<p class="ql-block">孩子是天生的建筑師，</p><p class="ql-block">尊重孩子，構(gòu)建自己的世界。</p><p class="ql-block">在建構(gòu)游戲中，孩子們能理解空間關(guān)系，</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)平鋪、架空、圍合等搭建技巧， 更能提升建構(gòu)造型審美能力。</p><p class="ql-block">參與是一種快樂(lè)，</p><p class="ql-block">搭建是一種享受，</p><p class="ql-block">合作是一種幸福。</p><p class="ql-block">忙碌的小小建筑師，</p><p class="ql-block">自由建構(gòu)，盡情創(chuàng)造，</p><p class="ql-block">讓孩子在拼搭間展現(xiàn)智慧，建構(gòu)中全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 今日探索發(fā)現(xiàn)—原來(lái)?yè)淇伺埔材艹蔀楹⒆觽兊目鞓?lè)星球。</p> <p class="ql-block"> 這些樸實(shí)無(wú)華的木頭積木，每一塊都充滿了無(wú)限可能，可以搭建出夢(mèng)幻的城堡??，高聳的摩天大樓???，或者是溫馨的小木屋??，在搭建的過(guò)程中，不僅能鍛煉動(dòng)手能力，還能激發(fā)創(chuàng)造力和想象力?？粗欢蚜闵⒌姆e木在自己手中逐漸變成一個(gè)完整的作品，那種成就感簡(jiǎn)直爆棚！</p> <p class="ql-block"> 孩子們專注堆疊，摸索平衡與結(jié)構(gòu)，空間思維悄悄萌芽?? 把木塊組合成城堡、橋梁，創(chuàng)造力掙脫束縛，肆意生長(zhǎng)～</p> <p class="ql-block"> 孩子的世果里，沒(méi)有不可能！建構(gòu)游戲，就是那片讓小手忙起來(lái)，小腦袋轉(zhuǎn)得飛快的神奇天地！</p> <p class="ql-block">?多米諾骨牌效應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)?</p><p class="ql-block">“嘩啦啦——咚咚咚——”</p><p class="ql-block">第一塊“砰”撞第二塊，像說(shuō)“該你啦～”</p><p class="ql-block">第二塊秒傳“接力棒”，骨牌們排著隊(duì)鞠躬，跳著自帶BGM的舞??</p><p class="ql-block">誰(shuí)都不偷懶掉隊(duì)，這場(chǎng)“倒下大賽”熱鬧不停，滿是小興奮～??</p> <p class="ql-block">??美術(shù)：我的房子真漂亮</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1??能運(yùn)用幾何圖形拼貼出房子、小花、小樹(shù)。</p><p class="ql-block">2??了解房子、小花、小樹(shù)的組合方法。</p><p class="ql-block">3??對(duì)參加手工拼貼活動(dòng)感興趣。</p> <p class="ql-block"> 看這群小小的“節(jié)奏魔法師”??，用鼓點(diǎn)接住歌聲??，用笑容點(diǎn)亮舞臺(tái)～??</p><p class="ql-block"> 《歌聲與微笑》里藏著他們的小秘密：原來(lái)快樂(lè)，真的會(huì)跟著鼓點(diǎn)一起蹦蹦跳跳呀！</p> <p class="ql-block">小小的雙手??，捏出無(wú)限創(chuàng)意?</p><p class="ql-block"> 一根牙簽串聯(lián)想象??，一塊粘土堆砌夢(mèng)想??在建構(gòu)的世界里，孩子們用指尖丈量高度，用腦洞搭建奇跡。</p> <p class="ql-block"> 期待下周進(jìn)入新班級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容嘍～</p>