<p class="ql-block">2025年7月24日，好友一行納涼避暑快樂旅行，不遠(yuǎn)千里來到貴州遵義婁山關(guān)柏楊村。曾經(jīng)的“天無三日晴，地?zé)o三尺平，人無三分銀”的西部高原，如今高鐵直通縣城，高速公路飛架在大山深處的鄉(xiāng)村，真正是“一橋飛架南北，天塹變通途”。原先的窮鄉(xiāng)僻壤，如今家家是樓房，鄉(xiāng)親們的衣食住行堪比城里人。不由人由衷贊嘆：改革開放政策好，精準(zhǔn)扶貧見成效。鄉(xiāng)村振興農(nóng)民笑，翻天覆地變面貌！</p> <p class="ql-block">遵義市匯川區(qū)板橋鎮(zhèn)柏楊村村委會(huì)，仿照“遵義會(huì)議舊址”的形制建筑，靜靜地屹立在村中央。</p> <p class="ql-block">漫步在鄉(xiāng)間小路上，每一步都是心靈的洗禮，每一景都是自然的饋贈(zèng)。怎能不讓人 心曠神怡，神清氣爽！</p> <p class="ql-block">?群山環(huán)繞，層巒疊嶂，好一幅壯麗畫卷！趕快按下快門，留住這美好的瞬間。??</p> <p class="ql-block">“茅檐長(zhǎng)掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將繞綠，兩山排闥送青來?！本G水青山，金山銀山，美不勝收，愜意無限！</p> <p class="ql-block">柏楊村的鄉(xiāng)村振興，有自己的產(chǎn)業(yè)——天麻、煙草，現(xiàn)己形成種植、烘烤一條龍生產(chǎn)加工線，有政府的政策扶持，又有條條公路通鄉(xiāng)村的硬件加持，鄉(xiāng)親們的日子如芝麻開花節(jié)節(jié)高。</p> <p class="ql-block">層層疊疊的山區(qū)梯田，如同大地的指紋一般，見證著貴州的韻律與變遷，展現(xiàn)西部的農(nóng)耕文明與地質(zhì)演變。??</p> <p class="ql-block">秋高氣爽，豐收在望。采摘的是滿滿的快樂，品嘗的是自然的饋贈(zèng)，收獲的是心靈的寧?kù)o。</p> <p class="ql-block">采菊東籬下，悠然見南山。田園風(fēng)光，世外桃源，蔬菜碩果掛滿枝頭，令人垂涎。</p> <p class="ql-block">巧遇署期清華學(xué)子到柏楊調(diào)研實(shí)踐，天之驕子的到來為山鄉(xiāng)增一片亮色。一生從教的我們抑制不住對(duì)這一群優(yōu)秀孩子的喜愛之情，與他們一起交流鄉(xiāng)村振興的大好形勢(shì)及黨的精準(zhǔn)扶貧政策帶來的山鄉(xiāng)巨變。</p> <p class="ql-block">清華大學(xué)選調(diào)生駐村干部張俊娜帶著清華大學(xué)學(xué)弟學(xué)妹們，利用署期開展社會(huì)實(shí)踐，開辦“公益課堂”，為留守兒童帶來知識(shí)的甘露，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春的力量。</p> <p class="ql-block">清華學(xué)子充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過“原理講解-實(shí)驗(yàn)演示-互動(dòng)操作”的教學(xué)模式，將抽象的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為孩子們看得見、摸得著、玩得轉(zhuǎn)的趣味體驗(yàn)。從復(fù)雜的物理現(xiàn)象到神奇的操作實(shí)驗(yàn)，從基礎(chǔ)的人工智能應(yīng)用到前沿的機(jī)器學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲到深?yuàn)W的幻方模型，一系列深入淺出的科普內(nèi)容，激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣與強(qiáng)烈好奇心。</p> <p class="ql-block">鄭老師為留守兒童講紅色故事：讓孩子們明白：遵義是一座浸潤(rùn)著紅色記憶的轉(zhuǎn)折之城，婁山關(guān)大捷是二萬五千里長(zhǎng)征史上的第一場(chǎng)勝仗。讓孩子們知道自己地處云貴高原的家鄉(xiāng)藏著太多值得銘記的過往。讓孩子們透過歷史，真正讀懂家鄉(xiāng)的厚重，要為家鄉(xiāng)驕傲自豪，要更加熱愛腳下的這片紅色土壤。</p> <p class="ql-block">“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”雄奇悲壯，氣勢(shì)如虹，展現(xiàn)的是毛主席面對(duì)失利和困難從容不迫的氣度和博大胸懷。鄭老師深入淺出、娓娓道來，把《憶秦娥-婁山關(guān)》講得出神入化，孩子們認(rèn)真聽講，如醍醐灌頂，深受鼓舞。