<p class="ql-block"> 幼兒園教師是培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的重要角色，為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和保障兒童的安全，加強(qiáng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，2025年9月9日下午各教學(xué)點(diǎn)教師聚集在雄先鄉(xiāng)中心幼兒園開展了從教師考核及收費(fèi)公示要求、月計(jì)劃指定與實(shí)施、五大領(lǐng)域目標(biāo)及備課、幼兒園自主游戲、幼兒園如何開展教研活動(dòng)、一日活動(dòng)流程六個(gè)方面的培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">一、教師考核及收費(fèi)公示相關(guān)要求</p><p class="ql-block"> 教師考核是為了全面了解評(píng)估幼兒園教師的工作表現(xiàn)，加強(qiáng)和提升其工作效率，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)活力，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。</p><p class="ql-block"> 收費(fèi)公示是為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為，加強(qiáng)收費(fèi)管理，提高收費(fèi)透明度，維護(hù)幼兒和家長(zhǎng)的合法權(quán)益，構(gòu)建公開、公平、公正的教育收費(fèi)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">二、月計(jì)劃的制定與實(shí)施</p><p class="ql-block"> 幼兒園班級(jí)月計(jì)劃是指班級(jí)教師在總結(jié)上月班級(jí)工作執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上，將本園學(xué)期總目標(biāo)細(xì)化分解到每個(gè)月的工作里，為實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)制定的實(shí)際步驟。班級(jí)月計(jì)劃是幼兒園學(xué)期計(jì)劃的下位分解計(jì)劃。</p> <p class="ql-block">三、五大領(lǐng)域目標(biāo)及備課</p><p class="ql-block">健康領(lǐng)域:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己;4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。</p><p class="ql-block">語(yǔ)言領(lǐng)域: </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.樂意與人交談，講話禮貌;2.注意傾聽對(duì)方講話、能理解日常用語(yǔ);3.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂和會(huì)說(shuō)普通話。</p><p class="ql-block">社會(huì)領(lǐng)域: </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心;2.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感，5.愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。</p><p class="ql-block">科學(xué)領(lǐng)域:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲;2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題;3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果:4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;5.愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。</p><p class="ql-block">藝術(shù)領(lǐng)域: </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">四、幼兒園自主游戲</p><p class="ql-block"> 幼兒園自主游戲是指幼兒在安全環(huán)境中，根據(jù)自己的興趣和需要自由選擇游戲內(nèi)容、伙伴、地點(diǎn)及時(shí)間長(zhǎng)度的游戲方式，其核心在于尊重幼兒的自主性和選擇權(quán)，通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、社交技能提升及創(chuàng)造力培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">五、幼兒園如何開展教研</p><p class="ql-block"> 幼兒園教研組織者要注重對(duì)教研過(guò)程的總結(jié)，梳理歸納教師在研究過(guò)程中的困惑、感受、分歧、爭(zhēng)論、經(jīng)驗(yàn)、甚至教訓(xùn)。與教師達(dá)成共識(shí)、梳理策略，提出有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題。明確后續(xù)實(shí)踐要點(diǎn)，結(jié)合不同教師的實(shí)際情況提出關(guān)注點(diǎn)、需要調(diào)整的問(wèn)題、嘗試與創(chuàng)新。通過(guò)開展一系列教研結(jié)果實(shí)踐活動(dòng)，把教研活動(dòng)中真正達(dá)到的成果用于實(shí)踐，通過(guò)組織與教研相關(guān)并有實(shí)用性的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)教師的反思能力。教研要真正服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐，支持和改善教學(xué)實(shí)踐，就必須回歸教育的現(xiàn)場(chǎng)。如果“教”和“研”出現(xiàn)了斷層，變成“教歸教”“研歸研”就會(huì)導(dǎo)致教師對(duì)研究活動(dòng)喪失信心、缺乏熱情。</p> <p class="ql-block">六、幼兒園一日生活常規(guī)</p><p class="ql-block"> 幼兒園一日生活常規(guī)指幼兒園為培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和基本能力而制定的每日生活環(huán)節(jié)行為規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聆聽，堅(jiān)定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、飽滿的精神狀態(tài)，無(wú)一不體現(xiàn)出老師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)美好未來(lái)的憧憬!</p> <p class="ql-block">教師合影</p> <p class="ql-block"> 雄先鄉(xiāng)中心幼兒園</p><p class="ql-block"> 2025年9月9日</p>