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關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理致家長(zhǎng)的一封信

勺窩鎮(zhèn)中心學(xué)校

<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理相關(guān)事項(xiàng)告知如下。</p><p class="ql-block"> 一、玩手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害</p><p class="ql-block"> 1.損害身心,影響健康。學(xué)生由于過(guò)度使用手機(jī),嚴(yán)重影響學(xué)生睡眠,會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降、運(yùn)動(dòng)能力低下、影響身體發(fā)育;學(xué)生在染上網(wǎng)癮、游戲癮后,不愿與外界交往,性格變得孤僻怪異,情緒變得煩躁不安,抑郁寡歡,這些都是“手機(jī)依賴(lài)綜合癥”的表現(xiàn),嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康。</p><p class="ql-block"> 2.耽誤學(xué)業(yè),成績(jī)下滑。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中小學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)證明,絕大多數(shù)學(xué)生的手機(jī)是用來(lái)做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。只要學(xué)生有手機(jī),極易造成思想不集中、無(wú)心向?qū)W、成績(jī)一落千丈的后果,出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> 3.亂交朋友,埋下隱患。手機(jī)的過(guò)度使用加速了學(xué)生社會(huì)化,結(jié)交范圍迅速擴(kuò)大,青少年心理還不成熟,是非辨別能力較弱,可能陷入詐騙分子的套路之中,造成財(cái)物損失。有些學(xué)生用手機(jī)軟件結(jié)交社會(huì)不良青年,過(guò)早陷入混社會(huì)之路,甚至走上違法犯罪道路;有的利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀他人聲譽(yù),或用手機(jī)偷拍照片、視頻等侵犯他人隱私,引發(fā)違法犯罪行為。</p><p class="ql-block"> 4.炫耀攀比,不擇手段。手機(jī)不同品牌助長(zhǎng)學(xué)生間的攀比之風(fēng),影響校園風(fēng)氣。部分沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生更是找出若干理由,逼迫家長(zhǎng)為之配備,甚至偷盜別人的手機(jī)。</p><p class="ql-block"> 二、學(xué)校對(duì)學(xué)生手機(jī)管理的規(guī)定?</p><p class="ql-block"> 1.禁止帶入:學(xué)校明確規(guī)定,學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。?</p><p class="ql-block"> 2.統(tǒng)一保管:學(xué)校在各班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管箱,由班主任負(fù)責(zé)管理。學(xué)生將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)后放入保管箱,放學(xué)后方可取回。?</p><p class="ql-block"> 3.使用規(guī)范:在校園內(nèi),除規(guī)定的使用時(shí)間和場(chǎng)合外,學(xué)生不得使用手機(jī)。如有特殊情況需要使用手機(jī),須向老師申請(qǐng),經(jīng)同意后在老師的監(jiān)督下使用。</p><p class="ql-block"> 三、對(duì)家長(zhǎng)的建議?</p><p class="ql-block"> 1.以身作則:希望家長(zhǎng)能以身作則,減少在孩子面前使用手機(jī)的時(shí)間,多與孩子進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通,營(yíng)造良好的家庭氛圍。?</p><p class="ql-block"> 2.合理規(guī)劃:幫助孩子制定科學(xué)合理的手機(jī)使用計(jì)劃,明確使用時(shí)間、使用內(nèi)容等,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。?</p><p class="ql-block"> 3.關(guān)注動(dòng)態(tài):密切關(guān)注孩子使用手機(jī)的情況,了解孩子在手機(jī)上的社交活動(dòng)和瀏覽內(nèi)容,防止孩子受到不良信息的影響。?</p><p class="ql-block"> 4.加強(qiáng)溝通:與孩子保持良好的溝通,傾聽(tīng)孩子的想法和需求,引導(dǎo)孩子正確看待手機(jī)的利弊,培養(yǎng)孩子的自律意識(shí)和自我管理能力。?</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)朋友們,孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿和責(zé)任,讓我們攜手合作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生手機(jī)的管理,為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!</p>