<p class="ql-block">聽，你不一定聽到過的蘇中故事；
</p><p class="ql-block">看，你不一定看到過的蘇中景象。</p> <p class="ql-block"> 在正誼校區(qū)的南部區(qū)域，也就是我們所述的滄浪亭北岸，有眾多的學(xué)校和文化機(jī)構(gòu)（見云言蘇中110）。前面我們分析了正誼書院的演變和學(xué)古堂的演變，而在1898年（清光緒二十四年），在此區(qū)域內(nèi)，除了有正誼書院和學(xué)古堂外，緊挨著護(hù)龍街（人民路）還辦起了一所學(xué)校：中西學(xué)堂。同樣，它的時間不長，在這動蕩的年代三年后又改為“江蘇高等學(xué)堂”。</p><p class="ql-block"> 中西學(xué)堂（三元坊）</p><p class="ql-block"> （1898~1902）</p><p class="ql-block"> ↓</p><p class="ql-block"> 江蘇高等學(xué)堂</p><p class="ql-block"> （1902~1912）</p> <p class="ql-block"> 1902 年，蘇州中西學(xué)堂根據(jù)清廷 “廢科舉辦新學(xué)” 的要求改設(shè)為江蘇高等學(xué)堂（“江蘇官立高等學(xué)堂”）。它是蘇州在近代教育改革背景下誕生的第一所高等教育機(jī)構(gòu)，為蘇州的高等教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 不過，蘇州還有另一所更早的大學(xué) —— 東吳大學(xué)，其創(chuàng)辦于 1900 年。但東吳大學(xué)是由西方教會創(chuàng)辦，采用西方現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系辦學(xué)。而江蘇高等學(xué)堂是由傳統(tǒng)書院改制而來，是官辦性質(zhì)的高等學(xué)堂，二者在辦學(xué)主體和背景上有所不同。若從官辦高等教育角度來看，江蘇高等學(xué)堂可視為蘇州第一所大學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 清末，多地名為“中西學(xué)堂”學(xué)校紛紛涌現(xiàn)，這是中國在民族危機(jī)下主動求變的表現(xiàn)：它既是 “中體西用” 思想的實(shí)踐，也是新政政策的落地響應(yīng)，更是地方社會對近代化人才需求的期盼。這種學(xué)堂模式打破了傳統(tǒng)儒學(xué)教育的壟斷，為西學(xué)傳播和近代教育體系的建立奠定了基礎(chǔ)，成為中國教育從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的重要過渡形態(tài)。</p><p class="ql-block"> 在蘇州也有幾處命名為“中西”的學(xué)校，請各位要分清的：</p><p class="ql-block">1、 東吳大學(xué)前身之一蘇州宮巷”中西書院”（1895-1901年）, 由美國基督教監(jiān)理公會舉辦，后并入東吳大學(xué)。</p> <p class="ql-block">蘇州宮巷”中西書院”舊址：
</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、 盛宣懷捐助創(chuàng)設(shè)，由謝家福（蘇州人）在桃花塢五畝園創(chuàng)辦的蘇州中西學(xué)堂（1896年）也稱為中西書院、中西學(xué)塾，力倡新式教育，培養(yǎng)實(shí)學(xué)人才卓有成績。后于1907年并入蘇州公立第一中學(xué)堂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">
3、1902 年，美國基督教圣公會在蘇州桃花塢廖家巷東首開辦了圣公會中西學(xué)堂，旨在傳播西方文化和宗教思想，同時也為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供新式教育。1903 年，圣公會在桃花塢購買土地建造校舍，新校舍落成后，圣公會中西學(xué)堂遷入新址，1908 年，蘇州圣公會中西學(xué)堂正式定名為 “私立桃塢中學(xué)”， 此校重視外語教學(xué)、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，也被確定是圣公會在上海所辦的圣約翰大學(xué)的附屬中學(xué)。
</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了區(qū)分彼此，在學(xué)古堂旁的人們稱之為：三元坊中西學(xué)堂。而這第四所“中西學(xué)堂”（三元坊），由清廷官府創(chuàng)辦（公辦），于清光緒二十四年(1898)由江蘇巡撫奎俊創(chuàng)設(shè)，延聘中西教習(xí)，分等授課。后加課日文，兼習(xí)體操等等。
