<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領和輻射作用，同時為中心校全體數學教師搭建一個共同學習交流的平臺，狄邱鄉(xiāng)中心校結合“國培計劃（2025）”——縣級骨干教師培訓項目（小學數學）活動的開展，于9月12日上午開展數學骨干教師展示課活動。參加縣骨干教師培訓的老師們精心準備，深研教材，詳究教法，以扎實的教學功底，豐富的教學經驗，為中心校教師呈現出一堂堂精彩絕倫的示范課，展現了教學的獨特魅力。</p> 聚焦數學課堂，綻放別樣精彩 <p class="ql-block"> 趙桂芳老師展示二年級數學《兒童樂園》一課，趙老師教學活動中不僅加深了學生對加減法和乘法運算的理解，還激發(fā)了他們學習數學的興趣，探索了更多與生活實際相結合的數學教學策略，注重個體差異，優(yōu)化時間管理，加強即時反饋，營造一個更加高效、有趣且包容的數學學習環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 王美麗老師展示五年級數學《打掃衛(wèi)生》一課，本節(jié)展示課中王老師讓學生在實際操作中理解和掌握分數的應用，提高學生解決實際問題的能力。通過小組合作和動手實踐，不僅加深了學生對知識點的掌握，還培養(yǎng)了他們的溝通能力和團隊協作精神。</p> <p class="ql-block"> 谷晶晶老師展示二年級數學《圖書角》一課，谷老師通過不同的練習形式，幫助學生進一步理解進位加法的算法，進一步理解“滿十進一”的道理，鞏固進位加法的計算方法。</p> 思維碰撞 共同成長 <p class="ql-block"> 從“聽”中收獲，于“思”中提升，在“評”中成長。精彩的授課結束后，三名講課教師分享自己的設計思路，觀摩教師積極評課，老師們虛心學習，取長補短，在評課中進步，在反思中成長。通過交流、點撥與指引，老師們拓展了思路、汲取了經驗，這將更有利于在以后的教學中打造既看得見老師、更看得見學生的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 追逐光，靠近光，成為光。本次縣骨干教師培訓項目活動為中心校老師們提供了一個觀摩提高與研討交流的平臺，充分發(fā)揮了骨干教師的示范作用，特別是給同頭課教師在教學領域提供了良好的教學范例，真正實現了教師們的共同成長。相信狄邱鄉(xiāng)中心校數學教師能以此次活動契機，在活動中不斷碰撞出教學的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進之筆。</p><p class="ql-block">編輯：劉巖</p><p class="ql-block">審核：李美鳳</p><p class="ql-block">簽發(fā)：狄邱鄉(xiāng)中心校</p>