<p class="ql-block">秋雨綿綿，是自然的饋贈(zèng)；</p><p class="ql-block">共聚一堂，只為思想上的碰撞……</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教師正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，深度理解和把握新教材內(nèi)容，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)工作持續(xù)高質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展，城郊，馬市坪，板山坪，喬端和留山五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合開展暑期研修活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 8月24日上午八點(diǎn)十分，五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)584位教師齊聚城郊鄉(xiāng)浩創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了為期四天的暑期研修活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 研課采取分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行，上午8：30分，各年級(jí)各學(xué)科在班主任的主持下召開了簡短的開班儀式，研課活動(dòng)就此拉開帷幕。</p><p class="ql-block"> 為保障活動(dòng)規(guī)范有序且高效的開展，本次研修活動(dòng)，實(shí)行三級(jí)管理制度。一級(jí)：城郊中心校負(fù)責(zé)牽頭組織。二級(jí)：三個(gè)大范圍學(xué)校，一個(gè)學(xué)校負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科。浩創(chuàng)學(xué)校負(fù)責(zé)語文學(xué)科研修活動(dòng)；新世紀(jì)學(xué)校負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科研修活動(dòng)；新鄭小學(xué)負(fù)責(zé)英語學(xué)科研修活動(dòng)。三個(gè)學(xué)校業(yè)務(wù)校長負(fù)責(zé)各自學(xué)科研修活動(dòng)的組織開展。三級(jí)：實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制——十六位班主任具體負(fù)責(zé)制訂班規(guī)班紀(jì)、課堂組織、教師簽到、座位安排、情況匯總、材料收集保存。尤其是課堂組織環(huán)節(jié)，交流互動(dòng)，每一節(jié)課或一單元結(jié)束后，班主任要利用小程序隨機(jī)抽簽參研教師點(diǎn)評(píng)。并且組織學(xué)員利用小程序《投票管家》給主講教師當(dāng)場打分。浩創(chuàng)小學(xué)、新世紀(jì)小學(xué)、新鄭小學(xué)三校業(yè)務(wù)校長負(fù)責(zé)每天收集各班班主任的一日總結(jié)，并根據(jù)各學(xué)科組、各年級(jí)的每日總結(jié)寫出各自學(xué)校的一日總結(jié)。通過實(shí)行分級(jí)管理，明確了責(zé)任與權(quán)力、提高了管理效率、促進(jìn)了協(xié)作與溝通、優(yōu)化了資源配置、增強(qiáng)了教師的參與度和滿意度，為研修活動(dòng)的成功開展提供有力的保障和支持。</p> 督查指導(dǎo)，至誠篤行 <p class="ql-block"> 教體局張國銳局長，廉德錄主任，閆召華主任深入浩創(chuàng)學(xué)校巡視指導(dǎo)，聽取匯報(bào)并強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)實(shí)效。教師發(fā)展中心派駐范志偉、張希昌老師全天候巡視聽課、檢查筆記。五鄉(xiāng)鎮(zhèn)10 位書記校長分組巡查，業(yè)務(wù)檢查組每日抽檢材料并總結(jié)。</p> 骨干引領(lǐng)，眾行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 暑期的集中研修，讓我們不但加深了對教材的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對于教材的整體結(jié)構(gòu)又有了更深一層的了解。</p><p class="ql-block"> 在培訓(xùn)過程中，主講的骨干教師們傾心分享，聽課教師認(rèn)真聆聽，幫助老師提升對教材理解的同時(shí)，也更新和拓寬了老師們的教學(xué)思路。</p><p class="ql-block"> 每一節(jié)單元教材解析之后我們還采用電腦隨機(jī)抽簽的方式抽取一位老師隨機(jī)講一節(jié)15分鐘的微型展示課。隨機(jī)的抽取，短暫的備課，但是涌現(xiàn)的卻是一位位老師精彩的展示。這一環(huán)節(jié)無不顯現(xiàn)出老師們扎實(shí)的教學(xué)基本功和嫻熟的教學(xué)技能，為優(yōu)秀的老師們點(diǎn)贊??！