</p><p class="ql-block">
</p><p class="ql-block">創(chuàng)辦者：瓜爾佳·奎?。?843~1916），字樂峰，滿洲正白旗人，瓜爾佳氏。榮祿的堂叔父。任江蘇巡撫（1897~1898）清朝大臣，書法家。</p> <p class="ql-block"> 三元坊中西學(xué)堂存在時間不長（1898~1902），僅三年多一點(diǎn)，但由于貼合時代需要，課程新穎實(shí)用，贏得青年的歡迎，翻開歷史可發(fā)現(xiàn)有一批名人就讀于此：
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</p><p class="ql-block">邵力子（1882~1967），原名景奎、字仲輝，筆名力子，紹興人。中國近現(xiàn)代著名愛國民主人士 。18歲考入上海廣方言館學(xué)法文，后考入蘇州中西學(xué)堂學(xué)習(xí)。他早年加入同盟會，編《覺悟》副刊。五四運(yùn)動后，是中國共產(chǎn)黨最早的黨員之一。
</p><p class="ql-block">新中國成立后，邵力子歷任中央政府政務(wù)院委員、全國人大常委、政協(xié)全國常委等職。對臺灣回歸祖國，完成國家統(tǒng)一事業(yè)做了不懈的努力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">華南圭（1877—1961），字通齋，無錫人。就讀于滄浪亭中西學(xué)堂及后來的江蘇高等學(xué)堂。后留學(xué)于法國。1911年歸國后，通過學(xué)部留學(xué)生考試，賜工程進(jìn)士出身。歷任交通部技正、京漢鐵路和北寧鐵路總工程師、北平特別市工務(wù)局局長、天津工商學(xué)院院長。1949年后，曾任北京都市計(jì)劃委員會總工程師。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王伯祥（1890~1975），名鍾麒，字伯祥。蘇州人。1906年考入蘇州中西學(xué)堂。次年考入蘇州公立第一中學(xué)，1908年與吳賓若、顧頡剛、葉圣陶等組織詩社——放社。曾任教于廈門集美學(xué)校、北京大學(xué)中文系，擔(dān)任上海商務(wù)印書館史地部編輯10余年，到北京大學(xué)文學(xué)研究所任研究員，著手研究、出版、校點(diǎn)工作。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱文鑫（1883~1939）中國現(xiàn)代天文學(xué)家。字盤亭，號貢三，昆山縣人。朱文鑫少年時代即勤奮好學(xué)，博習(xí)經(jīng)史，參加科舉考試中秀才后又被拔為副貢生。就讀于三元坊中西學(xué)堂，1905年畢業(yè)于江蘇高等學(xué)堂。后與馮召清、柳亞子等人提倡婦女教育，創(chuàng)辦蘇州女學(xué)，被舉為校長。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱文熊（1883~1961），昆山人，朱文鑫為其族兄弟。他少時中秀才，并曾就學(xué)于蘇州中西學(xué)堂。后考取官費(fèi)前往日本留學(xué)，在日期間，與魯迅、許壽裳成為同窗好友。1906年出版《江蘇新字母》一書，為蘇州話擬定了一套拉丁字母拼音方案，他也成為了中國知識分子中采用拉丁字母為漢字標(biāo)音的第一人。同時他還在書中首先使用了“普通話”一詞，將其定義為“各省通用之話”。1914年任民國教育部（教材）編審員，與魯迅等83人組成“通俗教育研究會會員”，后又任京師圖書館館長。1919年被聘為“國語統(tǒng)一籌備會”會員，同期的會員還有蔡元培、胡適之和林語堂等。后在北京、蘇州等地大中學(xué)任教。
</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孫毓修（1871—1923），字星如，江蘇無錫人。圖書館學(xué)家、編輯家、藏書家。1895年考中秀才，隨后入讀江陰南菁書院。曾在蘇州中西學(xué)堂任教。1902年春，跟美國一名牧師學(xué)習(xí)英語，開始涉獵西方文化，并下定決心以著譯為生。1907年，進(jìn)入商務(wù)印書館工作，組建商務(wù)印書館圖書館，為之取名涵芬樓。1911—1914年主編《少年雜志》。1923年逝世。被茅盾先生贊為“中國童話開山祖師”。
