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筑夢(mèng)啟航,賦能未來(lái)|阿爾山市2025年新教師崗前培訓(xùn)圓滿(mǎn)落幕

幸福來(lái)敲門(mén)

<p class="ql-block">  為加強(qiáng)新入職教師的思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,阿爾山市教育局于2025年8月30日至9月1日舉辦了為期兩天半的新教師崗前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由教師發(fā)展和招生考試中心具體組織實(shí)施,全市15名新入職中小學(xué)教師齊聚一堂,共同開(kāi)啟教育生涯的第一課。</p> 名師引領(lǐng),課程精彩紛呈 <p class="ql-block">  本次培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)科學(xué)、內(nèi)容充實(shí),特邀多位資深教育專(zhuān)家和一線(xiàn)名師傾情授課,為新教師帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)知識(shí)的盛宴。</p> <p class="ql-block">  立德樹(shù)人,筑牢師魂:首場(chǎng)講座由正高級(jí)教師、內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀教師、興安盟名師王麗文老師帶來(lái)《學(xué)高身正,立己達(dá)人》師德師風(fēng)專(zhuān)題講座。內(nèi)容包括尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德、新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、興安盟中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單及懲處辦法(修訂)三部分內(nèi)容組成。王老師引導(dǎo)青年教師認(rèn)識(shí)到師德規(guī)范是每一個(gè)教師職業(yè)道德習(xí)慣的養(yǎng)成方向和終極目標(biāo)。職業(yè)行為準(zhǔn)則是教師開(kāi)展教育教學(xué)工作和外界評(píng)價(jià)教師職業(yè)操守狀況的“標(biāo)尺”。本次培訓(xùn)既有適度超前的目標(biāo)性引導(dǎo),也明確了不容超越的行為底線(xiàn),適應(yīng)當(dāng)前新上崗教師發(fā)展特點(diǎn)和要求。王老師提醒新上崗教師,除了別人的引領(lǐng)和喚醒,更重要的是激發(fā)自己的內(nèi)驅(qū)力,抱有為黨育人為國(guó)育才的使命和擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)習(xí)、仁愛(ài)之心的“四有”好老師,做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人和塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。</p> <p class="ql-block">  國(guó)家安全,教育有責(zé):五岔溝學(xué)校副校長(zhǎng)、小學(xué)道德與法治兼職教研員劉莉麗老師主講《國(guó)家安全,教育有責(zé)——新時(shí)代教師的使命與擔(dān)當(dāng)》。作為興安盟優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者,劉老師圍繞總體國(guó)家安全觀(guān)的重大意義、核心內(nèi)涵及其與教育教學(xué)的深度融合展開(kāi),系統(tǒng)闡述了新時(shí)代教師踐行國(guó)家安全教育的路徑與方法。內(nèi)容緊扣“為何做、是什么、怎么做”的邏輯主線(xiàn),既有理論高度,又注重實(shí)踐指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)教師需將國(guó)家安全教育有機(jī)融入日常教學(xué),做到從大處著眼、于細(xì)微處落實(shí)。</p><p class="ql-block"> 本次講座有效提升了新教師的國(guó)安意識(shí)和育人使命感,為其履行“為黨育人、為國(guó)育才”職責(zé)奠定了堅(jiān)實(shí)起點(diǎn),取得良好實(shí)效。</p> <p class="ql-block">  教研并重,規(guī)范先行:生物學(xué)科教研員劉建華老師開(kāi)展《規(guī)范課題流程,提高研究質(zhì)量》專(zhuān)題培訓(xùn)。這位興安盟生物學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教學(xué)能手,為助力新教師快速掌握課題研究的要領(lǐng),首先從課題研究的基本概述展開(kāi),細(xì)致講解了“什么是課題研究”“開(kāi)展課題研究有何意義”,并結(jié)合阿爾山市課題研究的基本現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,讓新教師對(duì)課題研究有了整體認(rèn)知;接著聚焦課題研究的選題與表述,深入闡述了課題研究的核心要素,以及如何規(guī)范、準(zhǔn)確地表述課題名稱(chēng),為選題環(huán)節(jié)提供了清晰指引;最后則系統(tǒng)講解了課題研究的具體方法與實(shí)施步驟,從實(shí)踐層面為新教師開(kāi)展課題研究鋪路搭橋。</p> <p class="ql-block">  專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),路徑明晰:正高級(jí)教師、自治區(qū)優(yōu)秀教研員高鳳杰老師主講《年輕教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的路徑》。