</p> <p class="ql-block">鄭老師娓娓道來，講紅色故事如行云流水，“公益課堂”內(nèi)孩子們正襟危坐，聽得專注認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">課程結(jié)束后，意猶未盡的孩子們圍著兩位授課教師合影留念，一些同學(xué)還特意留下了她們的聯(lián)系方式，希望能繼續(xù)請(qǐng)教學(xué)習(xí)問題。</p> <p class="ql-block">下課后，在教室里，清華大學(xué)選調(diào)生張俊娜、武漢鐵院鄭老師、李老師與孩子們合影留念。</p> <p class="ql-block">知識(shí)的力量喚醒了孩子們的夢(mèng)想，博大的母愛猶如一束閃亮的光！何富琴等幾位同學(xué)剛剛中考結(jié)束即將升初一，主動(dòng)找到我們的避暑住地，向李老師請(qǐng)教問題，要求鄭老師幫助補(bǔ)課。孩子們滿載而歸才是為人師的最大心愿。</p> <p class="ql-block">鄭老師講課視頻</p> <p class="ql-block">和清華大學(xué)駐村干部張俊娜親切交談，一起切磋留守兒童的心理干預(yù)與心理建設(shè)方法。</p> <p class="ql-block">柏楊村圖書館雖然藏書有限，但恰似大山深處的一縷和?春光，成為點(diǎn)亮村民心理的一道亮麗風(fēng)景線。四年級(jí)的孩子鄭紹琪帶著妹妹鄭紹婷，在圖書館閱讀寫字做作業(yè)，李老師像對(duì)待身己的孫兒一樣耐心指導(dǎo)，傳授寫作技巧。</p> <p class="ql-block">“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越……”遵義市匯川區(qū)板橋鎮(zhèn)柏楊村村委會(huì)會(huì)議室里，孩子們濟(jì)濟(jì)一堂，書聲瑯瑯，認(rèn)真聆聽遵義會(huì)議精神、婁山關(guān)大捷故事及毛主席詩(shī)詞《憶秦娥-婁山關(guān)》等紅色故事。</p> <p class="ql-block">避暑納涼到柏楊，大山深處好風(fēng)光。留守兒童補(bǔ)習(xí)班，余熱愛心雙奉獻(xiàn)。春雨潤(rùn)物細(xì)無聲，紅色課堂啟人心。鄉(xiāng)村振興成效顯，老驥伏櫪斗志昂！</p> <p class="ql-block">婁山關(guān)不僅是一處歷史遺址，更是一處天然的氧吧。景區(qū)內(nèi)植被覆蓋率高，山高林密，空氣清新。杉樹林中，樹木挺拔參天，仿佛訴說著紅軍當(dāng)年的英勇。走下階梯，紀(jì)念館內(nèi)陳列著紅軍當(dāng)年使用的武器和戰(zhàn)斗遺跡，讓人更加深刻地體會(huì)到紅軍的英勇和智慧。</p> <p class="ql-block">不忘初心、牢記使命，毛澤東同志在婁山關(guān)戰(zhàn)役勝利后，創(chuàng)作了充滿豪情的《憶秦娥·婁山關(guān)》。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，道出了紅軍長(zhǎng)征的艱難與堅(jiān)定；“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”，則展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的英勇與悲壯。這首詞，既是對(duì)紅軍勝利的喜悅，也是對(duì)革命前途的信心。毛澤東同志通過這首詞，表達(dá)了對(duì)紅軍戰(zhàn)士的贊揚(yáng)，也抒發(fā)了對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信念。</p> <p class="ql-block">回憶革命歷史，重溫長(zhǎng)征精神，紀(jì)念革命烈士，站在婁山關(guān)大捷的遺址前，心中不禁涌起一股敬意。這里的一草一木，都承載著革命先烈的英勇事跡；這里的一磚一瓦，都訴說著那段難忘的歲月。婁山關(guān)不僅是一處歷史遺址，更是一種精神的象征，它提醒著我們，無論前路多么艱難，只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈的意志，就一定能夠克服一切困難，走向勝利。</p><p class="ql-block">??婁山關(guān)的雄偉險(xiǎn)峻，不僅讓人感嘆自然的鬼斧神工，更讓人感嘆革命先烈的英勇無畏。站在這里，仿佛能聽到歷史的回聲，感受到那段崢嶸歲月的脈動(dòng)。婁山關(guān)，它激勵(lì)著我們不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。</p> <p class="ql-block">編輯攝影：老龍頭</p><p class="ql-block">文字編輯：真 言</p><p class="ql-block">時(shí)間：2025年8月21日</p><p class="ql-block">於婁山關(guān)東匯川區(qū) 柏陽(yáng)村避暑農(nóng)莊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>