</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們再來看看由蘇州中西學(xué)堂轉(zhuǎn)辦的蘇州第一所官辦高校---江蘇高等學(xué)堂的情況：</p><p class="ql-block"> 1901年9月14日，清朝廷頒布了廢科舉辦新學(xué)的《興學(xué)詔》，要求“各省所有書院，于省城均改設(shè)大學(xué)堂，各府、廳、直隸州均設(shè)中學(xué)堂，各州、縣均設(shè)小學(xué)堂?！庇谑?，1902年起，蘇州就將“蘇州中西學(xué)堂”，改設(shè)為“江蘇高等學(xué)堂”；將“正誼書院”，改設(shè)為“江蘇省中學(xué)堂”；將“學(xué)古堂”改設(shè)為選送出國留學(xué)生的“游學(xué)預(yù)備科”。</p><p class="ql-block"> 這一下子在這滄浪亭北岸創(chuàng)造了蘇州教育史上的三個第一：蘇州第一所官辦高校---江蘇高等學(xué)堂；蘇州第一所官辦中學(xué)---蘇省中學(xué)堂；蘇州第一所官辦留學(xué)預(yù)備學(xué)校---江蘇游學(xué)預(yù)備科。</p> <p class="ql-block">《蘇州巡警分區(qū)全圖》1908年</p> <p class="ql-block">此圖恰好把這三所學(xué)校都標(biāo)出來了，并且位置也是正確的，十分難得！
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</p><p class="ql-block"> 清廷推行“新政”，下令各省設(shè)立高等學(xué)堂，作為大學(xué)預(yù)科。江蘇巡撫聶緝椝（聶仲芳）奏請?jiān)O(shè)立，選址蘇州，名為江蘇高等學(xué)堂（后稱“江蘇官立高等學(xué)堂”），是當(dāng)時全國首批高等學(xué)堂之一。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">聶緝椝（1855~1911），字仲芳，衡陽人，清末封疆大臣、洋務(wù)派代表人物、中國民族資本家。曾國藩小女婿。望族出身，其家族以“三代進(jìn)士，兩世翰林”著稱一時。歷任江南機(jī)器制造總局會辦、江南機(jī)器制造總局總辦、蘇松太道臺（上海道臺）、浙江按察使、江蘇布政使、江蘇巡撫、湖北巡撫等生平重視實(shí)業(yè)，創(chuàng)辦私有上海恒豐紡織新局。著有《各種經(jīng)驗(yàn)良方》。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">手頭的《江蘇高等學(xué)堂校友會雜志》（1911年）的發(fā)刊詞是這樣表述的：
</p> <p class="ql-block">“江蘇高等學(xué)堂創(chuàng)建于光緒二十六年(1900年)三月二十四日，開辦前名為中西學(xué)堂，位于蘇州滄浪亭對面，學(xué)古堂西側(cè)。課程包括國文、經(jīng)學(xué)、史子、英文、法文、算字六科。光緒三十一年改為高等學(xué)堂，增至十一科。三十二年(1906)始開正科，分判文理，為大學(xué)門經(jīng)，造十甚多。宣統(tǒng)二年(1910)冬，倡為校友會，編訂了《江蘇高等學(xué)堂校友會雜法》，以示紀(jì)念。”
</p><p class="ql-block"> 可見，江蘇高等學(xué)堂的課程十分豐富有十一科之多，已經(jīng)有文、理分科了，而外語已開設(shè)兩門了。</p> <p class="ql-block">有時也被稱為“蘇州高等學(xué)堂”。
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</p><p class="ql-block">尤其可貴的是，這張江蘇高等學(xué)堂的平面圖：</p> <p class="ql-block">可見它一側(cè)已緊挨著馬路（三元坊）邊，一側(cè)緊挨著存古學(xué)堂了。此圖后面還會出現(xiàn)，因?yàn)殡S著時間推移，此位置分別為蘇州工業(yè)專科學(xué)校、省立蘇州中學(xué)所使用。
</p><p class="ql-block"> 在現(xiàn)今最早且最權(quán)威的《蘇州教育志》上，也肯定了“江蘇高等學(xué)堂”是蘇州新學(xué)史上第一所官辦（中國人辦）的高等教育：</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首任總辦（校長）王同愈
</p><p class="ql-block">王同愈（1856~1941）是清末著名學(xué)者、教育家、書畫家，光緒十五年（1889）進(jìn)士，曾任翰林院編修，后為江西學(xué)政、順天鄉(xiāng)試考官、湖北學(xué)政等職。他被任命為江蘇高等學(xué)堂的首任總辦（相當(dāng)于校長），負(fù)責(zé)籌辦學(xué)堂、制定章程、延聘教習(xí)（如聘請日本教習(xí)教授西學(xué)）。</p> <p class="ql-block">同樣，由于時局動蕩不堪，其辦學(xué)時間不到十年，但江蘇高等學(xué)堂還是在蘇州教育史上留下一筆的。也培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才：
