引言：教育之本，在于習(xí)得 <p class="ql-block">“論先后，知為先，論輕重，行為重!”知識的獲取是第一步，但行動的實(shí)踐、習(xí)慣的養(yǎng)成才是最終的關(guān)鍵。習(xí)慣，正是一種潛移默化、看不見的巨大力量，它于不知不覺中形成，卻深遠(yuǎn)地影響著每一個孩子的成長軌跡。</p><p class="ql-block">? </p> 活動宗旨：奠基未來，從“規(guī)”開始 <p class="ql-block"><b>為讓孩子們更好的適應(yīng)校園生活，學(xué)會新本領(lǐng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，2025年9月12日，我校隆重舉行了一至六年級全覆蓋的課堂常規(guī)觀摩活動。</b></p> 活動亮點(diǎn)與核心內(nèi)容： <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">一、課前準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?用具整齊啟新章 狀態(tài)飽滿迎課堂</b></p> <p class="ql-block">清晨八點(diǎn)，各教室早已窗明幾凈。走進(jìn)利民小學(xué)的任何一間教室，都能看到整齊劃一的課桌排列，講臺上的教學(xué)用具井然有序，黑板一側(cè)清晰地寫著當(dāng)天的課程安排和值日生名單。</p> <p class="ql-block">"書本放在左上角，文具擺在正前方，書包放入抽屜里。"一年級八班的楊老師一邊巡視一邊輕聲提醒著。學(xué)生們熟練地將學(xué)習(xí)用品擺放整齊，安靜地等待上課鈴聲響起。這種日復(fù)一日的堅(jiān)持，培養(yǎng)了孩子們做事有條不紊的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">二、衛(wèi)生檢查</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">窗明幾凈環(huán)境美 一塵不染育人心</b></p> <p class="ql-block">學(xué)校每天的衛(wèi)生檢查小組是由值周老師和學(xué)生代表組成，他們仔細(xì)檢查每個教室的地面、窗臺、衛(wèi)生角。評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致入微：桌椅是否對齊、黑板槽是否有粉筆灰、衛(wèi)生工具是否擺放整齊。</p><p class="ql-block">?"我們班的綠色植物角是最受歡迎的！"五年級一班的衛(wèi)生委員自豪地介紹。每個班級都打造了獨(dú)具特色的綠化區(qū)域，孩子們自己負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)，既美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了責(zé)任感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">三、師生問好</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">尊師重道禮先行 溫暖問候情滿園</b></p> <p class="ql-block">"上課！""起立！""同學(xué)們好！""老師好！"這簡單的問候儀式，在利民小學(xué)有著特殊的意義。</p><p class="ql-block">?孩子們站立挺拔，目光專注地向老師行注目禮，老師則微笑著回以鞠躬。這些看似簡單的禮節(jié)，卻在潛移默化中傳承著尊師重道的傳統(tǒng)美德，營造了融洽的師生關(guān)系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">四、學(xué)生坐姿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">挺拔如松身姿正 專注凝神氣象新</b></p> <p class="ql-block">"頭正、肩平、背直、足安。"這八個字是利民小學(xué)對學(xué)生坐姿的基本要求。在展示活動中，我們看到孩子們自然挺拔的坐姿，既有利于身體健康，也展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block">二年級三班的張老師分享了她的經(jīng)驗(yàn)："我們通過'坐姿小標(biāo)兵'評選活動，讓孩子們互相學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不需要提醒，大家都能自覺保持正確坐姿。"</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">五、寫字姿勢</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?一尺一拳守規(guī)范 一筆一畫見真功</b></p> <p class="ql-block">"一尺一拳一寸"是利民小學(xué)對學(xué)生寫字姿勢的要求。在課堂上，孩子們專注地書寫著，握筆規(guī)范，運(yùn)筆有力。教室后墻上展示著學(xué)生們的書法作品，從稚嫩到嫻熟，記錄著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">為樹立“知行合一”的師者典范，利民</span>教師在教室懸掛自己的書法作品，孩子們在不經(jīng)意間反復(fù)觀摩、品讀，其筆法、結(jié)體、章法已潛移默化地植入腦海，這比任何的說教都有力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">六、讀書姿勢</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">雙手捧書距離適 全神貫注書香濃</b></p> <p class="ql-block">閱讀時間，孩子們雙手捧書，書本與眼睛保持適當(dāng)距離，神情專注而愉悅。