2025年岳陽市幼兒園園長崗位培訓(xùn)報道劉貝 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高岳陽市幼兒園園長專業(yè)化水平，建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治園有方、充滿活力的管理干部隊伍，岳陽市教育體育局、湖南民族職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合舉辦“2025年岳陽市幼兒園園長任職資格培訓(xùn)”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">? 2025年8月6日，</span>來自岳陽市各縣市區(qū)的104名園長，老師參加了此次為期六天的系統(tǒng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)堅持“高起點(diǎn)、高規(guī)格、高質(zhì)量”的原則，突出前沿性、實用性。</p> 王平書記發(fā)言 <p class="ql-block"> 會議由繼續(xù)教育學(xué)院余沙書記主持，湖南民族職業(yè)學(xué)院黨委副書記王平致歡迎詞，介紹學(xué)校辦學(xué)歷史與社會服務(wù)成效，寄望各位學(xué)員要“以長見長、以管帶管、以學(xué)促優(yōu)”，秉承“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、高質(zhì)量嚴(yán)紀(jì)律、高品質(zhì)嚴(yán)規(guī)范”的原則依法規(guī)范辦園，提高自身專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，努力成為有教育情懷、有專業(yè)智慧、有管理藝術(shù)的新時代優(yōu)秀園長。</p> 學(xué)員代表發(fā)言 <p class="ql-block"> 岳陽市二幼兒園教師萬新亮，代表全體學(xué)員做出承諾，將以積極姿態(tài)投入學(xué)習(xí)，秉持飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，珍惜此次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。</p><p class="ql-block">? 以務(wù)實行動深化學(xué)習(xí)，潛心聆聽專家教誨、積極參與互動研討，并虛心向優(yōu)秀同仁請教，全面提升學(xué)習(xí)實效；以知行合一轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)，堅持學(xué)懂、弄通、悟透，努力將先進(jìn)理念內(nèi)化于心、科學(xué)方法外化于行，切實把所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為優(yōu)化幼兒園保教實踐、提升管理效能的強(qiáng)大動力。</p> 蔣逸芳主任發(fā)言 <p class="ql-block"> 學(xué)術(shù)班主任蔣老師，圍繞“出行要求”、“學(xué)習(xí)要求”、“培訓(xùn)管理”及“紀(jì)律要求”四大核心板塊，系統(tǒng)介紹了培訓(xùn)的時間、地點(diǎn)、住宿安排、行程計劃、就餐安排、組織架構(gòu)等實操細(xì)節(jié)。解讀內(nèi)容條理清晰、重點(diǎn)突出，為學(xué)員們高效學(xué)習(xí)提供了清晰的行動指南。</p> 黃立新科長發(fā)言 <p class="ql-block"> 最后，岳陽市教育體育局學(xué)前教育科科長黃立新發(fā)表重要講話。</p><p class="ql-block">? 黃科長首先代表區(qū)教育局向?qū)W員們表示熱烈歡迎，并對精心籌備的工作人員表示衷心感謝。接下來深刻闡述了本次培訓(xùn)的戰(zhàn)略意義，指出在學(xué)前教育深化改革，加速提質(zhì)的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)一支具有“教育家”情懷、“領(lǐng)航者”氣質(zhì)和“實干家”本領(lǐng)的卓越園長隊伍，是破解區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展難題，實現(xiàn)從“幼有所育”邁向“幼有優(yōu)育”的核心舉措。</p><p class="ql-block">? 黃科長勉勵大家，以高度的責(zé)任感和使命感投入學(xué)習(xí)，帶著豐碩成果、開闊視野、創(chuàng)新思路和昂揚(yáng)斗志凱旋，為岳陽市學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁新動能。</p> 專家授課 <p class="ql-block">授課專家：湖南民族職業(yè)學(xué)院科研處處長李洋</p><p class="ql-block">?授課內(nèi)容：規(guī)范.專業(yè).致遠(yuǎn)—《幼兒園園長標(biāo)準(zhǔn)》解讀與踐行</p><p class="ql-block">? 李教授從學(xué)前教育政策與法規(guī)解讀出發(fā)，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)國家和地方關(guān)于學(xué)前教育的最新政策、法規(guī)，以及如何在實際工作中貫徹執(zhí)行這些政策。