</p><p class="ql-block">汪懋祖：吳縣人，13 歲中秀才，15 歲入蘇州府中學(xué)堂，后畢業(yè)于江蘇高等學(xué)堂。他曾任國立北京師范大學(xué)教務(wù)長兼代理校長、蘇州中學(xué)校長等職，主張教育應(yīng)源于生活而改造生活，對教材、德育等方面加以研究，成績顯著。
</p><p class="ql-block">胡達(dá)人：原名胡道成，吳江黎里人。畢業(yè)于江蘇官立高等學(xué)堂，終生以英文教學(xué)為業(yè)，曾在無錫江蘇省立第三師范學(xué)校、蘇州中學(xué)任教，還開辦了私立崇范中學(xué)，為教育事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。其子胡家駿是中國環(huán)境學(xué)科的奠基人之一。</p><p class="ql-block">
程瞻廬：蘇州人，畢業(yè)于蘇州高等學(xué)校。他是民國時期著名的章回小說作家，著有《湖海英雄傳》《唐祝文周四杰傳》等作品，其文筆活潑、輕松，富有幽默風(fēng)格，被周瘦鵑推崇為 “今之淳于髡東方朔”。</p><p class="ql-block">
朱文鑫：江蘇昆山人，1905 年以最優(yōu)等畢業(yè)生畢業(yè)于江蘇高等學(xué)堂。他是天文學(xué)家，利用現(xiàn)代天文知識對中國古代天文學(xué)進(jìn)行了深入研究，成果豐碩。還曾任蘇州師范傳習(xí)所教員、蘇州女學(xué)校長等職。</p><p class="ql-block">
葉楚傖：吳江周莊人，考入蘇州高等學(xué)堂學(xué)習(xí)新學(xué)。他是辛亥革命的急先鋒，同盟會員、南社社友，也是著名詩人兼政治活動家，曾任江蘇省建設(shè)廳長、江蘇省主席、國民政府中央宣傳部部長等職。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">
至1911年辛亥革命后，在此區(qū)域的三校：江蘇高等學(xué)堂、蘇州府中學(xué)堂、存古學(xué)堂都戛然而止，為什么呢？
</p> <p class="ql-block"> 三校都在 1912年的消失，是多重歷史因素交織的結(jié)果，核心原因可歸結(jié)為民國初年教育體制的全面革新與政治格局的根本性變革。南京臨時政府在1912年9月頒布《壬子學(xué)制》，明確要求全國 “學(xué)堂改稱學(xué)校，監(jiān)督改稱校長”，這一政策直接沖擊了清末遺留的學(xué)堂體系。從而導(dǎo)致江蘇高等學(xué)堂、蘇州府中學(xué)堂、存古學(xué)堂三校停辦，僅蘇州府中學(xué)堂并入位于草橋的吳縣縣立第一中學(xué)，后即更名為“江蘇省立第二中學(xué)”。
</p><p class="ql-block"> 蘇州城內(nèi)出現(xiàn)了一批專科類官辦高校：如江蘇師范學(xué)堂，名字也改為“江蘇省立第一師范學(xué)?！?。 江蘇高等學(xué)堂的消失，本質(zhì)上是中國教育從 “傳統(tǒng)書院制” 向 “現(xiàn)代學(xué)校制” 轉(zhuǎn)型的縮影。
</p><p class="ql-block"> 1912 年的改革不僅是名稱的變更，更是教育目標(biāo)、內(nèi)容、管理體制的全面重構(gòu)。這一過程中，舊學(xué)堂或改制、或停辦、或被新興教育機(jī)構(gòu)取代，最終退出歷史舞臺。這一事件也折射出近代中國在政治劇變中尋求現(xiàn)代化路徑的復(fù)雜性與必然性。
</p><p class="ql-block"> 1912年，江蘇都督府民政司衛(wèi)生科科長俞鳳賓呈請?jiān)O(shè)立江蘇醫(yī)學(xué)堂，校址定在蘇州滄浪亭畔的江蘇高等學(xué)堂舊址。1913年，江蘇醫(yī)學(xué)堂更名為江蘇公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。</p> <p class="ql-block">《新測蘇州城廂明細(xì)全圖》1914年。標(biāo)注有：醫(yī)學(xué)堂、測量隊(duì)、圖書館、四旅司令部。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">
確實(shí)由于此地塊較大，入駐的單位也多，在前期（云言蘇中110）已有交待，可供各位有興趣的人士參考。
（蘇州中學(xué)正誼校區(qū)南側(cè)地塊上的學(xué)校變化可參看云言蘇中110）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（文中圖片來自學(xué)校、校友和網(wǎng)絡(luò)，如有異議請告知） （115）
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