作為興安盟名師工作坊主持人,高老師主要從政策導(dǎo)向、專(zhuān)業(yè)理想和精進(jìn)之路三個(gè)方面, 幫助新教師讀懂國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育的期望,明確職業(yè)方向感,引導(dǎo)他們從“職業(yè)”思考升華到“事業(yè)”追求,激發(fā)新教師的內(nèi)驅(qū)力,并提供具體、可操作的成長(zhǎng)方法和資源路徑,從而找到屬于自己的職業(yè)幸福感和價(jià)值感。</p> <p class="ql-block">  從"心"開(kāi)始,潤(rùn)心育人:國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師王艷麗老師帶來(lái)《育人,從"心"開(kāi)始》專(zhuān)題講座。講座緊扣教育一線(xiàn)實(shí)際,內(nèi)容系統(tǒng)全面,涵蓋了心理健康對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要性與深遠(yuǎn)影響、中小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的科學(xué)識(shí)別方法與應(yīng)對(duì)策略、將心理健康教育理念融入學(xué)科教學(xué)的有效途徑,以及校園心理危機(jī)的識(shí)別與初步干預(yù)流程。王老師還特別關(guān)注新教師自身的心理狀態(tài),分享了正念、冥想、情緒調(diào)整等實(shí)用高效的教師自我心理調(diào)適技巧,助力新教師構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在支撐。講座中王老師從國(guó)家政策文件要求到一線(xiàn)課堂,從嚴(yán)重心理問(wèn)題到日常學(xué)生因心理引發(fā)的種種偏差,從關(guān)注學(xué)生心理到人文關(guān)懷,從教學(xué)到班級(jí)管理中的積極心理學(xué)運(yùn)用,從健全機(jī)制到有效溝通指導(dǎo),更是在游戲、繪畫(huà)、交流中引發(fā)教師們的思考。本次講座絕非枯燥的理論灌輸,其最大亮點(diǎn)在于案例與理論的深度融合。通過(guò)大量真實(shí)、典型的案例分析,將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感知、可理解的具體場(chǎng)景?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了豐富的互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié),新教師們積極參與,在交流與實(shí)踐中深化了對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟,掌握了可立即運(yùn)用的操作技能。</p><p class="ql-block">整場(chǎng)講座,新教師們?nèi)虒?zhuān)注投入,反響熱烈。大家紛紛表示,不僅深刻認(rèn)識(shí)到心理健康教育的極端重要性,更初步掌握了“如何做”的方法,消除了面對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)的焦慮與無(wú)措,增強(qiáng)了站好講臺(tái)、育心育人的信心與底氣,收獲遠(yuǎn)超預(yù)期。此次講座成功點(diǎn)燃了新教師們關(guān)注心理健康的意識(shí),為他們的教育生涯注入了寶貴的“心”動(dòng)力,為其未來(lái)科學(xué)、藝術(shù)地開(kāi)展教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> ? 莊嚴(yán)宣誓:堅(jiān)定職業(yè)信念與使命 <p class="ql-block">  在接受了系統(tǒng)培訓(xùn)和精神洗禮后,本次培訓(xùn)特別設(shè)置了新教師入職宣誓儀式這一莊嚴(yán)環(huán)節(jié)。在王艷麗老師的帶領(lǐng)下,全體新教師高舉右拳,面向國(guó)旗,用鏗鏘有力的聲音許下了莊嚴(yán)的承諾:</p> <p class="ql-block">  誓言錚錚,回蕩會(huì)場(chǎng)。這不僅是一次儀式,更是對(duì)教育事業(yè)的初心約定,堅(jiān)定了新教師們投身教育、奉獻(xiàn)青春的信念與決心,將整個(gè)培訓(xùn)推向了高潮。</p> 新教師風(fēng)采初綻 <p class="ql-block">  本次參訓(xùn)的15名新教師來(lái)自阿爾山市多所中小學(xué),涵蓋地理、歷史、美術(shù)、物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、音樂(lè)等多個(gè)學(xué)科。他們滿(mǎn)懷教育熱情,即將踏上講臺(tái),肩負(fù)起培育下一代的重任。</p> <p class="ql-block">  教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。阿爾山市教育局高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)此次崗前培訓(xùn),不僅提升了新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更增強(qiáng)了他們的職業(yè)認(rèn)同感和使命感。期待這批新生力量在未來(lái)的教育崗位上發(fā)光發(fā)熱,為阿爾山市的教育事業(yè)注入新的活力!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:羅丹</p><p class="ql-block">初審:鄧文革</p><p class="ql-block">終審:孫宏偉</p>