接下來就幼兒園管理理念與實踐，共同探討現(xiàn)代幼兒園管理的理念、方法和策略。對提升教師專業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊建設(shè)，教育科研與幼兒園發(fā)展，了解教育科研的基本方法，以及如何通過科研推動幼兒園的發(fā)展指明了方向。</p> <p class="ql-block">授課專家：湘北女校幼兒保育專業(yè)學(xué)科組長廖娟</p><p class="ql-block">?授課內(nèi)容：學(xué)前兒童發(fā)展特點(diǎn)與支持策略</p><p class="ql-block">? 廖老師以其生動有趣的授課風(fēng)格，深受學(xué)員們的喜愛。在輕松愉悅的氛圍中，以游戲互動模式帶領(lǐng)老師們從兒童發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，依托《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從身體、認(rèn)知、情感與社會性、語言四大維度，系統(tǒng)梳理了學(xué)前兒童的發(fā)展規(guī)律，并提出針對性支持策略，引發(fā)學(xué)員們的思考。廖老師強(qiáng)調(diào)：“學(xué)前階段是兒童發(fā)展的黃金期，需家庭、學(xué)校和社會三方協(xié)同，以尊重規(guī)律、科學(xué)引導(dǎo)為原則，共同為兒童成長保駕護(hù)航?！?lt;/p> <p class="ql-block">授課專家：加拿大哥倫比亞大學(xué)博士李翩翩</p><p class="ql-block">?授課內(nèi)容：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)</p><p class="ql-block">? 幼兒園環(huán)境是幼兒成長的重要空間，對幼兒的身心發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。李博士從環(huán)境對幼兒發(fā)展的意義，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的核心原則，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的具體內(nèi)容，常見問題與優(yōu)化建議四個方面進(jìn)行展開闡述，引領(lǐng)<span style="font-size:18px;">我們高度重視幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，通過精心規(guī)劃與努力實踐，為孩子們打造了一個溫馨、富有教育意義且充滿童趣的環(huán)境。</span></p> <p class="ql-block">授課專家：湖南民族職業(yè)學(xué)院副教授胡玲燕</p><p class="ql-block">?授課內(nèi)容：幼兒園家園溝通策略</p><p class="ql-block">? 家園溝通是幼兒園教育工作中至關(guān)重要的一環(huán)，胡教授從政策層面出發(fā)，采用互動游戲的形式，帶領(lǐng)學(xué)員們以提出問題，探討問題，解決問題的閉環(huán)研究模式，解決實際問題。引領(lǐng)我們學(xué)會了如何構(gòu)建<span style="font-size:18px;">良好的家園關(guān)系，有效的家園溝通策略，從而促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)家長對幼兒園的信任與滿意度。</span></p> <p class="ql-block"> 充實培訓(xùn)結(jié)束后，園長老師們紛紛表示受益匪淺：</p><p class="ql-block">園長A：“這次培訓(xùn)讓我對幼兒園的管理有了全新的認(rèn)識，如何做一名自身專業(yè)的幼兒園園長梳理了需要努力的方向，都讓我深受啟發(fā)?！?lt;/p><p class="ql-block">園長B：“專家的講座讓我意識到，幼兒園的課程設(shè)計不僅要注重知識傳授，更要關(guān)注孩子的發(fā)展特點(diǎn)?！?lt;/p><p class="ql-block">教師C：“今天的培訓(xùn)活動，從政策出發(fā)，引領(lǐng)我了解了幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，從兒童本位出發(fā)，剖析了3-6歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)，讓我認(rèn)識到了自身的不足，也找到了努力的方向?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一次成長的契機(jī)。園長老師們將把培訓(xùn)中學(xué)到的理念和方法運(yùn)用到實際工作中，帶領(lǐng)團(tuán)隊不斷進(jìn)步，為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，共同推動學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展。</p>