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【至境教育】五育并舉啟新程 守正創(chuàng)新向未來(lái) ——新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)2025年秋季開學(xué)全體教師大會(huì)紀(jì)實(shí)

新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)

<p class="ql-block">金秋送爽,征程再啟。在這個(gè)充滿希望與變革的季節(jié)里,新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)全體教職員工再度相聚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳,共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本次會(huì)議由常務(wù)副校長(zhǎng)吳曉彤主持。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),教師是立教之本、興教之源。我們肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任,唯有守正創(chuàng)新、五育并舉,方能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)未來(lái)。</p> 第一篇章:明勢(shì)·領(lǐng)航——書記領(lǐng)學(xué)第一議題 <p class="ql-block">會(huì)議伊始,新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)樊松芳同志圍繞第一議題開展領(lǐng)學(xué),重點(diǎn)領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”的重要論述:教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。黨的十八大以來(lái),黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),作出深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重大決策,確立到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">樊松芳書記強(qiáng)調(diào),我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神,準(zhǔn)確把握教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重大意義和實(shí)踐要求。當(dāng)前,世界百年變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,教育越來(lái)越成為提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力、贏得戰(zhàn)略主動(dòng)的關(guān)鍵因素。我們要建成的教育強(qiáng)國(guó),是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó),應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力。</p> <p class="ql-block">樊松芳書記要求全體教師要深刻認(rèn)識(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。她強(qiáng)調(diào):“第一議題”是教育工作的思想燈塔和行動(dòng)指南,我們要善于從黨的創(chuàng)新理論中汲取智慧,增強(qiáng)“為黨育人、為國(guó)育才”的使命感和責(zé)任感,將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為育人實(shí)踐的強(qiáng)大動(dòng)力,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。</p> 第二篇章:擘畫·啟新——校長(zhǎng)主旨報(bào)告 <p class="ql-block">樊松芳校長(zhǎng)以《五育并舉啟新程 守正創(chuàng)新向未來(lái)》為題,作新學(xué)期主旨報(bào)告。她深情回顧上一學(xué)期的奮斗歷程,充分肯定老師們的辛勤付出,并立足當(dāng)前教育變革大勢(shì),明確提出新學(xué)年的發(fā)展主題與戰(zhàn)略路徑。</p> <p class="ql-block">樊松芳校長(zhǎng)從“為什么是五育并舉”、“為什么是守正”、“為什么是創(chuàng)新”三個(gè)維度展開闡述,強(qiáng)調(diào)課程是育人之基、課堂是立校之本、評(píng)價(jià)是導(dǎo)向之標(biāo)、常規(guī)是底氣之源、教研是破局之道。</p> <p class="ql-block">樊校長(zhǎng)鄭重宣布四項(xiàng)“戰(zhàn)略行動(dòng)”:行動(dòng)一:把功夫下在課堂里,推進(jìn)“學(xué)為中心·對(duì)話合作”課堂樣態(tài); 行動(dòng)二:把心思放在學(xué)生上,構(gòu)建“一生一檔”學(xué)情系統(tǒng)與家校協(xié)同機(jī)制; 行動(dòng)三:把質(zhì)量落到細(xì)節(jié)中,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)與質(zhì)量監(jiān)控閉環(huán); 行動(dòng)四:以數(shù)字化賦能教育,借力AI技術(shù)提升教學(xué)效能。