<p class="ql-block">前言：這是有關(guān)上世紀(jì)七十年代農(nóng)村和知青的記憶。那是在特殊年代發(fā)生的故事。我曾是一名下鄉(xiāng)知青，作為親歷者，我能深刻理解當(dāng)年知青們所經(jīng)歷的種種困境與無奈。在那個(gè)特定的歷史背景下，許多知青因?yàn)樯顥l件的極端艱苦，以及社會環(huán)境的壓力，難免會采取一些看似不合常理的行為。例如，他們可能會打架斗毆、偷雞摸狗，甚至在豐收季節(jié)大肆竊取莊稼收成（謂之跳豐收舞），這些行為表面上看似荒謬，但究其根本，是出于對生活的絕望和無奈之舉。</p><p class="ql-block"> 下鄉(xiāng)知青的身份和地位也決定了他們的某些行為屬性。由于當(dāng)時(shí)的社會制度和政策限制，下鄉(xiāng)知青往往被視為社會的邊緣群體，他們在農(nóng)村的生活條件極為艱苦，不僅物質(zhì)匱乏，精神世界也極度空虛。在這種情況下，一些知青為了尋求一絲生存的希望，或是為了緩解內(nèi)心的壓抑，可能會做出一些沖動或不理智的行為。然而，這些行為背后，往往隱藏著深深的痛苦和無助。</p><p class="ql-block"> 歷史不可重來。回顧那段歲月，我們應(yīng)當(dāng)從中汲取教訓(xùn)，反思過去，珍惜當(dāng)下。今天的社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平得到了顯著提高，社會環(huán)境也更加開放和包容。我們應(yīng)該以更加理性和平和的心態(tài)去看待歷史，尊重每個(gè)人的選擇和努力，同時(shí)也要警惕那些可能再次發(fā)生的悲劇。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解人性的復(fù)雜性和多樣性，從而促進(jìn)社會的和諧與發(fā)展。</p> <p class="ql-block">在汶川三江鎮(zhèn)草坪村避暑的日子里，我踏上登山小徑，山風(fēng)輕拂，林影斑駁。途中偶遇一位養(yǎng)蜂人，他正倚著蜂箱小憩，見我走近，便熱情招呼，我與他聊起養(yǎng)蜂取蜜的辛勞與甘甜。他那雙布滿老繭的手，仿佛鐫刻著與蜜蜂共舞的歲月。聽著他的講述，我不禁思緒翻涌，一段塵封已久的往事悄然浮現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">那是1973年，我作為知青下鄉(xiāng)到安岳農(nóng)村。當(dāng)時(shí)我們公社書記是個(gè)意識超前的領(lǐng)導(dǎo)，相當(dāng)重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提出山上是銀行（種果樹，我房子周圍都是柑橘樹梨樹桃樹，一到春天梨花桃花在我屋前屋后競相盛開），山下是糧倉，鼓勵多種經(jīng)營養(yǎng)蠶養(yǎng)蜂，重視人才，我所在的生產(chǎn)隊(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常好。一天我正在田間彎腰插秧，忽然被村人急喚回家，說是一位返鄉(xiāng)青年要在我屋內(nèi)安放蜂桶。這位身材高挑，皮膚白凈，氣質(zhì)不同于一般的農(nóng)村青年，是公社里出了名的能人，因之頗受書記器重。回到家，我尚未開口同意，他也未招呼介紹，便自顧自地鑿墻開洞，引蜂入室，仿佛這間屋子本就屬于他。礙于公社書記的權(quán)威（后話：書記也是我的恩人，后來幫助我得以返城讀書），我只能默默吞下這口氣，任其肆意而為。</p> <p class="ql-block">收工歸來，室內(nèi)凌亂不堪，桌上凳上皆是鞋印，屋內(nèi)已是蜂影婆娑，嗡鳴不絕。蜂桶懸掛梁間，墻壁上赫然開鑿出數(shù)個(gè)出口，蜜蜂自由進(jìn)出。那位青年早已不見蹤影，仿佛從未出現(xiàn)過。面對這突如其來的“侵占”，我心中五味雜陳：既憤懣于他未經(jīng)許可的擅作主張，又無奈于公社書記權(quán)威的壓力，不知該如何是好。</p> <p class="ql-block">我把此事告訴知青好友，大家聽后無不義憤填膺，很快便商議出“對策”。某日傍晚，我告知房東外出，夜不歸宿。待夜幕降臨，我悄悄同鄰村一位養(yǎng)蜂老手返回屋中。他熟練地從蜂桶中取出蜂巢，將蜜蜂盡數(shù)收入布袋，而我則躲在蚊帳中，聽著屋內(nèi)蜂鳴四起，生怕被蜜蜂蟄著，心中忐忑不安。一番緊張操作后，我們悄然離去，只留下空蕩蕩的蜂桶。</p> <p class="ql-block">翌日清晨，我返回村中，只見我家屋前已圍滿村民，蜂桶空空如也，殘余的蜜蜂在桶邊盤旋，嗡嗡作響，十分凄楚，樹梢上也聚起一片蜂云，漸行漸遠(yuǎn)，最終消散。那位青年聞訊趕來，站在屋內(nèi)，望著空桶，神情呆滯，滿臉不解。公社書記也趕到現(xiàn)場，與他一同查探緣由，卻始終不得其解。此事在當(dāng)?shù)貍鳛橐粯稇野?，想來多年后仍為人津津樂道，蜂群的離去各種猜測，始終不得究竟。</p> <p class="ql-block">如今回首，那段往事已如煙云。作為知青，當(dāng)年的我或許手段過激，但彼時(shí)的憤怒與無奈，也確是情非得已。面對不公，我選擇了自己的方式去抗?fàn)帲m事后心生愧疚，卻也難以否認(rèn)當(dāng)時(shí)的委屈與壓抑。蜜蜂飛走了，帶走了蜂桶的喧囂，卻在我心中留下了難以磨滅的印記。</p> <p class="ql-block">2014年回到居住過的小屋</p> <p class="ql-block">屋前蜿蜒的小路依舊，當(dāng)年伴隨我出工收工。周圍還是果樹成林。</p> <p class="ql-block">相遇認(rèn)識的村民，我們當(dāng)年都是小伙子。如今村子里似乎只見老人，年輕人都外出打工。</p> <p class="ql-block">豐收季節(jié)，站在高櫈上采摘鵝蛋柑的老照片。那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)的廣柑經(jīng)過挑選殺菌處理，進(jìn)行包裝然后運(yùn)往廣交會。</p> <p class="ql-block">1974年和知青好友在安岳縣城合影。同年在招生過程中，我政審不過關(guān)、好友體檢不過關(guān)而倍受挫折，但最終分別被內(nèi)江衛(wèi)校和重慶衛(wèi)校錄取，離開了農(nóng)村。</p> <p class="ql-block">如今果樹依舊碩果累累掛滿枝頭，但已經(jīng)無人打理，果實(shí)任其掉落?；貞洰?dāng)年正是修枝施肥季節(jié)。</p> <p class="ql-block">屋前的池塘、果樹。</p> <p class="ql-block">歲月如流，往事如煙。蜜蜂的故事，早已不只是關(guān)于蜜蜂，它成了我青春歲月中一段難以言說的記憶。每當(dāng)想起那位青年茫然的臉龐，我心中便泛起一絲復(fù)雜的情緒——是悔，是憐，還是釋然？或許，只有時(shí)間能真正回答。</p>