期成長時(shí)光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:龍慧萍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審:莫明丹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審:黃瓊瓊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審:徐 婧</p>