各班級精心打造的圖書角成為最受歡迎的角落，書籍分類擺放，借閱登記井然有序。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">同時學(xué)校開展了養(yǎng)習(xí)慣的“親子閱讀打卡”活動和提興趣的“‘悅’成長·領(lǐng)讀人”活動。在培養(yǎng)孩子們閱讀習(xí)慣時，學(xué)校不僅重“量”的積累和日常堅(jiān)持，還重在“質(zhì)”的挖掘和氛圍的引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">七、課堂律動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">節(jié)奏明快活力揚(yáng) 身心愉悅進(jìn)課堂</b></p> <p class="ql-block">"跟著節(jié)奏，一二三四，二二三四……"上課前五分鐘，各個教室響起了歡快的音樂聲。孩子們隨著音樂節(jié)奏，做起簡單的律動操，舒展身體，活躍氣氛。</p><p class="ql-block">?一年級教室里，孩子們正在做"手指操"，靈活的手指隨著童謠舞動；三年級教室中，師生共同進(jìn)行"課桌操"，在有限的空間里完成全身運(yùn)動；高年級同學(xué)們則進(jìn)行"呼吸操"，通過深呼吸和伸展運(yùn)動調(diào)整狀態(tài)。短短幾分鐘的律動，讓孩子們以最佳狀態(tài)迎接新課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">八、班級環(huán)創(chuàng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">方寸之間顯智慧 獨(dú)具匠心展特色</b></p> <p class="ql-block">每個班級都有獨(dú)具特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。有的班級以"傳統(tǒng)文化"為主題，墻上掛著學(xué)生創(chuàng)作的國畫和書法作品；有的班級以"科技未來"為主題，展示著學(xué)生的科幻畫和小發(fā)明；還有的班級打造了"紅色愛國"主題，不僅有對長征精神的生動呈現(xiàn)，還有對祖國發(fā)展歷程的清晰梳理，將紅色文化與語文學(xué)習(xí)巧妙融合，讓學(xué)生在潛移默化中接受愛國主義的熏陶。</p><p class="ql-block">?這些環(huán)境創(chuàng)設(shè)大多由師生共同完成，既展示了教學(xué)成果，也增強(qiáng)了班級凝聚力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">九、路隊(duì)展示</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?步伐整齊顯精神 口號響亮展風(fēng)貌</b></p> <p class="ql-block">下課時分，校園里響起清脆的哨聲。各班學(xué)生在體育委員的帶領(lǐng)下迅速整隊(duì)，按照年級順序有序走出教室。</p><p class="ql-block">"一二一，一二一！"孩子們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走出教室門。每個班級都有自己獨(dú)特的口號："四年二班，勇往直前！""文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)！"響亮的口號聲在校園上空回蕩，展現(xiàn)出利民學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">結(jié)語</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">平凡之中見真章 細(xì)微之處顯功力</b></p> <p class="ql-block">鄆城縣利民小學(xué)2025年秋季常規(guī)展示活動雖已落幕，但培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的努力永遠(yuǎn)不會停止。教育無小事，事事皆育人。正是這些日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)微之處，匯聚成孩子們健康成長的重要基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">?此次課堂常規(guī)觀摩活動不僅是一次成果的展示，更是一次相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的契機(jī)。它讓抽象的“好習(xí)慣”變得具體、可視、可學(xué)，為全校班級樹立了標(biāo)桿，使每一位老師都對課堂常規(guī)管理有了更深刻的理解和更明確的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">? "少成若天性，習(xí)慣成自然。"利民小學(xué)的教師們</span>堅(jiān)信，今日播下的“習(xí)慣”的種子，必將在明日綻放出“卓越”的花朵。我校將繼續(xù)持之以恒地抓好學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，讓好習(xí)慣成為陪伴每個孩子一生的寶貴財(cái)富，為其終身發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?鄆城縣利民小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?2025年9月12日</p>