</p><p class="ql-block"> 教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、思維碰撞，滋養(yǎng)了思想，積蓄了力量，對基于新課標(biāo)引領(lǐng)下的教學(xué)有了更深的把握，更加明確的方向。</p> <p class="ql-block"> 在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，聽課的教師們也詳細(xì)地記錄了培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行整理、記錄，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。真正做到有學(xué)習(xí)，有互動(dòng)，有思考，有記錄。努力提高學(xué)習(xí)效率，讓知識(shí)被吸收，被運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 每一節(jié)課后，老師們都積極地針對課例展開討論，然后對各個(gè)老師的課進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)課，優(yōu)點(diǎn)夸出來，不足指出來，真正的做到且學(xué)且思，讓自己在聽課評(píng)課中有所成長！</p> AI賦能，助力課堂 <p class="ql-block"> 城郊鄉(xiāng)增設(shè)專題講座自選項(xiàng)目，聚焦教學(xué)實(shí)際問題。新世紀(jì)學(xué)校蔡明老師主講《人工智能賦能教育一新時(shí)代教師的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》專題講座。內(nèi)容緊扣教學(xué)實(shí)際，針對備課、課件制作、作業(yè)批改等高頻需求，提供可落地的人工智能解決方案。講座采用真實(shí)案例分學(xué)科、分學(xué)段演示，化技術(shù)為實(shí)用工具，突出人工智能輔助、教師主導(dǎo)理念，緩解教師的替代焦慮"推薦工具充分考慮鄉(xiāng)村學(xué)校條件，側(cè)重免費(fèi)、易用和低門檻方案，有效激發(fā)教師學(xué)習(xí)與應(yīng)用熱情，為參訓(xùn)教師打開了一扇利用現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐、提升教學(xué)效能的大門，提供了實(shí)用的"工具箱和清晰的行動(dòng)路徑。</p><p class="ql-block">浩創(chuàng)學(xué)校楊東老師以《AI賦能數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)：技術(shù)路徑與實(shí)踐方案》 為題，圍繞 “工具準(zhǔn)備、數(shù)據(jù)規(guī)范、分析流程、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用” 四大核心方面展開。重點(diǎn)闡述了如何選用免費(fèi)AI工具、規(guī)范整理學(xué)情數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)標(biāo)注試題屬性，并逐步演示如何驅(qū)動(dòng)AI完成從學(xué)情深度診斷到個(gè)性化變式題生成的完整閉環(huán)，同時(shí)針對一線教學(xué)中常見的“無電子試卷”、“生成題質(zhì)量”等問題提供了切實(shí)的解決方案。達(dá)到了三大效果： </p><p class="ql-block">一是認(rèn)知破冰，使教師深刻理解AI賦能教學(xué)的價(jià)值與可行性，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念； 二是能力提升，參訓(xùn)教師能獨(dú)立運(yùn)用AI工具進(jìn)行學(xué)情分析與精準(zhǔn)訓(xùn)練設(shè)計(jì)，掌握可遷移的操作技能； 三是實(shí)踐落地，為教師及教研組提供清晰的實(shí)踐路徑、模板工具與協(xié)作機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)在日常備課、周清、月考等場景中的規(guī)?；瘧?yīng)用，形成“用AI、研AI、共享AI”的新教研生態(tài)。</p> 不忘初心，篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 教書，我們不忘初心，只為夢想的實(shí)現(xiàn)；育人，我們砥礪前行，只為花朵的綻放?；顒?dòng)的第一天，我們就從每一位老師扎實(shí)的功底中，從每一位老師求饑若渴的眼神中，感受到了老師們學(xué)習(xí)的熱情。此次活動(dòng)，集五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之力，相信老師們定會(huì)在研修中獲得“洪荒之力”，重新架構(gòu)自己的教學(xué)思路，取人之長，補(bǔ)己之短，不負(fù)重托，凝心聚力，為加快推進(jìn)南召鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展再續(xù)華章！</p>