<p class="ql-block"> 夏日余熱未消，教研熱情正濃。2025年8月11日-8月14日，高昌區(qū)第一小學(xué)教育集團全體教師齊聚一小，開啟了“不負當‘夏’ 蓄力向‘新’”2025年暑假教師校本培訓(xùn)之旅，為新學(xué)期教研工作筑牢基石，以多元教研活動開啟開學(xué)教研新篇。</p> 師德引領(lǐng)，筑牢育人根基 <p class="ql-block"> 8月11日，培訓(xùn)拉開帷幕。培訓(xùn)動員儀式上，魏霞書記作動員講話，強調(diào)師德師風(fēng)是教師從業(yè)之基，為培訓(xùn)錨定方向；胡艷玲副校長宣讀培訓(xùn)方案，明晰學(xué)習(xí)路徑。</p><p class="ql-block"> 隨后，阿依奴爾·阿布力木檢察官帶來《檢察護航，師者守心 —— 教師職業(yè)道德的法律底線與責(zé)任擔(dān)當》講座。結(jié)合真實案例，檢察官深入淺出解讀教師職業(yè)法律邊界，引導(dǎo)教師堅守師德，以法護航學(xué)生成長，讓法治與師德教育入腦入心。</p><p class="ql-block"> 當天下午外出培訓(xùn)的教師匯報分享。將外出所學(xué)的先進教育理念與實踐經(jīng)驗帶回校園，高昌區(qū)第八小學(xué)徐晶晶老師也在集團內(nèi)分享了《義務(wù)教育小學(xué)語文二年級教材介紹》從不同角度為教研注入新活力，讓師德建設(shè)與專業(yè)成長的關(guān)聯(lián)有了更豐富的詮釋。</p> 交流分享，共探育人智慧 <p class="ql-block"> 班主任是班級育人的核心力量。8月12日，馬莉德育主任開展“育人育己，賦能成長 —— 班主任德育管理與家校溝通”講座，從班級管理策略到家校協(xié)同技巧，為班主任工作提供實操指引。</p><p class="ql-block"> 兩場班主任經(jīng)驗交流活動同樣精彩：瑪依拉·艾合買提老師分享“育人故事‘照亮彼此的光’”，用溫暖故事傳遞育人溫度；王麗琳老師講述“黑板上的星星 —— 我與糖寶寶的時光”，展現(xiàn)特殊教育中的愛與堅守。一線經(jīng)驗分享，讓德育智慧在交流中流淌。</p> 教學(xué)賦能，驅(qū)動專業(yè)成長 <p class="ql-block"> 教學(xué)能力提升是培訓(xùn)重點。8月12日<span style="font-size:18px;">烏魯木齊市第二十二小學(xué)趙婭婭老師開展“基于小學(xué)語文大單元教學(xué)設(shè)計的小組備課”活動。教師們圍繞大單元教學(xué)理念，分組研討、打磨教案，在思維碰撞中探索語文教學(xué)新路徑。</span></p><p class="ql-block"> 8月13日，烏魯木齊市第十三中棟梁校區(qū)副校長亢麗帶來“聚焦教學(xué)成果產(chǎn)出的小課題研究方法”講座，從課題選題、研究設(shè)計到成果提煉，為教師開展教學(xué)研究理清思路，助力教學(xué)實踐與科研融合。</p><p class="ql-block"> </p> 技能比拼，展現(xiàn)教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中，兩場比賽成為教師展示自我的舞臺。教師假期優(yōu)秀作業(yè)匯報賽 —— 三級讀書分享比賽，我校宋春蕾副校長分享《新學(xué)校十講》獲得一致好評。教師們分享讀書感悟，以讀促教；軟筆/硬筆書法賽比賽，我校張立萍和馬強睿子老師參賽，教師們揮毫潑墨，展現(xiàn)書寫功底，讓教學(xué)基本功訓(xùn)練“活”起來。</p> 總結(jié)賦能，砥礪再啟新程 <p class="ql-block"> 最后培訓(xùn)總結(jié)暨頒獎典禮舉行，高昌區(qū)第一小學(xué)熱西旦·司馬義校長總結(jié)培訓(xùn)成果，表彰優(yōu)秀教師，為培訓(xùn)畫上圓滿句號，也激勵教師們帶著收獲再啟育人新篇。</p> 聯(lián)動共進，深耕教育沃土 <p class="ql-block"> 8月14日，高昌區(qū)第八小學(xué)隨即組織本校教師開展專項培訓(xùn)。培訓(xùn)聚焦學(xué)校管理體系與德育建設(shè)，首先宋春蕾副校長帶領(lǐng)教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了高昌區(qū)第八小學(xué)的教務(wù)教研制度與考勤制度，通過清晰解讀與實例說明，讓制度要求深入人心，為規(guī)范教學(xué)管理、提升工作效能奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 隨后，劉新蕓書記帶來《守好德育主陣地，當好學(xué)生成長的“引路人”》專題講座。講座結(jié)合學(xué)校德育工作實際，從德育目標的確立、活動的設(shè)計與實施，到如何在日常教學(xué)中滲透德育理念，深刻闡述了新時代教師在德育工作中的責(zé)任與方法，引導(dǎo)教師將德育融入教育教學(xué)全過程，用愛心與智慧引領(lǐng)學(xué)生健康成長。</p> 筆墨留痕，沉淀學(xué)習(xí)收獲 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)過程中，教師們始終保持專注投入，手中的筆不曾停歇，一本本筆記成為知識與思考的生動載體。字跡或娟秀或剛勁，字里行間滿是認真。這些密密麻麻的筆記，不僅是培訓(xùn)內(nèi)容的留存，更是教師們勤學(xué)好思、潛心育人的真實寫照，也為后續(xù)教學(xué)實踐積累了寶貴的“理論素材”。</p> <p class="ql-block"> 此次暑假校本培訓(xùn)，是一次知識的充電、思維的碰撞、能力的提升。高昌區(qū)第八小學(xué)教師們以飽滿熱情投入學(xué)習(xí)，在師德修養(yǎng)、教學(xué)科研、班級管理等方面收獲成長。未來，學(xué)校將繼續(xù)以培訓(xùn)為翼，助力教師翱翔教育藍天，為學(xué)生成長筑牢基石，讓教育綻放更亮光彩！</p> <p class="ql-block">編輯：教研室</p><p class="ql-block">初審：宋春蕾</p><p class="ql-block">終審：劉新蕓</p>