<p class="ql-block"> 老狼和王婧有一首老歌《想把我唱給你聽》:</p><p class="ql-block">把你純真的無邪的笑容給我吧</p><p class="ql-block">我們應(yīng)該有快樂的晴朗的時(shí)光</p><p class="ql-block">誰能夠代替你呢</p><p class="ql-block">趁年輕盡情的愛吧 </p> <p class="ql-block"> 這張照片拍攝于濰坊市老體育場(chǎng)，就是現(xiàn)在風(fēng)箏廣場(chǎng)的位置。</p> <p class="ql-block"> 80年夏天。張力轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。我讀初三。早晨做值日，需要從校園里的水龍頭，提一桶水到教室打掃衛(wèi)生。他不認(rèn)識(shí)我，看我拎不動(dòng)那一大桶水，在我放下桶歇息的時(shí)候上前來拎起來就走，邊走邊問我在幾樓？我說3樓。他走在前面，走得很快，我跟在他后面說，上樓后左拐第二間。他把水桶放在教室門口。轉(zhuǎn)身就下樓了。我滿臉通紅，好像也沒說謝謝。</p> <p class="ql-block"> 后來知道他住校，所以會(huì)早早出現(xiàn)在校園里。是我們田徑隊(duì)的隊(duì)友。 我不知道他有沒有幫助其他做值日的女生拎水桶??上樓。</p> <p class="ql-block"> 再后來，在他感冒咳嗽的時(shí)候，我給他帶過萊陽梨止咳糖漿。他好像也沒說謝謝。但是對(duì)我說過，愿意為我做任何事。我不知道他所說的任何事是指什么？在一個(gè)十七八歲的少年心里，或許就是指幫我拎水上樓 ，或者幫我抄抄筆記，再或者有人欺負(fù)我，他會(huì)幫我擺平……不知道包不包括長(zhǎng)大了若沒人娶我，他會(huì)收了我？那個(gè)年齡應(yīng)該想不了這么多。</p> <p class="ql-block"> 這些照片都是他送給我的，說是業(yè)余體校的教練幫他照的。因?yàn)樗煽?jī)好，參加地區(qū)的比賽，學(xué)校的老師專項(xiàng)能力及訓(xùn)練水平達(dá)不到，所以在業(yè)余體校訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 作為回報(bào)，我給了他一張一寸的照片。是他自己拿到照相館翻版以后放大了，然后就把頭像剪下來。放在他的皮夾子里。這是我后來到他家他姥姥給我的。 老人給我的時(shí)候我還怔怔的，一寸的照片怎么變這么大了？我在辦公室的復(fù)印機(jī)上復(fù)印了一張。印的很模糊。后來我的照片也遺失了，只有這一張復(fù)印件。</p> <p class="ql-block"> 40多年前的信件，據(jù)他說有一段還是從當(dāng)時(shí)很火的月刊遼寧青年上抄的。說了一些勵(lì)志的勉勵(lì)話，諸如要為實(shí)現(xiàn)四化獻(xiàn)青春之類的。</p> <p class="ql-block"> 前幾天，在閨蜜孩子的婚禮上遇到一位30多年不見的大哥。幾經(jīng)周折，他又為我找到了三張照片。</p> <p class="ql-block"> 我知道這張彩照是出自大哥之手。 因?yàn)楫?dāng)年風(fēng)華正茂的大哥就在這張照片上。</p> <p class="ql-block"> 這兩張應(yīng)該是張力的教練李東（黑白合照，后排中）提供。因?yàn)樯厦孀屑?xì)的記錄了拍攝的時(shí)間。 我曾聽他講過李東教練喜歡給他們拍訓(xùn)練的照片，并自己沖印。通過照片分析動(dòng)作幫助他們提高訓(xùn)練成績(jī)。 40年之后，那個(gè)當(dāng)年帥帥的教練也70多歲了。依然留著愛徒的照片便能迅速的找出來。這張黑白合照拍攝于1982年，張力當(dāng)時(shí)19歲，已經(jīng)參加工作。應(yīng)該是回體?？赐鲙熀蛶煹軒熋脗?。前面蹲著的跳躍組女生竟然整齊劃一，左腿高，右腿低，左手臂搭在膝蓋上。</p> <p class="ql-block"> 我發(fā)現(xiàn)那件印著“濰坊5號(hào)”的背心，80年還是張力的戰(zhàn)袍，到82年就成了李偉的鎧甲。物質(zhì)匱乏的年代，一件如此簡(jiǎn)陋的背心竟然有這樣的傳承歷史。學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)服，過了很多年還穿在學(xué)弟學(xué)妹的身上。</p> <p class="ql-block"> 從大哥那里知道了40年前的11月6號(hào)，那個(gè)清冷初冬早晨發(fā)生的事情。我知道了他迅速的奔跑跳躍，略作停頓，翩然落下。我知道那不是猶豫，也不是害怕， 他是在等待通往彼岸的門打開。從此告別了紅塵，告別了飛雪。他沉默寡言又如此決絕，瞬間切斷了與這個(gè)世界的所有聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 1981年他離開我們學(xué)校參加工作了。我初三畢業(yè)考上了高中。離別那年他18歲，我15歲。他說有一個(gè)秘密要等我18歲的時(shí)候告訴我。在我18歲上高三的那年，他在晚自習(xí)的時(shí)候到我們學(xué)校來找我，也沒告訴我什么秘密，只是說想請(qǐng)教我一件事。我覺得我這么小，我能懂什么事，有什么事是我懂他不懂的需要向我請(qǐng)教呢？在濰坊二中兩座教學(xué)樓中間的那棵老核桃樹下面，在我的一再催促下，他才低著頭吞吞吐吐地說，是他師傅想給他介紹個(gè)對(duì)象，問他有了嗎？然后抬起頭望著我，“你說，我該怎么說，我說有了還是沒有？”在透著皎潔月光的校園里，眼睛閃閃發(fā)亮……</p><p class="ql-block">到現(xiàn)在我也不明白， 那個(gè)秘密究竟是什么？這算是要對(duì)我說的那個(gè)秘密嗎？ 這只是一個(gè)問題呀，他想聽到怎樣的回答呢？有些事可能終其一生也無法弄懂。</p> <p class="ql-block"> 這是前年在今日頭條上看到工人文化宮的老照片，想起81年夏天的一件往事。 這張截圖樓前邊高大樹木的左側(cè)淺色的部分就是那些高高的臺(tái)階。這是在這個(gè)帖子后面的留言。</p> <p class="ql-block"> 人生的經(jīng)歷與記憶緊鄰相依，它們相互融合牽扯，無論過往的潮汐如何沖擊，它們都不曾退卻。終將在歲月的激流里形成澎湃的內(nèi)波。 我們生命過程中的每一種微小，簡(jiǎn)潔，含蓄，輕柔與純凈， 都不應(yīng)被忽略。它們撥動(dòng)著我們的心弦，提醒我們?nèi)タ慈圻@個(gè)世界，去慢慢體會(huì)生命的動(dòng)人。畢竟青春易逝，愛永在。</p>