<p class="ql-block"> 為積極響應(yīng)教育改革號召、提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，確保2025年秋季學(xué)期教學(xué)工作有序高效推進，8月29日，六〇小學(xué)開展開學(xué)工作部署會議與教師專項培訓(xùn)，以“雙線并行”為新學(xué)期筑牢基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)工作部署會上，各校級領(lǐng)導(dǎo)分責(zé)安排工作。會議強調(diào)全體教師需提高政治站位，嚴守師德底線，提升業(yè)務(wù)能力；明確壓實安全管理責(zé)任，細化校園活動、落實常規(guī)管理，全力創(chuàng)建平安校園，為新學(xué)期教學(xué)有序開展筑牢基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 下午的教材培訓(xùn)覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語及綜合學(xué)科，各學(xué)科均以“深研教材+提實操建議”為核心。</p> <p class="ql-block"> 語文組剖析新人教版教材編寫理念、結(jié)構(gòu)特點與教學(xué)重難點，提出“低段情境化識字闖關(guān)”“中高段單元群文閱讀拓展”等建議。內(nèi)容充實，緊貼小學(xué)語文教學(xué)實際需求，為六〇語文教師帶來先進理念與實用策略。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組圍繞教材思路與教學(xué)策略，聚焦數(shù)形結(jié)合、應(yīng)用題生活化等要點，以兒童視角重構(gòu)課堂，倡導(dǎo)情境教學(xué)、問題驅(qū)動與探究學(xué)習(xí)。不僅完成了一次教材層面的系統(tǒng)“升級”，更完成了一場理念層面的深度“喚醒”。</p> <p class="ql-block"> 英語組解讀教材邏輯，針對“詞匯教學(xué)生動化”“引導(dǎo)學(xué)生悟語篇深意”等方向深入研討。從教材解讀到策略落地，層層遞進間，讓大家對新教材的理解更深刻，對未來課堂的規(guī)劃更清晰。</p> <p class="ql-block"> 綜合學(xué)科結(jié)合新課標要求，就跨學(xué)科實踐與核心素養(yǎng)落地，提出“每月開展學(xué)科融合展示周”“建立素養(yǎng)導(dǎo)向?qū)W生評價量表”等設(shè)想，確?？刹僮餍?，最終推動核心素養(yǎng)真正落地。</p> <p class="ql-block"> 此次“開學(xué)部署+培訓(xùn)賦能”雙線推進，既清晰了新學(xué)期工作重點與實施路徑，又深化了教師對教材的理解、提升了教學(xué)創(chuàng)新能力，為六〇小學(xué)秋季學(xué)期平穩(wěn)開局、教學(xué)質(zhì)量提升提供堅實支撐。</p><p class="ql-block">編輯：張小紅</p><p class="ql-block">一審：李麗紅</p><p class="ql-block">二審：陳雅芬</p><p class="ql-block">三審：丁 玲</p><p class="ql-block">簽發(fā)：陳忠華</p>