</p> 第三篇章:篤行·部署——教學(xué)質(zhì)量、安全穩(wěn)定與師德建設(shè)三線并進(jìn) 一、教學(xué)質(zhì)量:夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新突破 <p class="ql-block">李代桃副校長(zhǎng)就新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量提升工作進(jìn)行部署。她強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案,重點(diǎn)推進(jìn)“溫潤(rùn)閱讀"”課程體系建設(shè),完善閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)閱讀指導(dǎo)課例。打造“傳統(tǒng)文化”特色課程,結(jié)合新密地域文化,開發(fā)黃帝文化、詩(shī)詞吟誦等本土課程。</p> <p class="ql-block">課堂教學(xué)要回歸“學(xué)”的中心,推進(jìn)“目的多維·主體多元”的綠色評(píng)價(jià)體系,開展形成性評(píng)價(jià)研究,注重過(guò)程評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向性作用。本學(xué)年將重點(diǎn)嘗試“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)”與“跨學(xué)科融合”,通過(guò)“學(xué)習(xí)-設(shè)計(jì)-實(shí)踐-展示”四步實(shí)施路徑,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的破局與創(chuàng)新。</p> 二、安全穩(wěn)定:筑牢防線,守護(hù)成長(zhǎng) <p class="ql-block">安全是學(xué)校發(fā)展的底線保障。新學(xué)期,學(xué)校邀請(qǐng)新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)法治副校長(zhǎng)王楠警官為老師們呈現(xiàn)了一節(jié)防詐騙知識(shí)講座。</p> <p class="ql-block">王楠警官講到:近年來(lái)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā),手法不斷翻新,嚴(yán)重危害人民群眾財(cái)產(chǎn)安全。她提醒大家務(wù)必提高警惕,牢記“三不”原則:不輕信陌生來(lái)電、不泄露個(gè)人信息、不向陌生賬戶轉(zhuǎn)賬。遇到所謂“中獎(jiǎng)”“客服退款”“公檢法要求匯款”“交友投資”等話術(shù),務(wù)必多方核實(shí),切勿盲目操作。防范詐騙,需要我們共同參與,筑牢安全防線。</p> 三、師德建設(shè):守住底線,升華境界 <p class="ql-block">師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。學(xué)校組織全體教師觀看了河南省教育系統(tǒng)師德教育主題演講比賽獲獎(jiǎng)作品《三束光點(diǎn)亮教育年輪》,視頻中的老師用三個(gè)小故事展示了自己以?shī)^進(jìn)之姿守護(hù)課間的活力之光、以匠心之態(tài)擦拭實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的求知之光、以赤誠(chéng)之心耕耘泥土里的生命之光。視頻觀看后,老師們紛紛表達(dá):作為新時(shí)代的教師,我們也應(yīng)以“三束光”為指引,在鑄魂強(qiáng)師的時(shí)代答卷上寫下自己的奮進(jìn)答案。</p> <p class="ql-block">師德建設(shè)是保障教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。<span style="font-size:18px;">常務(wù)副校長(zhǎng)吳曉彤用一個(gè)個(gè)典型的案例強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,并提出</span>本學(xué)期教師職業(yè)道德最重要、最核心的三項(xiàng)工作:筑牢“愛(ài)與責(zé)任”的師魂,強(qiáng)化關(guān)愛(ài)學(xué)生與教育公平;劃定“行為規(guī)范”的紅線,嚴(yán)明職業(yè)道德與紀(jì)律底線;樹立“為人師表”的榜樣,提升職業(yè)素養(yǎng)與自身修養(yǎng)。師德不是掛在墻上的口號(hào),而是體現(xiàn)在我們每一天、對(duì)每一個(gè)孩子的言行中。守住底線,我們才能贏得尊重,才能問(wèn)心無(wú)愧地享受教育的幸福。</p> <p class="ql-block">全體教師莊嚴(yán)簽署《師德師風(fēng)承諾書》,承諾做到“關(guān)愛(ài)全體學(xué)生、維護(hù)教育公平、建立良好師生關(guān)系”。</p> 第四篇章:收官·啟航——誓言錚錚,使命在肩 <p class="ql-block">“我宣誓,作為一名光榮的實(shí)小教師,我會(huì)守教育之正,創(chuàng)教學(xué)之新,乘時(shí)代之勢(shì)……”全體教師起立宣誓,鏗鏘誓言回蕩會(huì)場(chǎng),彰顯著實(shí)小人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑膱?jiān)定決心。</p> <p class="ql-block">教育是一場(chǎng)溫暖的修行,是用生命影響生命,用靈魂喚醒靈魂。新學(xué)期的大幕已經(jīng)拉開,實(shí)小全體教師將以“守正”為舵,以“創(chuàng)新”為帆,凝心聚力、篤行不怠,共同推動(dòng)學(xué)校邁向更高質(zhì)量、更加輝煌的未來(lái)!</p> <p class="ql-block">圖/文:吳彩霞</p>