<p class="ql-block">“秋風(fēng)起兮木葉飛，思政培訓(xùn)正當(dāng)時(shí)?！痹谶@金風(fēng)送爽的九月，青山區(qū)小學(xué)道德與法治教材教法培訓(xùn)如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位思政教師的心田。2025年9月4日，全區(qū)小學(xué)道德與法治教師齊聚吉林街小學(xué)澄園校區(qū)，在教研員羅敏老師的帶領(lǐng)下，老師們開啟了一場意義非凡的學(xué)習(xí)之旅。</p> 傳達(dá)精神，把握思政方向 <p class="ql-block">吉林街小學(xué)石瑋主任暑假參加了市級思政課骨干教師培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)圍繞深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新主題展開。石主任將培訓(xùn)精神如珍珠般串起，一一傳達(dá)給在場的老師們。從思政課改革創(chuàng)新的重要意義、指導(dǎo)思想和基本原則，到完善思政課課程教材體系的關(guān)鍵要點(diǎn)，每一個(gè)內(nèi)容都緊扣思政教育的核心。</p> <p class="ql-block">石主任強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍，這是思政教育的基石。同時(shí)，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，讓思政課真正走進(jìn)學(xué)生心里。此外，加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)是根本保障，為思政教育指明了正確的方向。</p> <p class="ql-block">石主任還分享了兩位專家的精彩講座。武漢市解放中學(xué)副校長吳又存教授以“解放思政 鑄魂育人”為主題，提出“解放思政”的教學(xué)主張，并詳細(xì)講解了操作流程，為老師們打開了思政教學(xué)的新視野。江漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院陳菲教授關(guān)于大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)總體要求與實(shí)踐路徑的講座，讓老師們對思政課的整體架構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識，明白如何在小學(xué)階段為學(xué)生的思政學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 教材解讀，深挖教學(xué)內(nèi)涵 <p class="ql-block">吉林街小學(xué)胡思主任做了二三年級《道德與法治》教材解讀的匯報(bào)分享。圍繞“明確方向、抓住特點(diǎn)、增強(qiáng)實(shí)效”主題，從課程定位、教材修訂、教學(xué)策略等方面展開，強(qiáng)調(diào)思政導(dǎo)向，在日常教學(xué)可以結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化跨學(xué)科融合與開放教學(xué)。</p> 研讀讀本，領(lǐng)悟思想偉力 <p class="ql-block">吉林街小學(xué)張欣老師向大家匯報(bào)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》培訓(xùn)要點(diǎn)?！蹲x本》是將黨的創(chuàng)新理論融入教育教學(xué)的重要載體，張欣老師深入解讀了《讀本》中的核心內(nèi)容，從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的基本觀點(diǎn)到其在小學(xué)階段的呈現(xiàn)方式，都進(jìn)行了講解與梳理。讓老師們明白如何引導(dǎo)學(xué)生從小接觸、了解這一偉大思想，在孩子們心中種下真理的種子，讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在小學(xué)思政課堂中綻放光芒。</p> 互動(dòng)交流，分享智慧火花 <p class="ql-block">培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈，在老師們互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家踴躍發(fā)言，分享自己的學(xué)習(xí)感受。有的老師說通過此次培訓(xùn)，對思政課的重要性有了更深刻的認(rèn)識，深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大；有的老師則分享了自己在教材解讀中的新發(fā)現(xiàn)和新想法，表示要將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。思想在交流中碰撞，智慧在分享中升華，每一位老師都在這場頭腦風(fēng)暴中收獲滿滿。</p> 總結(jié)指引，明確教學(xué)要求 <p class="ql-block">最后，羅老師作總結(jié)講話。羅老師的話語如同一盞明燈，為老師們今后的教學(xué)指明了方向。羅老師著重強(qiáng)調(diào)思政教育不僅要“上好”每一節(jié)課，更要追求“上深上透”每一節(jié)課。</p><p class="ql-block">在具體教學(xué)實(shí)踐中，需以教材為根基，通過多樣化的教學(xué)方式拓展教育途徑?？山柚粋€(gè)短視頻、一個(gè)真實(shí)故事、一張歷史照片等具象化素材，搭建生動(dòng)的教學(xué)場景，引導(dǎo)學(xué)生沉浸式感受思政內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。同時(shí)，要遵循思政課的教學(xué)邏輯規(guī)律，始終以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向，突出思政課的實(shí)踐性和綜合性。</p><p class="ql-block">備好課是“上深上透”思政課的關(guān)鍵前提。羅老師提出，備課環(huán)節(jié)需找準(zhǔn)“小切口”，圍繞具體知識點(diǎn)或生活案例切入，以小見大、以點(diǎn)帶面，最終達(dá)成“大啟蒙”的育人目標(biāo)，讓思政課真正入腦入心，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block">“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！贝舜吻嗌絽^(qū)小學(xué)道德與法治教材教法培訓(xùn)雖已結(jié)束，但思政教育的征程永不止步。老師們將帶著滿滿的收獲，踏上新的教學(xué)之路，以更飽滿的熱情、更專業(yè)的素養(yǎng)，深耕思政課堂，讓道德與法治之花在校園中絢爛綻放，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。</p>